Игры наших родителей
Автор: Московский Илья Владимирович
Игры наших родителей очень интересны, так как на Земле нет ни одного человека, который не любил бы играть. Без игры на свете человеку было бы не только скучно, а просто невозможно жить. Игра учит нас не сдаваться, не унывать от неудач.
Опубликовано: 01.04.2020
Применение технологии деятельностного метода обучения на уроках русского языка как средство развития познавательной активности обучающихся
Автор: Светлана Николаевна Дорожко
Цель педагогического опыта: представить опыт применения технологии деятельностного метода обучения на уроках русского языка как средства развития познавательной активности обучающихся. Актуальность опыта: применение технологии деятельностного метода обучения позволяет развивать УУД обучающихся, усваивать способы познания окружающего мира, повышать мотивацию и интерес обучающихся к изучению русского языка, формировать личность, способную к самостоятельной творческой деятельности.
Опубликовано: 01.04.2020
Письмо учителя
Автор: Шаронова Юлия Станиславовна
В данной работе представлены современные способы воздействия учителя с учащимися и их родителями до официального поступления в школу.Также показано, как это способствует более продуктивной последующей работе всех участников образовательного процесса.
Опубликовано: 01.04.2020
Моя педагогическая находка
Автор: Брынзэ Ольга Алексеевна, Прокофьева Татьяна Александровна
1 В мире ничего не бывает случайно, И в жизни все так как должно было быть! У Воспитателя есть своя тайна............. 2 Люблю Толстого с детства.
Опубликовано: 01.04.2020
Как эффективно проводить уроки применяя мобильное обучение
Автор: Ягодина Наталья Васильевна
Статья для учителей, о том, как эффективно проводить уроки с учениками, активно вовлекая их в процесс обучения применяя мобильное обучение – QR-коды.
Опубликовано: 01.04.2020
Образовательный сайт педагога
Автор: Князева Татьяна Анатольевна
В связи с модернизацией структуры и содержания образования, с новыми тенденциями в жизни нашего общества, предъявляются новые требования к воспитанию и обучению подрастающего поколения, внедрению новых подходов, которые должны способствовать не замене традиционных методов, а расширению их возможностей. Развитие информационного общества и информатизация образования нашли отражение во многих документах, которые приняты правительством Российской Федерации. В этих условиях появляются новые проблемы и
Опубликовано: 01.04.2020
Организация развивающей предметно- пространственной среды в ДОУ
Автор: Тимохина Дина Яковлевна
Рассказ о практической деятельности воспитателя по организации развивающей предметно-пространственной среды в группе в соответствии с ФГОС ДО
Опубликовано: 01.04.2020
Инсценирование, как секрет успешного изучения ПДД
Автор: Молчанова Жанна Сергеевна
Это эссе о том, как инсценирование помогло ребятам выучить правила ПДД и почему мы считаем этот метод интересным.
Опубликовано: 01.04.2020
«Если ребенок не видит успехов в своем труде, огонек жажды знаний гаснет…» В.А.Сухомлинский
Автор: Маргарита Михайловна Лукач
Если на сложном пути познания не научить ребенка видеть свои достижения, то стремление к чему-то большему гаснет. Поэтому я стараюсь объяснить ученикам, как важно радоваться своим маленьким успехам, ведь из малого - рождается великое. Эту концепцию в своей работе я образно называю «Шаг за шагом».
Опубликовано: 01.04.2020
Секреты адаптации ребенка к ДОУ
Автор: Цыпленкова Наталья Леонидовна
Адаптация к ДОУ очень сложный период в жизни каждого маленького ребенка. И у каждого воспитателя найдутся свои секреты успешной адаптации ребенка к дошкольному учреждению.
Опубликовано: 01.04.2020
Цель воспитания — научить наших детей обходиться без нас!» Э. Легуве
Автор: Маргарита Михайловна Лукач
В данной работе поднимается актуальная проблема цели воспитания, очень важного процесса, направленного на формирование личности, умение взаимодействовать с социумом, развитие мышления и прививание моральных, этических норм. Воспитание человека - это одна из жизненно важных категорий в его судьбе, которая является основой мировоззрения, залогом счастливого будущего людей. Какова же цель столь кропотливого процесса? Верно ли говорил Э. Легуве: «Цель воспитания - научить наших детей обходиться без н
Опубликовано: 01.04.2020
Педагогические приёмы
Автор: Юрьева Елена Геннадьевна
В данной статье я постаралась раскрыть, какие приёмы я использую на уроках окружающего мира при изучении раздела "Страницы истории России" в 4 классе
Опубликовано: 01.04.2020
Знайкина шапочка
Автор: Лысенко Людмила Генриховна
Способ научить детей слушать друг друга.
Опубликовано: 01.04.2020
Театрализованная деятельность как средство развития креативности дошкольников и залог успешности обучения в школе
Автор: Мудряк Ирина Владимировна
В материале раскрыта идея моего педагогического опыта.
Опубликовано: 01.04.2020
Куклотерапия, как метод улучшения социальной адаптации
Автор: Анастасия Олеговна Головач
Дети по-разному ведут себя при поступлении в детский сад. Одни приходят в группу уверенно, достаточно спокойны, начинают играть, другие больше наблюдают, могут отказываться от общения с воспитателем, отклоняют все предложения, третьи боятся отойти от мамы, безутешно плачут. Задача воспитателя погрузить ребенка в положительную атмосферу детсадовской общности. с этой целью в работе используется в момент адаптации, и не только, метод куклотерапии.
Опубликовано: 01.04.2020
Современная форма поисково– исследовательской деятельности с дошкольниками — геокешинг
Автор: Моисеева Ирина Викторовна
Геокешинг - современная форма поисково - исследовательской деятельности с дошкольниками. Внедрение этой технологии позволяет развивать у дошкольников самостоятельность, любознательность, познавательную активность, упорство в поиске и достижении результата в желании дальнейшего самостоятельного исследования и познания окружающего мира.Это направление становится актуальным, так как помогает осуществить комплексно-деятельный подход к развитию личности каждого ребенка. Оно разрешает вынести обучение
Опубликовано: 01.04.2020
Современные технологии по формированию читательской компетентности обучающихся в начальной школе
Автор: Ольга Николаевна Пономарёва
В данной работе представлен теоретический и практический материал для учителей начальных классов по формированию читательской компетентности через подбор нетрадиционных методических приемов работы с текстом. Такие приёмы являются важным средством развития критического мышления обучающихся. А обучающиеся, мыслящие критически, вступают в активную деятельность, выполняя различные мыслительные операции – анализ, синтез, обобщение. Методы и приёмы работы с текстом формируют читательскую компетентно
Опубликовано: 01.04.2020
Сложный ребенок
Автор: Асташкина Ольга Александровна
История об одном сложном воспитаннике.
Опубликовано: 01.04.2020
Конспект внеклассного воспитательного мероприятия: «Толерантность»
Автор: Галимова Халида Габдурахмановна
Конспект внеклассного воспитательного мероприятия: «Толерантность»
Опубликовано: 01.04.2020
Предметно–практическая деятельность в работе с детьми с нарушениями в развитии
Автор: Фризоргер Елена Владимировна
В данной статье рассматривается влияние предметно - практической деятельности на познавательное развитие детей с нарушениями в развитии.
Опубликовано: 01.04.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера