Литературно-музыкальные посиделки «Мелочи жизни, или, а с вами такое бывало?» , «Ветер свободы» или в гостях у поэтов-60-десятников
Автор: Бронникова Татьяна Константиновна, Мезенцева Наталья Николаевна
Для внеклассных занятий характерны свои, особые формы работы, формы, которые должны способствовать возникновению задушевной беседы, выбору увлекательных, тематических занятий, иметь возможность высказать свое мнение, формы, которые требуют активной, творческой деятельности учащихся, большего развития их склонностей и способностей в области литературы. Одним из важных средств эстетического и нравственного воспитания детей, развития их познавательных интересов являются наши «Литературные посиделк
Опубликовано: 26.11.2019
Сенсорная игра как метод коррекции сенсорной стереотипии у детей с расстройствами аутистического спектра
Автор: Ермакова Татьяна Александровна
Характерной особенностью для детей с расстройством аутистического спектра является сенсорная стереотипия. Это Это стереотипные зрительные ощущения, стереотипные звуковые ощущения, стереотипные обонятельные ощущения, тактильные, вкусовые, проприоцептивные. В связи с этим, возникает необходимость в применении эффективных методов и приемов для преодоления всех трудностей и успешного развития детей с РАС. Одним из таких методов является метод сенсорных игр.
Опубликовано: 26.11.2019
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Чабан Валентина Геннадьевна
Методическая разработка развивающего занятия по предмету «Окружающий мир» представлена в виде технологической карты урока. Технологическая карта урока рассчитана на обучение слабослышащих и позднооглохших учащихся 2 класса. Тема урока «Водные богатства» изучается во 2 классе во 2 полугодии по программе А.А Плешакова с использованием электронного учебника (на платформе LECTA) lecta.rosuchebnik. «Российский учебник» издательство «ДРОФА – ВЕНТАНА» Н.Ф. Виноградова «Окружающий мир» 2 класс, 2 часть
Опубликовано: 26.11.2019
Урок «Навыки самопрезентации»
Автор: Вострикова Татьяна Александровна
Цель урока: • Обучающая: знакомство обучающихся с навыками самопрезентации, с требованиями к оформлению резюме, его ролью при поиске работы; • Развивающая: развитие познавательных способностей, способностей к анализу, синтезу; обогащение словарного запаса; • Воспитательная: формирование у обучающихся устойчивого интереса к получению знаний, необходимых для успешного профессионального самоопределения. Задачи урока: • Знакомство с основными понятиями урока – «самопрезентация», «резюме»; • Фо
Опубликовано: 26.11.2019
Питание и здоровье
Автор: Горбенко Галина Николаевна
Данная работа посвящена исследованию и доказательству важности использования и употребления апельсина в жизни человека. Так как люди в последнее время все больше склонны к вирусным заболеваниям, то важно выделить достоинства и волшебные особенности этого фрукта.
Опубликовано: 26.11.2019
Круговая тренировка в физическом воспитании детей
Автор: Билалова Назиря Султановна
Разработка классических и нестандартных занятий в ДОУ
Опубликовано: 26.11.2019
Путешествие в страну Дорожных знаков
Автор: Федосеенкова Валентина Николаевна
Конспект отрытой НОД творческого объединения дополнительного образования "Юные пешеходы"
Опубликовано: 26.11.2019
Детско-родительское занятие с элементами тренинга День Матери
Автор: Сагдиева Анастасия Михайловна
Детско-родительское занятие с элементами тренинга, посвященное дню матери. направленное на профилактику отношений между мамой и ребенком.
Опубликовано: 26.11.2019
Игра-викторина «Символы России»
Автор: Куйбина Юлия Валерьевна, Ручкина Марина Алексеевна
Итоговая игра - викторина на закрепление знаний детей о Родине.
Опубликовано: 26.11.2019
Сценарий праздника «Путешествие воздушного шарика»
Автор: Ирина Зигмантасовна Шалтмерис
Спортивно развлекательное мероприятие для детей 1-2 классов
Опубликовано: 26.11.2019
Заколдованная Снегурочка
Автор: Мягкова Ольга Федоровна
«Заколдованная Снегурочка» - сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы интересен своим необычным сюжетом и музыкальным материалом. Автор надеется, что данный сценарий поможет педагогам подготовить незабываемый праздник для детей и родителей!
Опубликовано: 26.11.2019
Классный час с психологом
Автор: Адельгейм Людмила Сергеевна
Повышение толерантности и уважительности, профилактика конфликтов в межличностных отношениях учащихся.
Опубликовано: 26.11.2019
Материалы школьного музея, как на объекты исследовательской работы школьников
Автор: Барковская Анна Андреевна
В современных условиях модернизации образовательного процесса остро стоит проблема роли дополнительного образования в формировании познавательного интереса учащихся. В условиях реализации ФГОС актуализируются вопросы, связанные с использованием инновационных технологий в дополнительном образовании школьников. Настоящая работа посвящена развитию исследовательской деятельности школьников в рамках дополнительного образования - на базе материалов школьного музея.
Опубликовано: 26.11.2019
Конспект непрерывной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Колобок ищет друзей»
Автор: Копытко Марина Анатольевна
В младшем дошкольном возрасте, дети приучаются к самостоятельности, начинают регулировать своё поведение в соответствии с правилами, инструкциями взрослого, учатся действовать в коллективе сверстников. Тема занятия «Колобок ищет друзей» выбрана неслучайно, т.к. персонаж сказки известен детям, что повышает познавательную деятельность и интерес. По степени сложности части непосредственно образовательной деятельности подобраны с учётом возрастных особенностей детей, в режиме развития.
Опубликовано: 26.11.2019
Волшебный колпачок
Автор: Булах Галина Викторовна, Пахтусова Людмила Николаевна
Педагогический проект "Волшебный колпачок" направлен на более успешную адаптацию детей к детскому саду. В результате игровой деятельности ребенок познает окружающий мир, узнает, как действовать в той или иной обстановке. учится устанавливать взаимоотношения со взрослыми и детьми. А главное, в общеннии узнает себя, границы своих возможностей. Поэтому, чем шире у ребенка практика общения, тем легче он входит в детский коллектив. И наоборот, чем меньше опыт ребенка, тем ему труднее.
Опубликовано: 26.11.2019
Конспект занятия на тему «Посадка лука» в средней группе
Автор: Анкилова Татьяна Геннадьевна
Работа, связанная с экспериментированием и наблюдением, благотворно влияет на развитии мышления, памяти, воображения и внимания детей дошкольного возраста. Основываясь на данное утверждение, я провела с детьми средней группы серию занятий по выращиванию лука в группе и наблюдению за его ростом. Это растение удобно для выращивания и наблюдения. К тому же лук славится еще и, как целебное средство, чуть ли не от всех болезней. Выращивание, и последующее употребление в пищу, лука поможет детско
Опубликовано: 26.11.2019
Метод моделирования сказок как средство развития связной речи детей дошкольного возраста
Автор: Васильева Светлана Ивановна
В дошкольный период у детей интенсивно развивается воображение, способность действовать в образном плане, умение понимать читаемый текст и осуществлять элементарный анализ, поэтому в детстве роль сказки велика. Исследователи сходятся во мнении, что сказки – совершенно необходимый этап в развитии ребенка. В качестве основного метода ознакомления детей со сказкой выделяется рассказывание. Из всех существующих приемов обучения рассказыванию одним из самых эффективных является метод моделировани
Опубликовано: 26.11.2019
Светит солнышко в окошко
Автор: Андреева Светлана Леонидовна
Конспект организованной образовательной деятельности по ИЗО (рисование) «Светит солнышко в окошко» Направление деятельности: художественно-эстетическое. Возрастная группа: вторая младшая. Цель: воспитание художественных способностей детей, главной из которых является эмоциональная отзывчивость на средства художественной выразительности. Задачи: 1. Развивать наблюдательность, проявлять интерес к происходящим в природе изменениям (таяние снега, капель). 2.Учить посредством трубочек и раст
Опубликовано: 26.11.2019
Взаимодействие всех сторон воспитательного процесса
Автор: Гаршина Наталья Сергеевна, Скворцова Вера Геннадьевна
В данной публикации представлен материал об опыте воспитания младших школьников во взаимодействии всех сторон воспитательного пространства. Он может быть полезен коллегам при планировании как общешкольной воспитательной работы, так и в отдельных классных коллективах.
Опубликовано: 26.11.2019
My food
Автор: Панова Галина Михайловна
Внеклассное мероприятие по теме "Моя еда" проходит в форме соревнования между учащимися 5 -х классов.
Опубликовано: 26.11.2019
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


