Развивающее занятие с детьми старшего дошкольного возраста на тему: «Наши младшие друзья»
Автор: Корчагина Светлана Анатольевна
Развивающее занятие с детьми старшего дошкольного возраста по развитию познавательной сферы с помощью арт-терапии. Дети могут проявить свои творческие и интеллектуальные способности, отношение к братьям нашим меньшим через продуктивную деятельность.
Опубликовано: 25.11.2019
В гости к гномам из Волшебного леса
Автор: Корчагина Светлана Анатольевна
Развивающее занятие по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с помощью различных видов детской деятельности и арт-терапии.
Опубликовано: 25.11.2019
«Приключения осенних листочков» интегрированная образовательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Воробьева Людмила Александровна
Цель: Развивать предпосылки ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства и мира природы посредством метода сторителлинга (расскажи историю) и техники пластилинография. Задачи: - Расширять представления детей о многообразии окружающего мира. - Познакомить с творчеством художника – пейзажиста И. Левитана. - Развивать речевое творчество. - Совершенствовать умение сочинять короткую историю на заданную тему. - Поощрять попытки делиться с педагогом и сверстниками разнообраз
Опубликовано: 25.11.2019
Нравственные ориентиры воспитания дошкольников
Автор: Юдина Анна Николаевна
Нормы и правила поведения,определяющие что допустимо и не допустимо во взаимоотношениях людей.В основе понятия нравственного воспитания лежат два главных термина:мораль и нравственность.А также выделяются виды моральных норм.
Опубликовано: 25.11.2019
Мастер-Класс для педагогов ДОО Виртуальная экскурсия на Алтай с исследованием объектов природы
Автор: Танзыкова Наталья Михайловна
Данный мастер-класс позволит рассмотреть технологию исследовательской деятельности в интересной форме - виртуальной экскурсии. Легкая подача теоретической части и практической с исследованием: "Почему река Катунь меняет цвет воды?" Почему Гейзерное озеро движется?, "Как извлечь звуки и сравнить с явлением природы", Как появляется кедровое масло?" - все это разные виды деятельности, которые помогают раскрыть талант мастера - педагога. Данный авторский конспект мастер-класса будет полезен не только
Опубликовано: 25.11.2019
Тема: «Проектно-исследовательская деятельность, экспериментирование – это особая форма поисковой деятельности, познания мира дошкольников»
Автор: Нидякина Татьяна Валентиновна
Как сказал Н. Н. Поддьяков «Детское экспериментирование – это особая форма поисковой деятельности дошкольников, в которой проявляется собственная активность детей, направленная на получение новых сведений и новых знаний». Усваивается все прочно и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает сам. Исследования предоставляют ребенку возможность самому найти ответы на вопросы «как?» и «почему?». Потребность ребенка в новых впечатлениях лежит в основе возникновения и развития неистощимой поисковой
Опубликовано: 24.11.2019
Как наше имя отзовётся... Работа со словарём эпонимов на уроках русского языка в 7 классе
Автор: Кармановская Лариса Витальевна
В данной статье показана исследовательская работа со словарём эпонимов как одна из форм работы по лингвокраеведению, приёмы обучения основам проектной деятельности. Осмысление рассматриваемого языкового явления, в том числе в контексте культурно-языкового пространства родного города, позволяет формировать отношение к языку как важнейшей культурной ценности. Ключевые слова: работа со словарями; антропонимы; эпонимы; внеклассная работа по русскому языку; лингвокраеведение; проектная деятельность;
Опубликовано: 24.11.2019
Конспект: «Путешествие в осенний лес»
Автор: Ефимова Надежда Борисовна, Ефимова Надежда Борисовна
Данное занятие методически построено правильно, четко прослеживается тема и цель. Выделены конкретно те задачи, которые реализовывались на протяжении всего занятия. Установление положительного эмоционального фона. На протяже-нии всей образовательной деятельности у детей поддерживалась мотивация. По-этапно происходила смена видов деятельности. Дети сами являлись участниками игровых моментов и были активными помощниками. Это позволило сохранить у детей положительный эмоциональный настрой. Для сняти
Опубликовано: 24.11.2019
Использование средств логоритмики в речевом развитии детей 4-5 лет
Автор: Балыбина Ирина Александровна
В статье описывается, какую роль логоритмические упражнения играют в коррекции речевого развития дошкольника. Ритмические движения, игры, пение активизируют деятельность мозга ребенка, поэтому рекомендуют заниматься логоритмикой в доступной для детей форме.
Опубликовано: 24.11.2019
Конспект НОД: Тема: «Волшебница Вода» старшая группа)
Автор: Ахмедова Людмила Зайнудиновна
Задачи: Подвести детей к пониманию того, что лед – это тоже вода в твердом состоянии. Объяснить детям, почему вода иногда нуждается в очистке, и дать элементарное представление о процессе фильтрации. Обратить внимание детей на значение воды в нашей жизни. Развивать умение обобщать результат работы и делать выводы.
Опубликовано: 24.11.2019
На помощь любимым героям
Автор: Смирнова Елена Анатольевна
Образовательная деятельность познавательного характера
Опубликовано: 24.11.2019
Лего-город для Лего-человечков
Автор: Надежда Александровна Колесникова
Моя разработка - конспект ООД с применением технологий лего-конструирования. Конструктор - ЛЕГО является эффективным средством, обеспечивающим интеграцию различных видов деятельности, соответствующих дошкольному возрасту. Активное использование ЛЕГО - конструирования с дошкольниками, как специально организованной деятельности, способствует развитию исследовательской активности детей, приобщению дошкольников к техническому творчеству и формированию первоначальных технических навыков. Констру
Опубликовано: 24.11.2019
Конспект НОД Изобразительная деятельность (лепка) в средней группе Тема: «Грибы для белочки»
Автор: Килевник Александра Васильевна
Конспект НОД соответствует ФГОС ДО
Опубликовано: 24.11.2019
Вода вокруг нас
Автор: Ивлиева Юлия Викторовна
Конспект совместной деятельности для детей старшего дошкольного возраста в сопровождении презентации
Опубликовано: 24.11.2019
Конспект интегрированного занятия по теме: Одежда
Автор: Калиева Альфия
Конспект занятия направлен на закрепление знаний детей об одежде и головных уборах; формирование понятий «одежда», «головные уборы»; умение составлять рассказ по схеме. А также на развитие диалогической речи, зрительного внимания и восприятия, речевого слуха и фонематического восприятия.
Опубликовано: 24.11.2019
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе с использованием метода наглядного моделирования «Три медведя»
Автор: Калинина Марина Михайловна
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе с использованием метода наглядного моделирования «Три медведя».
Опубликовано: 24.11.2019
Конспект НОД во второй младшей группе «В гостях в «Жёлтой стране»»
Автор: Еськина Анна Николаевна
Расширение представления детей о желтом цвете
Опубликовано: 24.11.2019
Моя малая Родина
Автор: Еремина Галина Владимировна
Привитие любви к своему родному краю.
Опубликовано: 24.11.2019
Конспект НОД «Творческие эксперименты в художественной лаборатории Короля Цветное Пятно? или как дети Клоуну парик создавали»
Автор: Громова Лариса Николаевна
Представлен конспект непосредственно образовательной деятельности детей средней группы совместно с родителями. Занятие решает задачи образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». Предусмотрено создание игровой мотивации, которая поддерживается на протяжении всего занятия, актуализация имеющихся знаний, элементы поисковой деятельности, работа в нетрадиционных техниках рисования. Включены разнообразные приемы поддержки инициативы дошкольников.
Опубликовано: 24.11.2019
Проект «Использование Су-Джок терапии в речевом развитии детей дошкольного возраста»
Автор: Кожемякина Татьяна Михайловна
В данном проекте прослеживается формирование в сознании ребенка значения профилактико-оздоровительной системы Су-Джок для укрепления своего здоровья. Содействовать снижению двигательной и эмоциональной расторможенности, нормализовать тонус мышц. Развивать мелкую моторику пальцев рук, речевые способности, память, внимание. Научится способам и приемам проведения пальчиковой гимнастики при помощи Су- Джок терапии.
Опубликовано: 24.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера