Дидактические игры для знакомства и закрепления темы «Прилагательное»
Автор: Аверьянова Яна Станиславовна
Сегодня я хочу представить вам материал из раздела «язык», который я разработала на основе трёхчасных карт М. Монтессори. Эти карточки позволят детям познакомиться с различными видами прилагательных и согласованием их с существительными.
Опубликовано: 11.11.2017
Перспективный план использования элементов ароматерапии с детьми с ОВЗ (старшая группа)
Автор: Ахметова Лейсан Фаритовна
Коррекционная педагогика.
Опубликовано: 11.11.2017
Курить или не курить? Твой выбор сегодня
Автор: Мараховская Виктория Евгеньевна
Час общения направлен на формирование у обучающихся отрицательного отношения к курению, представления о влиянии табака на организм человека; развитию критического мышления, умения работать в группе, формированию исследовательских навыков; воспитывать ответственное отношение к своему здоровью. Классный час разработан с использованием информационно-комуникационных технологий. Результатом работы является создание макета буклета, разработанного учащимися.
Опубликовано: 11.11.2017
Мастер-класс «Формирование компетентной личности младших школьников средствами информационно-коммуникационных технологий»
Автор: Ершова Светлана Станиславовна
Участники мастер-класса получат знания о способах формировании компетентной личности младшего школьника, обсудят возможности его применения в процессе обучения; педагоги смогут использовать приобретенные знания и приемы в своей практике или сопоставят свой уровень и формы работы, с представленными на мастер-классе.
Опубликовано: 11.11.2017
Интегрированное занятие для детей старшей группы «Всем-всем нужен дом»
Автор: Бучака Яна Анатольевна
Занятие на формирование у детей на представление о жилье, его отличное и общее в построении у людей и животных. Формирование у детей понимания роли жилья в жизни людей, животных, насекомых. Расширение знания о том, что уют жилья создают его жители: присматривают за ним, украшают его, приумножают благосостояние. Обучение оперировать экраном морфологической картины (по методике ТРИЗ) при создании фантастического жилья.
Опубликовано: 11.11.2017
Ласточка с весною в сени к нам летит
Автор: Мухамадиева Диана Эльдаровна
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»; цель: - закреплять знания детей о весне, уточнить ее приметы, расширять знания детей; -закреплять представления о ласточке: особенностях жизнедеятельности, строения, окраса; -учить детей составлять птицу из нескольких форм; -продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой изобразительной деятельности - аппликацией из ватных дисков; - учить доводить начатое дело до к
Опубликовано: 11.11.2017
Путешествие на Крайний Север
Автор: Федоренкова Наталья Александровна
Занятие направлено на знакомство детей старшей группы с географическим положением, природными явлениями и животным миром Крайнего Севера.
Опубликовано: 11.11.2017
Интегрированный урок по былине «Садко», 7 класс
Автор: Осадчева Ольга Александровна
Урок позволяет показать своеобразие былины «Садко»; помогает совершенствовать навыки устной речи и анализа текста; знакомит учеников с историко-литературным комментарием к произведению.
Опубликовано: 11.11.2017
Как появились наши фамилии? Что означают местные названия? (лингвокраеведческая экспедиция)
Автор: Купавцева Наталья Юрьевна
Занятие лингвокраеведческого кружка.
Опубликовано: 11.11.2017
Традиции нашего края
Автор: Ларина Ирина Геннадьевна
Конспект занятия по познавательному развитию для детей группы компенсирующей направленности с тяжелым нарушением речи. В процессе занятия воспитанники получают элементарное представление о традициях пуховязального промысла Оренбуржья.
Опубликовано: 11.11.2017
Мой день (5 класс, урок-квест)
Автор: Воскресенская Галина Владимировна
Воскресенская Г.В. учитель английского языка высшей категории, г. Керчь, республика Крым, ГБОУ РК «КУВКИЛИ» Керченский лицей искусств Аннотация Вашему вниманию представлен урок-соревнование, урок-квест для 5 класса. Лексико-грамматический материал – по УМК Spotlight, 5 класс. Предлагаемая тема урока «Мой день» при всей тривиальности названия позволяет сочетать лексический и грамматический материал многих подтем («Мой день», «Погода», «Время на часах», «Персонажи мультфильмов», «Проф
Опубликовано: 10.11.2017
Музыкальное произведение - визитная карточка сказки
Автор: Лошкарёва Лариса Ивановна
В наш век сказка утрачивает свою значимость. Дети с трудом настраиваются на сказку и предпочитают её легким современным жанрам, мультфильмам. Наша задача помочь детям научиться слушать сказку, воспринимать её по-новому, прибегая к помощи музыки. Предлагаемый Вашему вниманию цикл занятий «Музыкальное произведение - визитная карточка сказки» приурочен ко Дню матери и состоит из 3 тем по сказкам «Журавль и цапля», «Айога» и «Кукушка».
Опубликовано: 10.11.2017
Любознательный Зилантик
Автор: Агрусева Лилия Зиннуровна
Методическое пособие по использованию интерактивных игровых заданий с учетом этнокультурной ситуации развития детей. Представленные в пособии игровые задания для интерактивной доски Screen Media помогут уточнить, расширить и закрепить знания детей о городе Казани, татарском народе; направлены на развитие речи, логического мышления, фонематических процессов, наглядного мышления. Игры с применением интерактивной доски предназначены логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям дл
Опубликовано: 10.11.2017
Методическая разработка занятия по физике
Автор: Черешко Виктория Анатольевна
Методическая разработка по физик по теме "Искусственные спутники Земли" выполнена по технологии "Перевернутый класс". "Перевернутый класс" - это модель обучения, когда теоретический материал изучается посредством информационных и коммуникационных технологий самостоятельно, а высвобожденное время на уроке направлено на решение проблем, сотрудничество и взаимодействие с учениками. Суть модели "Перевернутый класс" заключается в том, чтобы привлечь учеников к реальной деятельности на уроке, а не ск
Опубликовано: 10.11.2017
Реализация системы сетевого взаимодействия
Автор: Силинская Мария Михайловна
В данной статье расмотрена одна из возможностей реализации сетевого взаимодействия между двумя школами, которая проводится в виде дистанционного урока между учителем английского языка МБОУ гимназии им. А.В. Кольцова и учениками МБОУ гимназии №6 г. Воронежа с углубленным изучением немецкого языка, где английский является вторым иностранным языком. В статье рассказывается о преимуществах дистанционного обучения, а также о трудностях, с которыми сталкивается учитель в процессе проведения такого в
Опубликовано: 10.11.2017
Ел фасыллары
Автор: Вахитова Глюся Гаптельнуровна
Образовательная деятельность на татарском языке по ознакомлению с окружающим миром.
Опубликовано: 10.11.2017
Внеклассное мероприятие для учащихся 5-6 классов «Турнир знатоков искусств»
Автор: Ковалева Наталия Ивановна
Разработка поможет проверить знания детей средствами интеграции искусств. Формировать творческую активность и познавательный интерес при решении творческих вопросов. Развивать этические чувства, доброжелательность и эмоционально-нравственную отзывчивость, готовность к учебному сотрудничеству. Воспитывать готовность слушать собеседника и вести диалог, готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать свое мнение и аргументировать свою точк
Опубликовано: 10.11.2017
Занятие - развлечение для детей старшей группы «В школу лесную мы возьмем игру»
Автор: Бучака Яна Анатольевна
Занятие на закрепление знаний дошкольников о порядковом счете, смежных чисел, состав чисел. Упражнение умений видеть противоречие. Обогащение словаря детей прилагательными, глаголами, наречиями, омонимами — зайка (солнечный, зайчонок, игрушечный). Закрепление техники рисования методом кулачка. Развитие мелкой моторики рук, интеллектуальных способностей через обучение развязывания стихотворных задач, необычных примеров. Воспитание доброжелательных отношений между детьми, взаимовыручки.
Опубликовано: 10.11.2017
Солнышко здоровья
Автор: Тамоян Екатерина Витальевна
Конспект комплексного интегрированного занятия в подготовительной группе. Интеграция областей: «Познание», «Развитие речи», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественное творчество», «Физическое развитие».
Опубликовано: 10.11.2017
Методическая разработка интегрированного внеклассного мероприятия по математике и физике «Ее Величество Линейка»
Автор: Панин Александр Алексеевич, Панина Ирина Юрьевна
Методическая разработка интегрированного внеклассного мероприятия по математике и физике « Ее Величество Линейка» рассчитана на аудиторию 7 классов. Форма проведения- игра.Цель : показать широкое применение измерительного прибора линейки в решении физических и математических задач, пробудить интерес, любознательность, творчество. Может использоваться как внеклассное мероприятие на неделе точных наук, так и как урок-игра на уроках физики и математики.
Опубликовано: 10.11.2017
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера