Способы запоминания при изучении английского языка

Автор: Руденко Диана Вагифовна
Разные способы запоминания позволяют максимально индивидуализировать и активизировать процесс формирования и развития умений и навыков всех видов речевой деятельности, а также процесс накопления в памяти учащихся единиц языка и речи.
Опубликовано: 22.04.2019

«Нити доброты» - первый шаг к успешному формированию коммуникативных УУД у младшего школьника

Автор: Щербакова Светлана Владимировна
В статье говорится о формировании коммуникативных универсальных учебных действий у первоклассников во внеурочное время.
Опубликовано: 22.04.2019

Изотерапия на занятиях в дополнительном образовании

Автор: Ушкалова Алевтина Ивановна
Статья «Изотерапия на занятиях в дополнительном образовании» содержит материал педагогического опыта на основе дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Затейники» для учащихся 6-10 летнего возраста муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Белогорье» г. Белгорода. Изотерапия - здравоохранительная инновационная технология, (дословно) лечение изобразительным искусством, т.е. метод изменения мироощущения человека. Изотерапия используется для раскрыти
Опубликовано: 22.04.2019

Хранение информации

Автор: Успанова Анна Баурджановна
Методическая разработка урока открытия новых знаний, первый урок в разделе «Информация вокруг нас». Методы обучения обеспечивают познавательную самостоятельную деятельность и интерес обучающихся через сотрудничество преподавателя и детей. В процессе урока используются различные формы организации познавательной деятельности учеников: фронтальная беседа, групповая работа, самостоятельная работа, практическая работа. На уроке используется необходимое техническое оборудование: интерактивная доска, ко
Опубликовано: 22.04.2019

Сотовый телефон - друг или враг

Автор: Цымбал Наталья Ивановна
В данной работе рассказывается о мальчике, который очень интересовался мобильными телефонами.Вместе со своим воспитателем изучил историю появления телефона,его пользу и вред.Об участии ребенка в конкурсе "Я-исследователь".
Опубликовано: 22.04.2019

Развивая мышление

Автор: Бородина Тамара Васильевна
В данной статье рассматривается возможность использования диаграммы Венна на уроке русского языка. Главное достоинство использования такого приёма - осознанные действия ученика, получение самостоятельного осмысления детьми преподаваемого материала.
Опубликовано: 22.04.2019

Приёмы работы с текстом на уроках истории и обществознания

Автор: Сизикова Татьяна Олеговна
В данной статье рассматривается возможность использования разных приёмов для организации работы с текстом на уроке истории.
Опубликовано: 22.04.2019

Эффективные формы взаимодействия с семьей

Автор: Баженова Ольга Васильевна
Семья и дошкольное учреждение – два важных социальных института социализации ребенка.
Опубликовано: 22.04.2019

Педагогические секреты работы с «трудными детьми»

Автор: Рычкова Нина Валентиновна
Из опыта работы.
Опубликовано: 22.04.2019

Спасительный свет литературных маяков

Автор: Прусова Елена Борисовна
В данной работе - рассказ об одном из педагогических секретов, который используется на уроках литературы в 5-11 классах. Речь идёт о том, как включить в урок всех учащихся, побудить их открыто высказываться по той или иной проблеме. А литературные маяки - подсказки - придают уверенности и помогают понять авторский замысел.
Опубликовано: 22.04.2019

Моя мечта

Автор: Леонтьева Ирина Александровна
Использование сенсорных коробок в период адаптации у детей в детском саду.
Опубликовано: 22.04.2019

Развивая мышление

Автор: Бородина Тамара Васильевна
В данной статье рассматривается возможность использования диаграммы Венна на уроке русского языка. Главное достоинство использования такого приёма - осознанные действия ученика, получение самостоятельного осмысления детьми преподаваемого материала.
Опубликовано: 22.04.2019

Экологический музыкальный спектакль «Лесная аптека»

Автор: Тарасова Анна Николаевна, Гузеева Валентина Викторовна
Экологическая сказка, как нельзя лучше способна решить экологические проблемы которые возникают в современном мире ребенка.Так как она актуальна ,близка ,доступна ,понятна ,увлекательна и любима детьми.Процесс общения со сказкой является определяющим в интеллектуальном и личностном становлении человека , в его способности к самореализации , в сохранении и передачи опыта ,накопленного человечеством.
Опубликовано: 22.04.2019

География - предмет: интересно или нет

Автор: Колышкина Елена Владимировна
Мотивация на уроках географии. Нестандартные формы опроса.
Опубликовано: 22.04.2019

Сценарий военно-спортивной игры «Зарница»

Автор: Имамова Наталья Николаевна
Военно-спортивная игра Зарница в дошкольном возрасте формирует у воспитанников высокую социальную активность и патриотизм, верность своему Отечеству, готовность к защите своей Родины, уважение к Российской армии.Игра воспитывает коллективизм, дисциплинированность, чувства гордости за своё Отечество, возрождает традиции проведения военно-спортивных игр. Дошкольники знакомятся с военными профессиями. В ходе игры укрепляется здоровье и развиваются физические качества.
Опубликовано: 22.04.2019

Подготовка шестиклассников к ВПР по русскому языку

Автор: Лобастова Ирина Сергеевна
Цель: подготовить учащихся к ВПР по русскому языку.
Опубликовано: 22.04.2019

Эссе «Я-учитель»

Автор: Ковалевская Татьяна Михайловна
Профессия учителя – одна из самых сложных профессий, это не столько профессия даже, а скорее состояние души, образ жизни. Учитель - это личность, находящаяся в гармонии с собой и окружающим миром, это высокий профессионализм в сочетании с талантом. Что для меня профессия учителя? Для меня профессия учителя – это ответственность, самоотдача, терпение, приумноженное знаниями, мастерством, творческим потенциалом.
Опубликовано: 22.04.2019

Театральный урок «Морское путешествие в мир театра»

Автор: Сухоносова Наталья Валентиновна
Уже давно театр, как вид искусства, стал не только средством познание жизни, но и школой нравственного и эстетического воспитания подрастающего поколения. Театральные дисциплины актуальны на сегодняшний день, как никогда. Современное общество живет в бешеном ритме, много информации и много общения, много встреч, бесед и докладов. Поэтому правильная и красивая речь, умение держать себя в обществе нужна каждому воспитанному человеку. Представленный урок лишь частично погрузит учащихся в мир под н
Опубликовано: 22.04.2019

Кем быть? Вот в чём вопрос

Автор: Кулакова Татьяна Михайловна
На протяжении многих лет работы в школе я припоминаю используемые мной формы организации профориентации среди детей разного возраста. Были всплески, когда в каждой школе работал кабинет профориентации и пропагандировался треугольник «ХОЧУ, МОГУ, НАДО!..» И это не было формальностью, работой для галочки. Организовывались встречи с представителями разных профессий, причём, в основном, с рабочими специальностями. В своей практике я не прекращала работу по профориентации. Начиная с седьмого класса на
Опубликовано: 22.04.2019

Использование персонажей современных мультфильмов для создания игровой мотивации в работе с дошкольниками

Автор: Мартынова Светлана Михайловна
Статья о современном подходе к выбору персонажей для мотивации дошкольников к различным видам деятельности.
Опубликовано: 22.04.2019

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера