Размышления о книге и печатном слове
Автор: Назаров Ирина Алексеевна
Тематическое мероприятие «Размышление о книге и печатном слове» проводится в форме литературно-музыкальной композиции и представляет собой подбор поэтических и прозаических текстов (фрагментов из произведений) русской литературы, объединенных заявленной темой. В ней использованы материалы, принадлежащие перу российских поэтов: В. Бокова, В. Орлова, В. Высоцкого, В. Шефнера, Я. Белинского; российских прозаиков: И.С. Тургенева, М. Горького, М.М. Пришвина, а также фрагменты из Евангелия и Древн
Опубликовано: 26.11.2019
Развитие когнитивных умений обучающихся на уроках русского языка
Автор: Щёлокова Ольга Александровна
В публикации речь идёт о когнитивной технологии обучения, основная цель которой заключается в развитии у обучающихся всей совокупности умственных способностей и стратегий, позволяющих самостоятельно конструировать знания с помощью собственных учебных действий. В работе представлены примеры применения активных методов когнитивной технологии обучения на уроках русского языка. Когнитивные приёмы и методы востребованы и эффективны в условиях современного образования, так как позволяют самостоя
Опубликовано: 26.11.2019
НОД по теме«Путешествие в историю города Омска»
Автор: Болгова Марина Викторовна
Конспект разработан для детей старшего дошкольного возраста и направлен на решение задач патриотического воспитания детей дошкольного возраста, реализации краеведческого компонента. В процессе его проведения дошкольники закрепят первоначальные понятия об истории родного города Омска, его достопримечательностях. Материал может быть использован как педагогами дошкольных образовательных учреждений, так и учителями начальных классов или педагогами учреждений дополнительного образования.
Опубликовано: 26.11.2019
Танцующие пальчики
Автор: Булах Галина Викторовна
Педагогический проект "Танцующие пальчики" направлен на организацию игровой деятельности в адаптационный период. Он включает в себя пальчиковые игры и упражнения, которые являются базой для развития сюжетно - ролевой игры, а также способствует общению детей друг с другом и облегчает налаживание речевого контакта со взрослыми.
Опубликовано: 26.11.2019
Сценарий праздника «Песни, опалённые войной»
Автор: Басова Наталья Валерьевна
Сценарий праздника, посвященного 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Опубликовано: 26.11.2019
Модель инклюзивного образования в МБДОУ №27
Автор: Степурка Светлана Юрьевна, Бурдина Тамара Викторовна
Инклюзивное образование – наиболее передовая система обучения детей с ОВЗ, основанная на совместном обучении здоровых детей и детей – инвалидов. Обучаясь и развиваясь вместе, дети учиться жить вместе, стираются границы между инвалидами и здоровыми людьми. Цель - создание целостной, эффективно действующей системы, обеспечивающей оптимальные условия для воспитания и развития детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и детей-ивалидов, направленной на их полноценное развитие и саморе
Опубликовано: 26.11.2019
Сценарий урока на тему: Русская народная сказка «Петушок и бобовое зернышко»
Автор: Пикалова Марина Александровна
Урок литературного чтения по теме «Русская народная сказка « Петушок и бобовое зёрнышко»», разработанный для обучающихся 2 «А» класса по УМК «Школа России» является уроком освоения нового знания и ориентирован на новые образовательные стандарты. В классе обучаются 29 учеников, общий уровень развития учащихся – средний. Обучаются дети по программе УМК «Школа России», авторы учебника «Литературное чтение» Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, Л.А. Виноградская, М.В. Бойкина. Количест
Опубликовано: 26.11.2019
Сценарий урока на тему: Проект «Семья слов» (3 класс)
Автор: Жиляева Ирина Владимировна
Урок русского языка «Обобщение знаний о составе слова» разработан для 3-их классов при изучении темы «Состав слова» по учебнику, (УМК «Школа России»).Тип урока - урок обобщения и систематизации знаний. Данный урок разработан с использованием ЭОР с различной формой предъявления информации (анимация, иллюстрация, интерактив), что позволяет перейти от объяснительно-иллюстративного метода обучения к деятельностному, при котором ребёнок становится активным субъектом учебной деятельности. Использован
Опубликовано: 26.11.2019
Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе: «В поисках ключика»
Автор: Нуркенова Камила Жололиддиновна
Данное занятие предназначено для подготовительной группы. Занятие интегрированное , соответствует ФГОС. Использованы все виды детской деятельности. Доминирующая область-познавательное развитие.
Опубликовано: 26.11.2019
Поездка в театр
Автор: Крук Галина Николаевна
Развитие речи является наиважнейшим условием будущей успешности обучением ребёнка в школе. Обладая хорошо развитой речью, ребенок может давать развёрнутые ответы на сложные вопросы школьной программы, последовательно и полно, аргументировано и логично излагать свои собственные суждения, воспроизводить содержание текстов из учебников, произведений художественной литературы и устного народного творчества.
Опубликовано: 26.11.2019
Рисование тканью
Автор: Саблина Наталья Алексеевна
Моё занятие - это возможность знакомства педагогов -практиков с нетрадиционной технологией рисования - «Textile-fun» «Досуг с тканью» и возможность её применения в своей практике. Использование технологии «Textile-fun» позволяет создать атмосферу индивидуальной комфортности и эмоционального благополучия у детей.
Опубликовано: 26.11.2019
Библиотечный урок на тему «Владимир Иванович Даль – человек, который собирал слова»
Автор: Дубинина Елена Владимировна
Цель урока: познакомить учащихся с В.И.Далем и его Толковым словарем живого великорусского языка
Опубликовано: 26.11.2019
Фитнес-тренировка «Зоопарк» для детей средней группы
Автор: Рябкова Ольга Владимировна
С целью укрепления здоровья и обогащения двигательного опыта детей была разработана мною серия занятий «Фитнес-тренировка». Одно из таких физкультурных занятий в виде фитнес-тренировки «Зоопарк», представлено на конкурс.
Опубликовано: 26.11.2019
Турнир смекалистых
Автор: Струкова Ольга Юрьевна
Математическая игра для учащихся 3-4 классов (4 команды). Цели: -развитие познавательных способностей: внимания, памяти, воображения, активизация скрытых интеллектуальных возможностей. -развитие творческих способностей, творческого мышления: гибкости, беглости, оригинальности, продуктивности мышления. - развитие речи детей; - активизация и обогащение словаря детей, работа над грамматическим строем языка , воспитание звуковой культуры речи; - развитие личностных качеств: самостоя
Опубликовано: 26.11.2019
Разработка мероприятия по психологии
Автор: Приймачук Татьяна Васильевна
Разработка содержит презентацию, музыкальное сопровождение, текстовый документ
Опубликовано: 26.11.2019
Системный подход к нравственному воспитанию в детском саду в соответствии с ФГОС ДО
Автор: Денисова Екатерина Юрьевна
Независимо от политических условий и особенностей общественной жизни страны воспитание нравственной личности всегда являлось важной задачей в дошкольном учреждении. Нравственность - это внутренняя мораль, мораль не показная, не для других - для себя. Исключительно важно, чтобы сама личность стремилась быть нравственной, чтобы она выполняла нравственные нормы и правила не по принуждению, а в силу внутреннего влечения к добру, справедливости, благородству в межличностных отношениях. В этой ситуа
Опубликовано: 26.11.2019
Тема занятия: «Котенок»
Автор: Скопцова Елена Анатольевна
Тычок жесткой полусухой кистью. Гуашь. Цель: развитие любознательности и активности в процессе собственной деятельности в создании выразительных и интересных образов в рисунках
Опубликовано: 26.11.2019
Зимняя прогулка
Автор: Созонтова Татьяна Кузьминична
Конспект Дополнительной Образовательной Деятельности «Зимняя прогулка» младшая группа
Опубликовано: 26.11.2019
Семинар-практикум для родителей «Зрительная гимнастика дома и в ДОУ»
Автор: Мастрюкова Ирина Викторовна
Семинар- практикум предназначен для родителей, как провести зрительную гимнастику в домашних условиях
Опубликовано: 26.11.2019
Технологическая карта урока в 3 классе
Автор: Шайдуллина Гулина Ирековна
Технологическая карта урока в 3 классе составлена на основе рабочей программы и календарно- тематического плана. Может быть использована как методическое руководство для проведения урока в 3 классе по теме "In my lunch box"
Опубликовано: 26.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера