Работаю я с ребятами 2 класса. Мой педагогический стаж небольшой всего 5 лет, но работая в школе, я поняла, что чтение является главнейшей ступенью в обучении детей. Преодолев эту ступень, ребят ждут хорошие результаты в дальнейшей учебе. Я стала искать, что же нам в этом может помочь? Просто перечитывать тексты – не заинтересовывало ребят. Вот я как то наткнулась на «Таблицу Шульте»
В данном материале представлен методический опыт проведения музыкальных занятий в детском саду. Автор делится семью самостоятельно разработанными приёмами, которые могут оказаться полезными в дошкольных образовательных учреждениях. Методические открытия автора материала будут полезны музыкальным руководителям, педагогам рисования, психологам, воспитателям и другим.
Данная работа посвящена описанию моей педагогической "находки" в виде детской прозы Валентины Овсеевой. Настоящий текст в живой и свободной форме рассказывает о том, как его автору с помощью рассказов этой писательницы удалось вовлечь детей в рабочее настроение, восстановить дисциплину в группе и вдохновить детей на участие в различных активностях.
Урок по теме: Создание графических изображений. Практическая работа № 9: «Создание и редактирование изображений в растровых редакторах» является уроком закрепления после изучения раздела «Обработка графической информации».
Данный урок проводится как урок с использованием ИКТ, а также с использованием сервиса Интернет. Созданные авторские модули непосредственно включены в содержание обучения, а также их можно изменять или создавать в оперативном режиме. Целесообразность этого состоит в том, что
В эссе «Мой педагогический секрет. Учитель как состояние души» сформулированы педагогические и личностные открытия, которые помогают мне как молодому учителю сохранять интерес и творческий подход в деятельности.
В моей работе представлено небольшое эссе о моем классе и обо мне, как классном руководителе. Об установке взаимоотношений с ними. С какими проблемами я столкнулся во время работы и общения с детьми. По моему мнению педагог, я считаю, в первую очередь является "Путеводителем в жизнь" и примером подражания.
В настоящее время из-за ухудшения состояния окружающей среды возникла необходимость в повышении экологической грамотности каждого человека независимо от его возраста и профессии. В связи с этим в стране активно создаётся непрерывная система экологического образования населения. Всем необходимо понимать, как человек связан с природой и как зависит от неё, какие в природе существуют закономерности и почему человечество не имеет права их игнорировать.
Экологическое состояние нашей планеты и тенденц
Не секрет, что часто причина проблемного поведения ребенка кроется в негативном отношении родителей к детскому саду, воспитателю. Эссе о том, как в этом случае сделать союз мама-сын-детский сад. А также о том,что такое "шумометр" и что дети хотят быть хорошими, а нам хорошо бы постараться быть чуткими.
Я педагог дошкольной образовательной организации. Я очень люблю свою работу, у меня замечательные взаимоотношения с начальством и коллегами, но самое главное – меня любят воспитанники и их родители. А знаете почему? Раскрою вам свой педагогический секрет – я непрерывно занимаюсь саморазвитием. Я всегда разная. Я вчера и я сегодня – это два абсолютно разных человека.
В данном эссе я рассказываю об интересной находке, с помощью которой мне удалось свести практически к нулю использование учениками русского языка на моих уроках.
