История Олимпийского движения
Автор: Барекян Алла Георгиевна, Барекян Алла Георгиевна
Данный урок предназначен для учащихся 7 х классов. Урок является обобщающим уроком по теме “Спорт. Олимпийские игры”. Учащиеся уже владеют необходимым количеством лексических единиц и речевых образцов, способны отвечать на вопросы по данной теме, знают историю Олимпийских игр, умеют аргументировать свою точку зрения.
Опубликовано: 09.11.2016
Азбука моего опыта
Автор: Екимова Наталья Валерьевна
Описание опыта реализации модели воспитательной деятельности классным руководителем начального общего образования, которая позволяет создать условия для духовно-нравственного развития младших школьников через интеграцию обучения и воспитания как основу индивидуально-личностного роста обучающихся.
Опубликовано: 09.11.2016
Использование проектного метода в развитии познавательно- исследовательской деятельности у старших дошкольников с ОВЗ
Автор: Цыбулько Татьяна Дмитриевна
Формирование познавательно-исследовательской деятельности является одним из важнейших условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, для его социализации в современном мире, формирования жизненной компетенции. В п. 1.3. ФГОС ДО сделан акцент на учете индивидуальных потребностей ребенка, связанных с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, определяющих особые условия получения им образования, индивидуальных потребностей отдельных категорий детей, в том числе с огра
Опубликовано: 09.11.2016
Особенности формирования фонематического восприятия у дошкольников с ОВЗ
Автор: Тимина Надежда Александровна
В настоящее время, в рамках Федерального государственного образовательного стандарта, перед нами стоят задачи, направленные на формирование общей культуры ребенка, развитие интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность. Для реализации этих за-дач мы должны обеспечить разностороннее развитие ребёнка с учётом его возраста и индивидуальных особенностей.
Опубликовано: 09.11.2016
Разработка урока «Добро пожаловать в Лондон»
Автор: Янкина Екатерина Михайловна, Янкина Екатерина Михайловна
Урок проводится в 5 классе общеобразовательной школы. Целью урока является совершенствование лексических навыков говорения по теме «Лондон». На данном уроке применяются следующие методы: коммуникативный, личностно-ориентированный, аудио-визуальный, поисковый, метод догадки, мозговой штурм. Оснащение урока: диапроектор. Дидактический материал урока: карточки для игры «Цепочка слов», презентация на тему «Достопримечательности Москвы и Лондона».
Опубликовано: 08.11.2016
Занятие по формированию математических способностей
Автор: Латыпова Татьяна Викторовна
Цель данного занятия было следующее: упражнять в счёте в пределах 5 в прямом и обратном порядке; сравнивать смежные числа в пределах 5 с опорой на наглядный материал, закреплять умение определять словом положение того или иного предмета по отношению к себе, по отношению к другому предмету; закрепить представления детей о геометрических фигурах, находить их, согласовывать числительные и существительные в роде и числе. Закреплять навыки и умения работать на интерактивной доске.
Опубликовано: 08.11.2016
Формирование у младших школьников основ умения учиться: мой творческий поиск, методические находки
Автор: Пасько Татьяна Борисовна
«Неграмотным человеком завтрашнего дня будет не тот, кто не умеет читать, а тот, кто не научился учиться» эти слова, сказанные Э. Тоффлером ещё в прошлом веке, сейчас приобретают еще большую актуальность и значимость. В мире, который динамично развивается, человеку необходимо уметь самостоятельно работать с большим потоком информации, владеть навыками проектирования, принятия решений, иметь установку на непрерывное самообразование. Все это направлено на формирование компетентной, высокоинте
Опубликовано: 08.11.2016
Поиск воздуха
Автор: Казначеева Татьяна Николаевна
Воздух – невидимка. Он всюду: вокруг нас и высоко в небе. У чистого воздуха нет ни цвета, ни вкуса, ни запаха, поэтому мы его не замечаем. Без воздуха на земле не было бы ни рек, ни морей, ни океанов, небо было бы черного цвета, а на землю не упала бы ни одна капля дождя. Без воздуха мы замерзли бы или наоборот, нас сожгли бы беспощадные лучи солнца. Говорить, петь и слушать нам тоже помогает воздух, потому что только в воздухе могут распространяться звуки. Где нет воздуха, там царит безм
Опубликовано: 08.11.2016
Конспект занятия «Моя малая Родина – станица Лысогорская» с детьми среднего дошкольного возраста
Автор: Мезенцева Людмила Александровна.
Осуществление комплексного подхода к формированию духовности, нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста, приобщение дошкольников к истории и культуре родной станицы, местным достопримечательностям, воспитание любви и привязанности к родному краю..
Опубликовано: 08.11.2016
Проект (краткосрочный) по патриотическому воспитанию старших дошкольников
Автор: Мезенцева Людмила Александровна.
Создание условий для нравственно-патриотического воспитания детей среднего дошкольного возраста через приобщение к историческому наследию своей Родины.
Опубликовано: 08.11.2016
Конспект занятия с использованием инновационных технологий по развитию речи на тему «Электроприборы»
Автор: Мезенцева Людмила Александровна.
Развивать познавательный интерес, развивать логическое мышление детей посредством отгадывания загадок, развивать зрительный гнозис через нахождение «зашумленных изображений», развивать диалогическую речь, развивать слуховое внимание и память
Опубликовано: 08.11.2016
Интегрированный урок по литературе и английскому языку в 6 классе: «Марк Твен и его детский роман «Приключения Гекльберри Финна»
Автор: Згода Ирина Викторовна
Урок общеметодической направленности в соответствии с требованиями ФГОС.
Опубликовано: 08.11.2016
Пластилинография
Автор: Губаева Мавлия Тимераевна
Занятие во второй младшей группе по лепке.
Опубликовано: 08.11.2016
Уроки финансовой грамотности необходимы каждому
Автор: Пакова Екатерина Николаевна
Занятия по развитию финансовой грамотности призваны помочь современным детям и подросткам лучше понимать, что такое деньги, для чего они необходимы и откуда они появляются у родителей; грамотно и эффективно использовать собственные финансовые ресурсы, планировать на долгосрочную перспективу свой бюджет и соответственно планировать, и накапливать сбережения с целью инвестиций.
Опубликовано: 08.11.2016
Интегрированная непосредственная образовательная деятельность. Тема: «Уральское казачество»
Автор: Нестерова Надежда Викторовна
Данная образовательная деятельность познакомит детей с укладом жизни уральских казаков, с помощью неё мы расширим представления дошкольников о уральском казачестве, самобытности, культуре и традициях данного народа и родного края. А также создадим благоприятную среду для формирования половозрастных качеств (гендерное воспитание) детей.
Опубликовано: 08.11.2016
План-конспект урока по английскому языку
Автор: Титова Марина Александровна
План-конспект урока по английскому языку к учебнику “SPOTLIGHT”, 2 класс, Н.И. Быкова, Д.Дули, «Просвещение», 2016. План-конспект разработан для проведения урока в общеобразовательной школе во втором классе, два часа в неделю.
Опубликовано: 08.11.2016
Лекарства с грядки и ветки. Устный журнал
Автор: Овчинникова Вера Стефановна
На основании анализа литературы представлены лекарственные растения и способы их применения среди овощей, фруктов, ягод и сорных растений в доступной форме для детей с интеллектуальными нарушениями.
Опубликовано: 08.11.2016
Поможем Зимушке- Зиме
Автор: Стрельникова Зинаида Петровна
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе.
Опубликовано: 08.11.2016
«Мир объектов». Система заданий
Автор: Борисихина Надежда Александровна
Система заданий по главе «Мир объектов» предназначена для обучающихся 3 класса в соответствии с учебником Матвеева Н. В. Информатика 3 класс и включает в себя карточки по темам «Объект, его имя и свойства», «Функции объекта», «Отношения между объектами», «Характеристика объектов», а также задания для подготовки к контрольной работе и саму контрольную работу, составленную в двух вариантах одинакового уровня сложности.
Опубликовано: 08.11.2016
Праздник осени. 5 класс
Автор: Иванова Елена Егоровна
Цель: организовать досуг учащихся. Задачи: • создание благоприятного психологического климата в классном коллективе, • развитие творческих способностей, фантазии учащихся, • воспитание бережного отношения к природе, чувства дружбы и взаимопомощи.
Опубликовано: 08.11.2016
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера