Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Спесивцева Евгения Петровна
Считаю взятую мною тему очень актуальной в наше время.
Опубликовано: 07.11.2019
Личностно - ориентированный подход в работе с детьми ОВЗ с использованием нетрадиционных технологий
Автор: Казакова Светлана Владимировна
В последние годы количество детей с ОВЗ, посещающих детский сад, только увеличивается. Возникает вопрос о том, как работать с такими детьми.
Опубликовано: 07.11.2019
Решение стереометрических задач координатным методом
Автор: Гусева Галия Равиловна
Применение координатного метода для решения стереометрических задач № 14 профильного уровня при подготовке к ЕГЭ
Опубликовано: 07.11.2019
Разработка урока русского языка в 9 классе
Автор: Тоирова Лилия Юрьевна
Разработка урока русского языка в 9 классе: «Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему». (Алгоритм решения проблемы, связанной с написанием сочинения-рассуждения на морально-этическую тему)
Опубликовано: 07.11.2019
От работы с текстом — к проекту
Автор: Чекункова Елена Владимировна
В работе автор раскрывает "секрет" своей успешной деятельности в области формирования у обучающихся проектной деятельности через непосредственную работу с текстом, выход на реальный продукт проектной деятельности. Также автор делится своими приемами, которые использует в урочное и внеурочное время. Работа сопровождается презентацией с результатами деятельности учителя и его учеников.
Опубликовано: 07.11.2019
Конспект НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в подготовительной к школе группе. Тема: «Товары на ярмарку»
Автор: Оксана Александровна Бахитова
В ходе НОД дети продолжают знакомиться с прикладным творчеством сибиряков, с ремеслами Омского Прииртышья. Обобщают знания о народной игрушке, как об одной из форм декоративно-прикладного искусства; своем родном крае, о ярмарке, народных умельцах. Учатся лепить Омскую свистульку, используя знакомые способы лепки.
Опубликовано: 07.11.2019
Конспект интегрированной образовательной деятельности по развитию связной речи в подготовительной группе
Автор: Худякова Ирина Сергеевна
-формировать у детей последовательно пересказывать текст; - закрепить у детей умение пересказывать подробно текст; -развивать и активизировать словарь признаков по теме «Весна»; - развивать у детей умение отвечать на вопросы полными предложениями; - развивать у детей грамматически правильную фразовую речь в процессе обучения предсказыванию; - развивать умения устанавливать причинно – следственные связи; - закреплять словообразования приставочных глаголов Воспитывать у каждого ребёнка уме
Опубликовано: 07.11.2019
Виртуальная экскурсия как современная форма работы с дошкольниками
Автор: Людмила Александровна Коннова
Федеральный государственный стандарт дошкольного образования требует поиска и внедрения новых подходов к воспитанию и обучению детей. Одним из таких подходов является информатизация дошкольного образования. Информатизация сферы образования приобретает фундаментальное значение в условиях динамично меняющегося мира, постоянного совершенствования и усложнения технологий. В связи с внедрением новых информационных технологий в образовательный процесс ДОУ существенно изменился подход к экскурсия
Опубликовано: 07.11.2019
«Сюжетно-ролевые игры в развитии речевых навыков детей 4-5 лет» (из опыта работы)
Автор: Тюфякова Ольга Михайловна
В данной работе представлено описание моего педагогического опыта по речевому развитию детей 4-5 лет через сюжетно - ролевую игру.
Опубликовано: 07.11.2019
Здоровьесберегающие технологии на ООД по музыке в ДОУ
Автор: Липина Наталия Павловна
Статья затрагивает важную проблему – здоровье детей. В ней рассмотрены здровьесберегающие технологии: музыкотерапия, вокалотерапия, логоритмика.
Опубликовано: 07.11.2019
Урок по теме Пищеварительная система 4 класс ПНШ
Автор: Шашков Геннадий Геннадьевич
В папку включены материалы конспекта урока, кроссворда, опорного конспекта, презентации, проекта урока, рефлексии.
Опубликовано: 07.11.2019
Проект «Интересная геометрия»
Автор: Кравченко Марина Владимировна
Проект «Интересная геометрия» 1 класс. Цель проекта:рассказать, как интересна геометрия . Задачи: 1.Распознавать, называть, изображать геометрические фигуры на экскурсии на природе 2.Находить в окружающем мире предметы, имеющие форму фигур. 3.Изготовить макет «Страна Геометрия».
Опубликовано: 07.11.2019
Технические средства обучения
Автор: Зайнуллина Алсу Шавкатовна
Актуальность данной статьи не вызывает сомнения, поскольку применение технических средств обучения (ТСО) в учебно-воспитательной работе стало насущной потреб¬ностью сегодняшней школы. Как бы не был совершенен процесс обучения в школе, какими бы талантливыми и образованными не были учителя, все равно не возможно дать человеку все те знания, которые будут необходимы ему в дальнейшей работе без применения инновационных форм и методов технических средств обучения. Поэтому важно изыскать резервы умст
Опубликовано: 07.11.2019
Проект во второй младшей группе по нравственно- патриотическому воспитанию « Я и Родина моя!»
Автор: Кутумова Наталья Александровна
Одним из важных направлений Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования является «создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром» Современной дошкольной организации в условиях введения ФГОС ДО и огромного потока информации требуются такие методы орган
Опубликовано: 07.11.2019
Эссе Я - педагог!
Автор: Васильева Светлана Александровна
Я- педагог дополнительного образования, для меня открыт простор для творчества, возможность придумывать, созидать, создавать условия для развития творческих способностей детей.
Опубликовано: 07.11.2019
Игра – эффективный метод обучения и воспитания. Разработка командных турниров «Книжный марафон». «Армейский калейдоскоп»
Автор: Фадеева Ирина Юрьевна
Материал может быть интересен при планировании мероприятий недели школьной библиотеки, месячника по военно-патриотическому воспитанию. Командные турниры проводятся по параллелям 5, 6, 7, 8 классов. Мероприятия не требуют технического оснащения.
Опубликовано: 07.11.2019
Из опыта работы учителя – дефектолога. «Чулок совы» как метод сенсорной интеграции детей с ОВЗ
Автор: Кашапова Ирина Васильевна
Очень часто при работе с детьми с умеренной умственной отсталостью, педагоги сталкиваются с тем,что специфического оборудования недостаточно, но если оно и есть, то цена зачастую очень высока. Я представляю "Чулок Совы", которое изготовила самостоятельно и использовала в своей работе.
Опубликовано: 07.11.2019
Мастер-класс о теме: «Роль односоставных предложений в рассказе М.А.Шолохова «Судьба человека»
Автор: Плаксина Антонина Васильевна
При изучении односоставных предложений большую роль играют прозаические и поэтические произведения. Они очень хорошо подчёркивают значение этих предложений. Ярким примером душевных переживаний является рассказ М.А.Шолохова «Судьба человека». В нём огромный пласт односоставных предложений с главным членом предложения - сказуемым.
Опубликовано: 07.11.2019
Современные подходы к формированию интереса дошкольников к своему здоровью в условиях реализации ФГОС ДО (из опыта работы )
Автор: Короткова Татьяна Васильевна
Автором статьи: «Современные подходы к формированию интереса дошкольников к своему здоровью в условиях реализации ФГОС ДО» является Короткова Татьяна Васильевна, заместитель заведующего по воспитательно-образовательной и методической работе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №56» города Оренбурга. Актуальность, инновационная направленность и практическая значимость статьи состоит в том, что ее содержание раскрывает современную с
Опубликовано: 07.11.2019
Программа преемственности дошкольного и начального общего образования «Скоро в школу»
Автор: Короткова Татьяна Васильевна, Семенютина Лариса Юрьевна
Образовательная программа «Скоро в школу», (далее Программа), ориентированная на детей 6 –7 лет разработана заместителем заведующего по ВО и МР Коротковой Т.В. и педагогом – психологом Семенютиной Ларисой Юрьевной МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №56» города Оренбурга по актуальной проблеме. Цель Программы: создание единого непрерывного образовательного процесса, обеспечивающего преемственность ДОО и начальной школы – на основе согласованности и перспективности компонен
Опубликовано: 07.11.2019
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


