Технологическая карта урока музыки в 3 классе. Образы добра и зла в балете П.И.Чайковского «Спящая красавица»
Автор: Чепрасова Елена Александровна
Знакомство учащихся с балетом П.И.Чайковского «Спящая красавица» с целью развития интереса к музыкальному искусству, формирования представления о балете, как о музыкально-хореографическом спектакле.
Опубликовано: 13.11.2019
Внеклассное мероприятие Я и мои друзья книги
Автор: Буравлева Елена Сергеевна
Внеклассное мероприятие проводимое во 2 классе в ходе «Книжкиной недели». Проводилось в форме конкурсной программы. Участники разделились на две команды и участвовали в предлагаемых конкурсах по литературным произведениям.
Опубликовано: 13.11.2019
Конспект урока в 8 классе на тему «Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей»
Автор: Отекина Елена Владимировна
Данный урок - урок изучения нового материала- проводится в соответствии с учебным планированием. Построен на основании деятельностного подхода с элементами практической работы. Это позволяет повысить активность учащихся на уроке. Отличительная особенность данного урока – совместное решение проблемы, заданной в начале урока, поиск необходимой информации для решения данной проблемной ситуации. Для достижения наиболее высоких результатов на уроке присутствуют элементы беседы, самостоятельной работы
Опубликовано: 13.11.2019
Конспект интегрированного занятия детей в младшей группы по окружающему миру на тему: «Золотая осень за моим окном»
Автор: Гатина Гулия Минхарисовна
Цель: Обобщать знания детей об осени. Задачи: Образовательные: закрепить знания детей об осенних изменениях; закрепить знания о цвете, величине. Развивающие: развивать речь, внимание, зрительную память, наблюдательность, самостоятельность, мелкую моторику рук. Воспитательные: воспитывать любовь к природе; воспитывать аккуратность.
Опубликовано: 13.11.2019
Конспект интегрированного занятия «Дед Мазай и зайцы»
Автор: Курамшина Надежда Ивановна
Этот конспект объединяет образовательную деятельность - Лепка и работу с детьми в совместной деятельности с воспитателем по плану самообразования Курамшиной Н.И. «Мультипликация как средство всестороннего развития ребенка».
Опубликовано: 13.11.2019
Классный час
Автор: Погодаева Марина Александровна
Данный конспект классного часа посвящен дню матери
Опубликовано: 13.11.2019
Развитие познавательной активности старших дошкольников посредством Квест - технологии
Автор: Сырьева Людмила Казбековна
Последнее время широкое распространение в педагогической практике получила «Квест - технология». В ходе реализации квест-игры можно естественным образом осуществлять интеграцию образовательных областей, комбинировать разные виды детской деятельности и формы работы с детьми, решать образовательные задачи в совместной деятельности взрослого и детей, самостоятельной деятельности дошкольника. Квест-технология обладает огромным развивающим потенциалом, так как нацелена на развитие индивидуальности р
Опубликовано: 13.11.2019
Педагогическая технология – теневой театр
Автор: Акимова Наталья Ивановна
Огромную, ни с чем несравнимую радость, доставляет детям театр теней, его таинственная, обещающая чудо атмосфера, праздничное и радостное настроение. Дошколята очень впечатлительны и поэтому легко поддаются эмоциональному воздействию – сочувствия добрым героям, переживаниями за победу над злом. Кроме эстетического воспитания театр теней несет в себе возможность воспитания педагогического. Ребенок становится не только зрителем, но и творцом, приняв деятельное участие в создании представления: сыг
Опубликовано: 13.11.2019
Планирование учебно-воспитательной работы через познавательно-информационный проект «Что значит быть счастливым?» для учащихся начальных классов
Автор: Латыпова Людмила Леонидовна, Зайцева Лариса Викторовна
Планирование учебно-воспитательной работы через познавательно-информационный проект «Что значит быть счастливым?» для учащихся начальных классов. Каждый из нас не раз задумывался над тем, а могу ли я быть счастливым, что для меня счастье? А как это объяснить 6-8 -летним детям? В решении этого непростого вопроса мы, учителя 1 и 2 класса, решили прибегнуть к проектному методу, который, по-нашему мнению, поможет в полной мере раскрыть этот вопрос и научить маленьких детей находить счастье в повседн
Опубликовано: 13.11.2019
Квиллинг для детей
Автор: Александрова Лариса Юрьевна
Работа «Квиллинг для детей» предназначена для воспитателей детских садов, а также родителей детей дошкольного возраста.она рассказывает о том, как можно организовать образовательную деятельность с детьми старшего дошкольного возраста с применением нетрадиционной техники квиллинг.
Опубликовано: 13.11.2019
Конспект занятия: «Мы любим цирк»
Автор: Максимова Вера Николаевна
Конспект занятия по речевому развитию в подготовительной к школе группе Тема: «Мы любим цирк».
Опубликовано: 13.11.2019
Технологическая карта урока: Регуляция процессов жизнедеятельности
Автор: Краева Мария Александровна
Урок разработан к учебнику В.В. Пасечника серия "Линия жизни". Проверка домашнего задания осуществляется в форме тестирования (элемент подготовки к ОГЭ). На этапе закрепления проводится лабораторный эксперимент, в ходе которого обучающиеся самостоятельно формулируют цель, методику проведения и выводы. Домашнее задание - разноуровневое. В конце урока - этап рефлексии.
Опубликовано: 13.11.2019
Тематическая папка–лепбук «БДД, учу, знаю, соблюдаю»
Автор: Габидуллина Римма Равилевна, Гильманова Алсу Равилевна
Дидактическое пособие лэпбук, представляет собой картонную папку формата А3, состоящую из трех страниц , обшитую материалом . На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, в которых собрана разнообразная информация, а также интересные элементы такие как, жезл и значок полицейского, жилет полицейского, светофор из фетра с сигналами светофора, которые можно приклеить и отклеить, объёмные машинки, телефон из фетра, дорожные знаки, машинки Дидактическое пособие предназначено для детей ст
Опубликовано: 13.11.2019
Конспект образовательной деятельности в средней группе «Платок для осени»
Автор: Агишева Людмила Викторовна
Работа направлена на знакомство детей с разными видами росписи.
Опубликовано: 13.11.2019
Спряжение глаголов. Глаголы 1 и 2 спряжения
Автор: Кустова Ольга Владимировна
Конспект урока по русскому языку в 4 классе (УМК "Планета знаний") разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Отличительная особенность разработки- упоминание воспитательной акции 2019-2020 учебного года "Прошлое в настоящем: Победе- 75!"
Опубликовано: 13.11.2019
Интегрированный урок по теме: Число, имя числительное
Автор: Бакилина Галина Викторовна
Урок математики совместно с учителем русского языка и литературы позволяет повысить интерес учащихся к данным предметам. Урок о старинных мерах длины, веса, денежных единицах. В каких русских загадках и пословицах используется слово число.
Опубликовано: 13.11.2019
Конспект
Автор: Арифуллина Эльвира Хасяновна
Конспект интегрированного занятия по формированию элементарных математических представлений во 2 младшей группе №16. «Путешествие в сказочный лес».
Опубликовано: 13.11.2019
Бинарный урок внеклассного чтения и географии для детей с ОВЗ:«Географическое путешествие по сказочному лесу»
Автор: Колоскова Надежда Ивановна, Седых Ирина Николаевна
«Географическое путешествие по сказочному лесу» - это нестандартный урок в средней школе. Данный урок направлен на повторение и систематизацию полученных знаний по двум учебным предметам (по родной литературе (русской) и по географии). Урок можно проводить как с детьми с ОВЗ, так и в обычном классе. В скобках даны предполагаемые ответы ученика (учеников), но не стоит забывать о том, что ответы могут быть даны ребенком (детьми) свои. Основная цель: повторить русские народные сказки; совершить заоч
Опубликовано: 13.11.2019
Конспект интегрированного занятия «Путешествие в Веселяндию»
Автор: Коростелева Татьяна Ивановна
Конспект ООД «Путешествие в Веселяндию» для детей старшего дошкольного возраста, на основе образовательной программы Н. Вераксы "От рождения до школы", с учетом ФГОС. Занятие носит интегративный характер и направлено на воспитание эмоционально-положительного отношения к окружающему.
Опубликовано: 13.11.2019
Любознательные путешественники
Автор: Патанина Юлия Михайловна
Данная работа по познавательно-исследовательской деятельности предназначена для детей 4-5 лет. В путешествии на далекий остров дети выполняют интересные задания по познавательно-исследовательской деятельности (эксперименты, опыты), вспоминают ранее изученный материал и ,используя творческие способности, помогают жителям острова.
Опубликовано: 13.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера