Эссе «Мои педагогические секреты»
Автор: Ширяева Светлана Александровна
Как говорил великий Сухомлинский В.А., "На клумбе должны расти расти разные цветы"... Поэтому в профессии воспитатель важно рассмотреть в каждом ребенке тот самый уникальный, неповторимый цветок и не сломать его. Воспитатель обязан непрерывно учиться и совершенствоваться, дабы идти в ногу со временем, быть актуальным и современным. И у каждого педагога должен быть набор своих педагогических секретов, которые помогают ему носить гордое звание ВОСПИТАТЕЛЬ.
Опубликовано: 23.04.2020
Моя педагогическая находка
Автор: Полякова Ольга Ивановна
рассказ из личного опыта
Опубликовано: 23.04.2020
Работа над словарными словами на уроках русского языка
Автор: Шаровьева Елена Николаевна
Данные приемы я использую на уроках русского языка в 5-9 классах в школе для обучающихся с ОВЗ. В результате системы упражнений над словарным словом учащиеся овладевают значениями настолько, что у них вырабатываются навыки и умения быстро и точно применять полученные знания о слове на практике.
Опубликовано: 23.04.2020
В городе дорожных наук
Автор: Бармина Татьяна Авенировна
Методическая разработка моего мероприятия «В городе дорожных наук» предназначена для работы с дошкольникам. Чтобы дети успешно усвоили правила дорожного движения, узнали для чего надо соблюдать правила дорожного движения, смогли ориентироваться в дорожных ситуациях, на практике применяли свои знания
Опубликовано: 23.04.2020
Мультипликация в детском саду
Автор: Ныркова Ирина Владимировна
Делюсь опытом работы по мультипликации в детском саду
Опубликовано: 23.04.2020
Развитие речи детей младшего дошкольного возраста через русское народное творчество
Автор: Малинкина Светлана Сергеевна
Младший дошкольный имеет особое значение для речевого развития ребёнка. Главная задача педагога в области развития речи детей младшего дошкольного возраста – помочь им в освоении разговорной речи, овладеть родным языком. Важнейшим источником развития выразительности детской речи являются произведения устного народного творчества, в том числе малые фольклорные формы
Опубликовано: 23.04.2020
Проект блока (системы) уроков по изобразительному искусству для 5 класса на тему: «Русские народные праздники»
Автор: Храпчикова Татьяна Андреевна
Данный блок уроков для 5 класса рассказывает о последовательности изучения темы «Русские народные праздники» и состоит из четырех последовательных взаимосвязанных частей. Работа ведется от простого к сложному. Результатом является создание учащимися живописной композиции. Данная тема также хорошо подходит для интеграции основного и дополнительного художественного образования.
Опубликовано: 23.04.2020
Детско-родительский клуб, как одна из форм взаимодействия с семьями воспитанников
Автор: Вафина Инна Геннадьевна
Работа педагога, это не только работа с детьми. Но так же и работа с родителями. Я предлагаю одну из форм работы с родителями.
Опубликовано: 23.04.2020
Мои педагогические находки
Автор: Орищенко Раиса Сергеевна
В статье предложены и охарактеризованны пути повышения мотивации к профессионально-педагогической деятельности у будущих педагогов, показаны конкретные приемы работы, которые позволят достичь необходимого результата
Опубликовано: 23.04.2020
Мой педагогический секрет
Автор: Белорукова Елизавета Алексеевна
Мою педагогическую философию определяет ребенок, в личности которого я должна найти, развить и сохранить те зернышки доброты и душевного таланта, которые, бесспорно, там рассыпаны. Садик для меня не только место работы, но и творческая мастерская, где можно реализовать весь потенциал не только детей, но и воспитателя.
Опубликовано: 23.04.2020
Дидактические материалы
Автор: Теплова Светлана Владимировна
Дидактические материалы применяемые в практике
Опубликовано: 23.04.2020
Урок английского языка в 5 классе по УМК «Английский в фокусе» Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Профессии»
Автор: Уразбахтина Лидия Мубараковна
Разработка урока на тему «Профессии»
Опубликовано: 23.04.2020
Рассказ–эссе «Моя педагогическая находка»
Автор: Сереженко Оксана Петровна
Дидактическое пособие (лэпбук) «Правила дорожного движения» рекомендуется использовать воспитателям дошкольного учреждения в работе с детьми, в самостоятельной и игровой деятельности. Благодаря этой форме работы дети многое узнают о ПДД. Знают и с удовольствием читают наизусть стихи о дорожных знаках, транспорте, придумывают загадки о ПДД, изучают правила дорожного движения. Работа с лэпбуком позволяет разнообразить работу и повысить познавательный интерес у детей.
Опубликовано: 23.04.2020
Учебно-практический материал по подготовке детей к школе
Автор: Алексеева Светлана Ивановна
На сегодняшний день в арсенале всех кто занят воспитанием и обучением детей дошкольного возраста имеется обширный практический материал, применение которого способствует эффективному речевому развитию ребенка. Любой практический материал можно условно разделить на две группы: во-первых, помогающий непосредственно речевому развитию ребенка и, во-вторых, опосредованный, к которому относятся нетрадиционные логопедические технологии.
Опубликовано: 23.04.2020
Работа с родителями
Автор: Горохова Юлия Валерьевна
Взаимодействие с родителями является важной частью работы воспитателя дошкольного образовательного учреждения. Ведь невозможно быть просто воспитателем для детей в группе детского сада. Да и работа воспитателя не будет полноценной, если нет контакта с родителями. А вовлечь родителей в жизнь детского сада бывает непросто. Иногда приходится объяснять очевидные вещи и взрослым людям. И порой не знаешь, с кем сложнее найти общий язык: с ребёнком или его родителями. Но когда родители видят, что и
Опубликовано: 23.04.2020
Взаимодействие с родителями — «Музыкальный киоск»
Автор: Коробейникова Александра Геннадьевна
Одна из форм работы с родителями.
Опубликовано: 23.04.2020
Нетрадиционные приёмы работы с детьми через игру
Автор: Теплова Светлана Владимировна
Нетрадиционные приёмы работы с детьми через игру. Развитие интеллектуального, духовного, творческого, социального, эмоционального и физического развития дошкольников.
Опубликовано: 23.04.2020
Педагогические секреты
Автор: Мартынова Елена Михайловна
Хочу поделиться своими педагогическими секретами с Вами, надеюсь мой педагогический опыт поможет в Вашей работе.
Опубликовано: 23.04.2020
Метод проектов в работе с детьми с ОВЗ
Автор: Хохрякова Светлана Александровна
Проектная деятельность открывает новые возможности для повышения качества образования, позволяет формировать самостоятельность, мотивирует на изучение нового, закрепляет изученный материал в новых реалиях, реализует творческий потенциал.
Опубликовано: 23.04.2020
Познание географии через практику
Автор: Шимановский Алексей Витальевич
Рассказ-эссе "Познание географии через практику" раскрывает суть проведения уроков географии через собственный опыт путешествий, знаний и навыков, полученных эмпирическим опытом, изучения компонентов природы России и мира, и разнообразных экономических явлений. Особое внимание отводится реализации исследований учащихся в природной среде, методам и средствам проведения как аудиторных занятий, так и полевых практик.
Опубликовано: 23.04.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера