В данной статье представлены специальные задания в помощь педагогам, работающим с детьми на местности, для развития способности принятия решения у потерявшегося в лесу обучающегося.
Знакомство детей с трудом взрослых - с трудом работников детского сада. Ознакомление с профессиями людей работающих на предприятиях поселка. Влияние труда на развитие ребенка.
Данная разработка классного часа была посвящена памяти Александра Матросова, совершившего подвиг в годы Великой Отечественной войны. Классный час предназначен для формирования нравственных качеств подрастающего поколения.
Сенсорная комната - это помещение, предназначенное для психологической разгрузки. Придумана она была в конце семидесятых годов прошлого. Позднее эта идея смогла заинтересовать других специалистов, которые решили, что сфера ее использования должна быть намного шире. Сейчас существует немало сенсорных комнат для детей.
В рассказе-эссе представлено дидактическое пособие «Календарная матрёшка», которое можно использовать для систематизации у воспитанников знаний об эталонах времени. «Календарная матрёшка» состоит из нескольких матрёшек-символов: «Сутки», «Неделя», «Месяц», «Год» и «Век»). Изюминка этой матрешки состоит в том, что каждая матрешка имеет свою геометрическую форму, и все они собираются в одну большую. При использовании в играх «Календарной матрешки» детям проще понять последовательность временных отн
Ни для кого не секрет, что орфографическая грамотность – это часть общей культуры человека, признак образованности и воспитанности личности. Но, несмотря на усилия учителей, нынешнее поколение отличается безграмотностью.
Прием «Орфография с секретом» помогает создать ситуацию успеха, заинтересовать обучающихся орфографией, повышает мотивацию, увеличивает объем выполненных заданий, помогает улучшить орфографическую зоркость и, как следствие, развивает грамотность.
Через восприятие фольклора закладываются основы нравственного сознания, происходит воспитание национального самосознания, сохранение народных традиций. Фольклор является не столько искусством, сколько частью самой жизни народа, ведь народная музыка создавалась не только для слушания, она жила в действии: в игре, в обряде, в шествии, в труде.
Моё педагогическое кредо – прежде любить, потом воспитывать и учить, а педагогическая деятельность ориентирована не на вчерашний, а на завтрашний день детского развития.
Всероссийская программа «Дни финансовой грамотности в учебных заведениях» впервые стартовала 8 сентября 2011 года и была приурочена к празднованию «Дня финансиста» – государственного профессионального праздника. Это праздник был учреждён по указу Президента Российской Федерации в том же году. Программа стала масштабным общественно-значимым начинанием в области повышения финансовой грамотности среди образовательных учреждений в нашей стране. Финансовая грамотность для детей очень важна, ведь это
В рассказе-эссе представлена идея замены обычных дидактических игр на их компьютерный аналог (в формате презентаций). Более подробно об этих играх рассказано на примере игры «Угадай сказку по её началу».
В статье представлен опыт работы учителя-логопеда по формированию у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи мотивации и навыков самоконтроля над правильным произношением звуков, посредством участия в специально организованных конкурсных мероприятиях.
Я работаю учителем начальных классов уже более 25 лет. За годы своей деятельности заметила, что беда нашей школы в том, что она запретила малышам, пришедшим в первый класс, задавать вопросы. Школе не нужны любопытные. Ей нужны «дисциплинированные», легко поддающиеся линейному накоплению знаний. Но ведь задавать вопросы не так уж и просто.
