Интерактивные тренажеры на уроках русского языка в 1–4 классах как эффективный способ работы с орфограммами
Автор: Мельникова Ирина Петровна
Разумное использование в учебном процессе наглядных средств обучения играет важную роль в развитии наблюдательности, внимания, речи, мышления учащихся в начальной школе. А использование ярких, интерактивных методик, помогающих работать с трудными орфограммами на уроках русского языка, дают возможность в игровой форме повысить свой уровень знаний в разделе орфографии. Одной из наиболее удачных форм подготовки и представления учебного материала к урокам в начальной школе можно назвать использовани
Опубликовано: 17.02.2020
Краткосрочный проект «Мой город улыбается цветами» с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Фомина Светлана Евгеньевна
Вашему вниманию предоставляется проект по экологическому воспитанию старших дошкольников.Новизна проекта в том,что в нём раскрываются проблемы взаимосвязи человека и окружающей среды.В ходе реализации проекта,дети учатся создавать своими руками красоту живой природы и оберегать её от внешних негативных воздействий.
Опубликовано: 17.02.2020
Кровеносная система человека
Автор: Екатерина Леонидовна Липатова
Цель: формирование у учащихся первоначального представления о кровеносной системе человека; формирование умения работать с мобильными приложениями (программой для считывания qr –кода, сервисом LearningApps, classroomscreen ,Plicers,Wordwall, сайт 3d анатомия zygotebody.com)
Опубликовано: 17.02.2020
Методическая работа в современном дошкольном учреждении
Автор: Харенко Тамара Васильевна
Данная статья посвящена проблеме организации методической работы с педагогами ДОО в условиях модернизации образования, повышения требований ФГОС ДО к качеству образования и запросов родителей к разнообразию педагогических услуг.
Опубликовано: 17.02.2020
Конспект ОД по художественно- эстетическому развитию (коллективная аппликация). Тема «Снегири»
Автор: Рупп Наталья Владимировна
Данное занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Материал способствует развитию у детей творческих способностей в продуктивных видах деятельности,
Опубликовано: 17.02.2020
Решение химических задач с математическим содержанием
Автор: Татьяна Васильевна Фурсова
Природа – единое целое, характеризующееся общими процессами и управляемая общими законами. Математические методы (решение систем линейных однородных уравнений, исследование функций и построение графиков) находят широкое применение в таких понятиях химии как протекание химических реакций; при решении химических задач.
Опубликовано: 17.02.2020
Тема: «Как вы это понимаете?» познавательное логопедическое занятие для детей с ОНР
Автор: Евсюкова Юлия Александровна
Смысл употребленных в речи фразеологизмов и поговорок для дошкольников не всегда понятен. Работа в данном направлении поспособствует расширению пассивного словарного запаса, поможет проявить интерес детей к родному языку, научит их вычленять и понимать устойчивые выражения из обращенной речи, а так же употреблять в собственной активной речи. Занятие будет полезно учителям - логопедам, воспитателям ДОУ.
Опубликовано: 17.02.2020
Путешествие в подводный мир
Автор: Машкина Екатерина Васильевна
Конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей с нарушениями речи 6-7 лет.
Опубликовано: 17.02.2020
Как помочь птицам зимой!
Автор: Гончарова Елена Александровна
Конспект НОД «Познавательное развитие» Тема: «Как помочь птицам зимой?» в средней группе
Опубликовано: 17.02.2020
27 января – Великий день воинской славы России – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады
Автор: Выгоренко Надежда Васильевна
Классный час в 1 классе «27 января – Великий день воинской славы России – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады»
Опубликовано: 17.02.2020
Консультация для логопедов «Современные технологии в логопедии»
Автор: Хворова Елена Витальевна
Обзор современных образовательных технологий. Описанием цели использования технологии или метода, результат исполдьзования в работе учителя-логопеда в дошкольном образовательном учреждении.
Опубликовано: 17.02.2020
Деловая игра на тему: «Влияние сказки на формирование основ безопасности жизнедеятельности дошкольников»
Автор: Блазуцкая Наталья Валерьевна
Сказки о безопасности – это учебники жизни. В них содержится опыт многих поколений, который учит ребят и даже нас взрослых обращаться за помощью, не преступать запреты, не трусить и не сдаваться.
Опубликовано: 17.02.2020
«Духовный пастырь»: творчество Фёдора Абрамова в школьном изучении (из опыта работы)
Автор: Виноградова Клавдия Валерьевна
Описание системы работы по произведениям Ф. А. Абрамова, приуроченное к столетнему юбилею писателя.
Опубликовано: 17.02.2020
Соблюдай правила дорожного движения!
Автор: Блазуцкая Наталья Валерьевна
Конспект образовательной деятельности, направленный на формирование знаний правил поведения на дороге и возле нее у дошкольников.
Опубликовано: 17.02.2020
Путешествие по крестьянской избе
Автор: Семиндеева Ольга Степановна
Закрепить представления детей о жизни русского народа в старину.
Опубликовано: 17.02.2020
Методические рекомендации «Речевая разминка – средство обогащения речи школьников начальных классов»
Автор: Наталья Михайловна Абраменкова
Цель речевой разминки: настроить детей на работу, привить определенную культуру пользования речевым аппаратом, воспитать у учеников чувство ответственности и за то, что они говорят, и за то, как они произносят речь. Задачи речевой разминки: совершенствовать четкость произношения, развитие дикции, правильного дыхания; способствовать формированию выразительности речи, развитию основных приемов выразительного чтения.
Опубликовано: 17.02.2020
ФЭМП Числа 1,2,3,4,5,6,7. Цифры 1,2,3,4,5,6,7
Автор: Коркина Наталья Николаевна
Дети дошкольного возраста с ОВЗ испытывают трудности при изучении графического образа цифр, им трудно соотнести количество предметов с числом и цифрой. Данное занятие поможет в игровой форме не только запомнить и различать цифры, но и обогатит представления детей о предметах ближайшего окружения (магазинов).
Опубликовано: 17.02.2020
Деепричастие как часть речи
Автор: Лобанова Татьяна Михайловна
План урока изучения нового с учётом требований ФГОС
Опубликовано: 17.02.2020
КВН Русская сказка 4 класс
Автор: Давтян Евгения Самсоновна
Цель: привитие интереса и любви к книгам Образовательные: - способствовать развитию познавательной активности и устойчивого интереса у школьников к чтению; - вызвать интерес к чтению народных сказок, отрабатывать умение работать с текстом; - продолжить работу по усовершенствованию техники чтения; -учить читать по ролям, находить главную мысль сказки, умение соотносить иллюстрацию со сказкой. Развивающие: - развивать мышление, память, связную речь, творческое воображение, выразительност
Опубликовано: 17.02.2020
Самые уязвимые
Автор: Шарапова Лилия Викторовна
Урок внеклассного чтения по рассказу М. Шолохова «Судьба человека» На уроке происходит обсуждение проблемы особой уязвимости детей в ситуациях вооруженных конфликтов и необходимости гуманного к ним отношения через комплексный анализ художественного образа (в единстве портретной, речевой, поведенческой характеристик).
Опубликовано: 17.02.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера