О дидактическом потенциале игры «Чимборасо»
Автор: Брендина Наталья Владимировна
В статье рассмотрен дидактический потенциал игры «Чимборасо» как в области предметных знаний, так и в области метапредметных умений. Представлены отзывы обучающихся об участии в игре.
Опубликовано: 29.11.2018
Урок природоведения «Свойства воды»
Автор: Дорофеева Светлана Серафимовна
Урок входит в систему уроков по разделу « Наш дом - Земля» и расширяет представления обучающихся о свойствах воды. Дети развивают навыки практической деятельности, навыки исследования, учатся анализировать наблюдаемые явления и формулировать выводы. Методическая особенность урока – форма проведения ( исследование).Интересна подача домашнего задания. Урок вызывает интерес ребят благодаря яркой наглядности, наглядность служит развитию речи, мотивирует к познанию изучаемого материала.Предназн
Опубликовано: 29.11.2018
Конспект совместной организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (аппликация) с детьми младшей группе на тему: «Дом для Непоседы»
Автор: Огородник Лилия Александровна
Создать условия для научения детей при рассматривании видеть образ и уметь его воссоздавать.
Опубликовано: 29.11.2018
Гостья-сказка
Автор: Паньшина Наталья Леонидовна
В настоящее время в психолого-педагогической литературе остаётся актуальным вопрос о значении восприятия сказки для психического развития ребёнка, его становления как личности, раскрытия творческого потенциала. Сказка представляет собой психологический феномен, который несёт культурное наследие и духовный опыт социума. Эти положения отразились в современном направлении практической психологии одного из методов арт-терапии – сказкотерапии. Внедряя в своей работе метод сказкотерапии и метод катало
Опубликовано: 29.11.2018
Осенины
Автор: Подоплелова Наталья Владимировна
Внеклассное мероприятие для обобщения знаний у школьников об осени. Задачи: • Закреплять знания о приметах осени, овощах и фруктах; • Воспитывать любовь к природе, ко времени года осень; • развивать сообразительность, смекалку, быстроту реакций, сноровку; • воспитывать чувство коллективизма, терпеливость, усидчивость; • формировать коммуникативные качества
Опубликовано: 29.11.2018
«Волшебный» рецепт воспитания талантливых детей
Автор: Бельчакова Оксана Николаевна
Применение в детском саду приемов и методов техники "Грифонаж" в воспитании и развитии детей.
Опубликовано: 29.11.2018
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром для детей старшей группы: «Зимушка – Зима!»
Автор: Корниенко Венера Хамзовна
Данная образовательная деятельность способствует закреплению знаний о времени года- зима. Также благодаря использованию Лепбука " Зима" у детей возникает повышенный интерес к данной теме. Лепбук разработан с учетом возрастных особеностей детей. А также их знаний по данной теме. .
Опубликовано: 29.11.2018
План - конспект открытого занятия танцевально – спортивного клуба «Вдохновение» для детей второго года обучения
Автор: Белоусова Лариса Владимировна
В современном мире интерес к занятиям бальным танцем очень актуален, т.к.он дает высокий интерес детей к танцевальной деятельности, возможность раскрытия творческого потенциала каждого ребенка в процессе дополнительных занятий танцами. а также запрос родителей. План конспект разработан с учетом возрастных особенностей и физических способностей детей. Предназначен для руководителей танцевальных кружков в образовательных учреждениях.
Опубликовано: 29.11.2018
Техника метания малого мяча с разбега
Автор: Чемушкина Елена Борисовна
Класс:7В Тема урока: «Техника метания малого мяча с разбега». Цель урока: сформировать у учащихся четкое представление о технике выполнения метания малого мяча с разбега. Задачи урока: 1.Образовательные (предметные результаты): - способствовать формированию двигательного навыка метания малого мяча с разбега; - закрепить умения метания малого мяча с места; - закрепить комплекс упражнений с малыми мячами; 2.Воспитательные (метапредметные результаты): - воспитывать физические качества
Опубликовано: 29.11.2018
Дидактические материалы по русскому языку
Автор: Белимова Ирина Николаевна
Данные упражнения, представленные словарно-орфоэпической работой, направлены на развитие орфоэпической зоркости, развитие и воспитание культурной и грамотной личности. Лексико-стилистические упражнения направлены на выработку навыка правильного отбора и употребления слов в речи в зависимости от характера и целей высказывания, а также от условий общения. Работа данного направления мобилизует личность для общения в разных речевых ситуациях. Обучающийся получает навыки всестороннего общения так
Опубликовано: 29.11.2018
Искусство быть человеком
Автор: Порфирьева Елена Александровна
Внеклассное мероприятие "Искусство быть человеком" разработано для учащихся 6 классов с учетом их знаний, полученных на уроках обществознания. Мероприятие проводится в форме проблемной игры, в рамках которой ученики, через решение жизненных задач, выполнение творческих и интеллектуальных заданий, определяют основополагающие факторы формирования личности и её самореализации, роль нравственных и волевых качеств человека в данном процессе. Презентация проектов дает возможность ребятам раскрыть свои
Опубликовано: 29.11.2018
Технологическая карта урока математики «Решение задач изученных видов»
Автор: Сидоркина Елена Анатольевна
Предлагаю технологическую карту урока по математике «Решение задач изученных видов». Материал будет полезен для учителей, работающих в 3 классе.
Опубликовано: 29.11.2018
Конспект занятия «Книга «Осень» в старшей группе ДОУ
Автор: Феофанова Юлия Михайловна
Занятие рассчитано на детей старшего дошкольного возраста. Содержит интересный сюжет, доступный для данного возраста. Проведение данного занятия позволяет обобщить и уточнить знания детей о сезонных изменениях. В занятие включены двигательно-речевые упражнения, художественное слово, оригами и др.
Опубликовано: 29.11.2018
Определение доброкачественности яиц
Автор: Ахметова Лилия Рашитовна
Урок системно-деятельностного подхода по технологии. 5 класс. Тема урока: «Определение доброкачественности яиц». Важная особенность данного вида занятия в том, что учитель следует за мыслью детей, разворачивая ее в разных направлениях. В данном виде урока не всегда получается достичь требуемого результата. Занятие может иметь продолжение, так как не знаешь, на что выйдут дети. Самое главное, это задача не должна быть средством.Задача должна быть "детской". Системно -деятельностный подход по с
Опубликовано: 29.11.2018
Развитие познавательной активности у дошкольников через внедрение в педагогический процесс инновационных технологий на примере технологии «Путешествие по карте»
Автор: Погодаева Ирина Викторовна
В статье рассматриваются вопросы развития познавательной активности у детей дошкольного возраста через внедрение в педагогический процесс технологии «Путешествие по карте». Технология «Путешествие по карте» формирует познавательную активность дошкольников в процессе различных видов деятельности, творческие способности детей, стимулирует развитие речи и память ребёнка, активизирует его мыслительные процессы, так как постоянно возникает необходимость совершать операции анализа, сравнения, классифи
Опубликовано: 29.11.2018
Методическая разработка урока окружающего мира «Правила вежливости»
Автор: Топорова Алевтина Вениаминовна
Тема урока окружающего мира во 2 классе по программе Школа России - "Правила вежливости". Цель: формирование представления о вежливом человеке (раскрытие секретов вежливого человека). Задачи: Образовательные: учить соблюдать правила вежливости при общении со сверстниками и взрослыми, использовать основные формы приветствия, просьбы, прощания, пожелания, извинения. Развивающие: развивать речь, внимание, мышление, творческие способности, умение наблюдать, делать выводы. Воспитательные: воспит
Опубликовано: 29.11.2018
Конспект НОД по познавательному развитию (формирование целостной картины мира через формирование элементарных математических представлений) в средней группе: «Необыкновенные приключения маленьких ребят в большом городе К.»
Автор: Петрова Виктория Николаевна
Формирование математических представлений оттачивает логическое мышление, а патриотическое воспитание начинается конечно же с семьи и любви к родному краю. Конспект открытого занятия по познавательному развитию «Необыкновенные приключения маленьких ребят в большом городе К.». Задачи: расширять представления о ближайшем окружении ребенка (детский сад, пожарная часть, почта, поликлиника и т.п.); знакомить с разнообразием зданий, некоторыми достопримечательностями родного города Каргата через форми
Опубликовано: 29.11.2018
«Семейная академия» (образовательная программа по работе с родителями воспитанников с ОВЗ дошкольных групп, открытых в адаптивной школе)
Автор: Тимошенкова Людмила Ивановна
Главная идея образовательной программы «Семейная академия» заключается в реализации первоочередных задач по повышению психолого-педагогической компетенции родителей, с учётом процесса синхронизации обучения родителя в соответствии с актуальным уровнем психофизического и возрастного развития его ребёнка. Программа направлена на обеспечение права семьи, на получение помощи в воспитании детей дошкольного возраста, на охрану и укрепление их физического и психического здоровья, на развитие их индиви
Опубликовано: 29.11.2018
Методическая рекомендация по выполнению задания 33 (С1) «Личное письмо», ГИА-9
Автор: Журавлева Анна Сергеевна
Методическая рекомендация по выполнению задания 33 (С1) «Личное письмо», ГИА-9 Разработка содержит примеры для подготовки к выполнению задания 33. А также комментарии, основанный на личном опыте при подготовке и оценивании работ на ГИА-9.
Опубликовано: 29.11.2018
Урок геометрии в 10 классе по теме «Пирамида» с применением BYOD-технологии
Автор: Брюханова Наталья Ивановна
Данная разработка урока математики (геометрии) предназначена для изучения темы «Пирамида» обучающимися 10-11 классов общеобразовательных учреждений. Тема «Пирамида» входит в программу по математике в 10-11 классах. Урок построен с применением «BOYD технологии». Материал будет полезен учителям математики, преподающих математику в старших классах. Методическое обеспечение включает в себя полный комплект материалов, определяющих содержание и методы ведения урока. Урок методологической направленн
Опубликовано: 29.11.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера