Моя Родина - Россия
Автор: Козлова Оксана Геннадьевна
Дети показали свои знания о символике России о родном крае.
Опубликовано: 26.10.2017
Умножение многочлена на многочлен. 7 класс
Автор: Бывалина Людмила Леонидовна
Урок выстроен в логике системно-деятельностного подхода. Тип урока: урок открытия нового знания. Цель урока: создать условия для усвоения и осмысления алгоритма умножения многочлена на многочлен. Деятельностная цель: формирование способности обучающихся к новому способу действия – умножению многочлена на многочлен. Форма урока: проблемный урок с использованием технологии развития критического мышления (ТРКМ) и технологии деятельностного метода. Используемые технологии: технология развития
Опубликовано: 26.10.2017
Системно-деятельностный подход на уроках физики и математики: сложности и этапы их преодоления
Автор: Токарева Марина Петровна
В данной статье рассматривается суть системно-деятельностного подхода в образовании. Обращается внимание на сложности, которые могут испытывать учащиеся, при внедрении данного подхода на уроках физики и математики. Автор предлагает свои этапы преодоления сложностей, которые помогут отработать или скорректировать определенные умения и навыки у учащихся и дадут возможность, в дальнейшем, результативно и продуктивно использовать системно-деятельностный подход.
Опубликовано: 26.10.2017
Моё соседство
Автор: Голдина Светлана Сергеевна
Данный проект направлен на повышение мотивации учащихся к изучению английского языка через творческие формы работы на уроке, а именно составление проекта улиц своего населенного пункта. Автором разработаны этапы работы над проектом и критерии оценивания каждого этапа. Данный проект будет актуален для учителей английского языка.
Опубликовано: 26.10.2017
Путешествие в весеннюю сказку
Автор: Пыхалова Юлия Алексеевна
Конспект ОД по ОО «Речевое развитие». ОД формирует грамматические категории и развивает связную речь детей старшего дошкольного возраста с помощью ИКТ.
Опубликовано: 26.10.2017
Портрет человека
Автор: Зайнуллина Фильсина Ринатовна
Конспект интегрированной НОД по художественно-эстетическому развитию в подготовительной к школе группе. В конспекте представлены цели и содержание интегрированной НОД и представлена практическая часть по рисованию.
Опубликовано: 26.10.2017
Воспитываем творческую личность
Автор: Иванова Любовь Григорьевна
О воспитании ребенка на уроках изобразительного искусства и внеклассной работы как человека-творца, умеющего с интересом и ответственностью, любовью и вдохновением делать своё дело, творчески мыслить, принимать решения и адаптироваться в различных условиях.
Опубликовано: 26.10.2017
Проект «Экологический марафон» как активная форма работы школьной библиотеки по экологическому просвещению
Автор: Ковалик Ирина Викторовна
В работе представлена методическая разработка общешкольного экологического марафона, посвященного году экологии в России. Рассмотрены цели и задачи данного мероприятия, формы проведения, дан сценарий интеллектуальной игры для заключительного дня проекта.
Опубликовано: 26.10.2017
Красота осенней природы
Автор: Зюзюкова Ирина Ивановна
Цель проекта учить учащихся воспринимать изображенные словами образы природы родной земли в стихотворных текстах; учить понимать красоту произведений изобразительного искусства, обогатить знаниями о художниках-пейзажистах; вызывать интерес к чтению, поисковой деятельности; развивать творческие способности, обогащать словарный запас; воспитывать любовь и уважительное отношение к природе.
Опубликовано: 26.10.2017
Творческая гостиная «Что такое хорошо и что такое плохо»
Автор: Зюзюкова Ирина Ивановна
Цель родительского собрания способствовать воспитанию основ нравственности, помогать родителям в формировании характера ребенка на основе нравственных принципов, проявляемых через творческое видение окружающего мира.
Опубликовано: 26.10.2017
Зеленая линия Майкора
Автор: Швецова Нина Андреевна
Экологическая тропа «Зеленая линия Майкора» В 2016 и 2017 годах на базе ЦДО «Горизонт» работал отряд по месту жительства. Отряд разработал проект «Зеленая линия Майкора». Главной целью этого проекта было размещение табличек зеленого цвета на самых известных исторических и природных объектах Майкора. В ходе реализации проекта было прикреплено 12 табличек с краткой информацией об истории памятников. Среди объектов «Зеленой линии» было четыре парка, посаженных в Майкоре. Это листв
Опубликовано: 26.10.2017
Как гномик искал улыбку
Автор: Королёва Марина Владимировна, Авраменко Елена Сергеевна
Совместная непосредственная образовательная деятельность педагога-психолога и воспитателя с детьми младшего дошкольного возраста разработана с использование интерактивного оборудования, с применением методов нетрадиционного рисования и направлена на формирование элементарные представления детей об эмоциях «радость», «грусть»; развитие эмоциональной отзывчивости; закрепление знаний детей о лесных жителях; развитие внимания, памяти.
Опубликовано: 26.10.2017
Конспект открытого занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе
Автор: Идрисова Юлия Раефовна
Данное занятие проводится с группой детей второго младшего дошкольного возраста по формированию элементарных математических представлений.Проводя с детьми данное занятие закрепляем умение различать и называть геометрические фигуры, основные признаки предметов: цвет,форму,величину. Занятие включ развивающие задания с применением наглядного материала.
Опубликовано: 26.10.2017
Шуршат по дорогам весёлые шины, спешат по дорогам машины, машины…
Автор: Ишкильдина Кадрия Равиловна
НОД по художественному конструированию в старшей группе из мягкого конструктора Г.Урадовских.
Опубликовано: 26.10.2017
От зёрнышка до хлебушка
Автор: Cтрамоус Ольга Владимировна
Дать детям представление о процессе выращивания и изготовления хлебобулочных изделий, их разнообразии; развивать умение составлять рассказ с помощью схемы-модели; формировать представления о труде хлебороба, сельскохозяйственной технике, облегчающей его труд, о взаимосвязи села и города; воспитывать уважение к труду взрослых (хлеборобов, пекарей, водителей и др.), бережное отношение к хлебу.
Опубликовано: 26.10.2017
Милосердие на книжной полке
Автор: Маркелова Любовь Анатольевна
Одним из средств воспитания милосердия у подростков является художественная литература. И где, как не в школьной библиотеке, знакомить учащихся с произведениями, которые призывают их к состраданию и желанию помочь героям. Данная виртуальная выставка знакомит детей с произведениями зарубежных авторов, в которых показано проявление милосердия.
Опубликовано: 26.10.2017
Күңел бөртекләрен күккә сибәм! (Яшь шагыйрь Рифат Сәлах)
Автор: Гордеева Миляуша Миннуловна
Татар теле укытучысы безгә бер яшь язучы яки шагыйрь иҗаты буенча проект эше әзерләргә тәкъдим иткән иде. Мин бүгенге көндә дә иҗат итүче яшь язучылар, шагыйрьләр белән танышып чыктым. Мине Рифат Сәлах иҗаты кызыксындырды. Мин, аның турында күбрәк белер өчен, мәгълүмат эзләргә керештем. Мин бик күп китаплар укырга яратам. Аеруча татар телеңдә язылганнарын. Бүгенге көндә татар әдәбияты минем тормышымда зур урын алып тора. Кечкенәдән китаплар белән мине дәү әнием таныштырды, бүгенге көндә әдәби
Опубликовано: 26.10.2017
Конспект занятия в средней группе по заучиванию стихотворения С.Маршака «Весна» с использованием опорных картинок
Автор: Артемьева Елена Васильевна
Данный конспект позволяет увидеть преимущество использования опорных картинок для лучшего запоминания стихотворения в соответствии с современными требованиями ФГОС через интеграцию образовательных областей.
Опубликовано: 26.10.2017
Организация тематических дней, как средство всестороннего развития младшего школьника
Автор: Городинская Екатерина Владимировна
В наше время, современный урок является самой обсуждаемой темой, ведь он вбирает в себя новые педагогические тенденции, соответствует современным потребностям социума, моральным ценностям. Современный урок – это не просто сорок пять минут изучаемого материала, это необычный полет творчества детей, большое разнообразие форм, методов и приемов, которое реализует учитель.
Опубликовано: 26.10.2017
В зимнем лесу
Автор: Воропай Елена Ивановна
Конспект разработан для проведения ООД во II мл. группе в рамках тематической недели "Зимние забавы" с целью формирования в игровой форме элементарных математических представлений у детей при сравнении предметов, групп предметов по величине и количеству.
Опубликовано: 26.10.2017
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


