НОД «Добрым быть совсем непросто»
Автор: Холова Марина Павловна
Формирование в дошкольном возрасте дружеских взаимоотношений между детьми в значительной степени зависит от того, какая работа в детском саду ведется в этом направлении. Необходимо формировать у детей умение оценивать свои поступки и поступки других, воспитывать в детях такие качеств как доброта, сочувствие, отзывчивость. На данной НОД решались дидактические задачи по реализации принципа интеграции образовательных областей: «Социально – коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое
Опубликовано: 19.02.2020
Электронные образовательные ресурсы и современный урок русского языка у слабослышащих учащихся
Автор: Деева Татьяна Ивановна
В статье раскрываются возможности цифровых образовательных ресурсов на уроках русского языка в развитии детей с ограниченными возможностями здоровья. Рассмотрены преимущества использования компьютерных программ перед традиционными методами обучения, функциональные возможности электронных образовательных ресурсов.
Опубликовано: 19.02.2020
Роль Ивана IV Грозного в российской истории. Урок истории. 7 класс
Автор: Сторожилова Дина Николаевна
Методическая разработка повторительно-обобщающего урока по теме.
Опубликовано: 19.02.2020
Эссэ «Инновация сегодня – стандарт завтра»
Автор: Мария Викторовна Чухловина
Мной предоставлена конкурсная работа- эссэ «Инновация сегодня – стандарт завтра». Это размышления о инновациях в образовательной и воспитательной работе.
Опубликовано: 19.02.2020
План–конспект индивидуального занятия по теме «Семья»
Автор: Кущенко Лариса Юрьевна
Настоящий конспект может использоваться для работы с детьми, имеющими множественные нарушения развития, как в индивидуальной форме, так и в подгрупповой.
Опубликовано: 19.02.2020
Our Favourite Pastimes
Автор: Федулкина Анастасия Геннадьевна
Тема моего урока «Наше любимое времяпровождение». Основная цель урока: формирование коммуникативной компетенции, то есть формирование коммуникативных умений в трёх основных видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении).
Опубликовано: 19.02.2020
Применение современных педагогических технологий на уроках русского языка и литературы (из опыта работы)
Автор: Лобанова Татьяна Михайловна
В статье приводятся примеры применения автором статьи различных методов и приемов обучения школьников в рамках современных педагогических технологий. Данный материал может быть полезен для использования в работе учителям-предметникам, также может способствовать возникновению у читателей собственных идей по применению системно-деятельностного подхода и личностно-ориентированного обучения при реализации ФГОС.
Опубликовано: 19.02.2020
Мнемотехнические приёмы работы с текстом
Автор: Тарбеева Елена Владимировна
Данный мастер-класс предлагает нетрадиционные инновационные приёмы работы с текстом для применения на уроках по разным предметам дифференцированного характера.
Опубликовано: 19.02.2020
Родительская гостиная «Давайте жить дружно»
Автор: Баканова Любовь Михайловна
Старший возраст
Опубликовано: 19.02.2020
А ну-ка, мальчики!!! А ну-ка, девочки!!!
Автор: Нестерова Наталья Викторовна
Данный сценарий можно использовать при подготовке и проведении праздничных мероприятий в начальной школе, посвященных Международному женскому дню 8-е Марта и Дню защитника Отечества 23 февраля. Разработка будет полезна педагогам-организаторам, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, воспитателям, родителям. Может быть использована для подготовки и проведения общего праздника в начальной школе для 1-го и 2 го классов, с участием родителей. Форма: сценарий большого праздничн
Опубликовано: 19.02.2020
Практикум для педагогов: Пуговицы в коррекционно– развивающей работе с детьми ОВЗ
Автор: Абрамова Елена Александровна, Калиева Альфия
Пуговичная терапия – комплекс развивающих, коррекционных, релаксационных игр и упражнений с использованием пуговиц. Перебирание, передвигание и просто рассматривание пуговиц доставляет детям большое удовольствие. Упражняясь с пуговицами, ребёнок развивает координацию движений, усидчивость, добиваясь точного выполнения. Коррекционные и дидактические упражнения с пуговицами в детском саду могут проводиться как с подгруппой детей, так и индивидуально. Важное условие – играть вместе со взрослым (в це
Опубликовано: 19.02.2020
Проектная деятельность на тему: «Музыкальная драматургия»
Автор: Ключникова Светлана Алексеевна, Соснина Ольга Николаевна, Магомедова Оксана Романовна
Долгосрочный проект в старшей группе ДОУ по формирование творческой личности ребенка посредством классической музыки.
Опубликовано: 19.02.2020
Итоговая контрольная работа по английскому языку в 8 классе (Unit 8 “The World of Professions”)
Автор: Знамцева Вера Владимировна
Данная работа предназначена для учащихся 8 класса. Она направлена на проверку сформированности лексических навыков и умений смыслового чтения.
Опубликовано: 19.02.2020
Тестовые упражнения для 5 класса по теме «Моя семья» «Хобби»
Автор: Мазилкина Наталья Николаевна
Данная работа предназначена для учащихся 5 классов, которые изучают немецкий язык как второй иностранный. Упражнения помогают учащимся тренировать активную лексику по теме и применять ее в коммуникативных ситуациях.
Опубликовано: 17.02.2020
Первоцветы (Бинарный урок технологии и изобразительного искусства)
Автор: Александрова Алла Васильевна
• познакомить с мифологической трактовкой о первоцветах; • способствовать расширению кругозора, развитию эстетического вкуса и эмоционально воспринимать природу; • закрепить навыки работы конструирования, вырезание из фоамирана; уметь различать особенности изменения при нагревании, моделировать; • развивать умение передавать образ на бумаге, совершенствовать навыки передачи пластичными средствами.
Опубликовано: 17.02.2020
Конспект урока
Автор: Савина Галина Владимировна
Среди всех памятников старины памятники древнерусского искусства для нас особенно значимы. Искусство Древней Руси – это наша история, наша природа, наш характер, это наша Родина со всем, что заключено в этом слове. Цель урока сформировать представление о крестово – купольном храме как образе космоса, воспитывать любовь к историческому и культурному наследие России.
Опубликовано: 17.02.2020
Эссе «Числа второго десятка» (практичный и удобный метод)
Автор: Абитова Гелуся Замиловна
В своем эссе поделюсь педагогическим опытом о том, как мы вместе с детьми научились практически считать десятками и единицами. (Презентацию прикладываю).
Опубликовано: 17.02.2020
Конспект урока
Автор: Савина Галина Владимировна
Целью данного учебного занятия было познакомить обучающихся с Городецкой росписью, с основными элементами, техникой росписи дерева, применение приемов при росписи изделия. На уроке я ставила следующие задачи: – познакомить с историей развития Городецкой росписи. – воспитывать интерес к изучению народных промыслов, к изучению русской истории и к искусству. Городецких мастеров, развивать навыки составления декоративной композиции. – развивать чувство цвета при составлении узора, умение
Опубликовано: 17.02.2020
О способах запоминания
Автор: Холопченко Дария Анатольевна
В статье я рассказываю о такой проблеме современных школьников как память. Представлен опыт работы по данному направлению. Собраны примеры и задания для развития мнестической деятельности. Выделены новые направления работы по развитию интеллекта, памяти и мышления.
Опубликовано: 17.02.2020
Спортивное состязание в средней группе «Кошкин дом»
Автор: Едик Анна Анатольевна
Спортивное состязание в средней группе создано по мотивам произведения С.Я. Маршака «Кошкин дом» с целью повышения интереса к произведениям писателя и профилактике пожарной безопасности.
Опубликовано: 17.02.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера