Программа внеурочной деятельности на основе ИКТ вокальный кружок «Наш голос»
Автор: Летфуллина Лилия Маратовна
Актуальность предлагаемой программы внеурочной деятельности обусловлена потребностью общества в развитии нравственных, эстетических качеств личности человека. Именно средствами музыкальной деятельности возможно понимать общечеловеческие ценности и гордиться достижениями отечественной культуры и искусства, способной к творческому труду, помимо этого программа нацелена на необходимость для каждого современного человека уметь правильно и продуктивно использовать современные ИКТ-средства.
Опубликовано: 07.11.2024
Натюрморт в графике: выполняем натюрморт в технике «эстампа», карандашом, углем или тушью
Автор: Житлова Валентина Григорьевна
Урок розработан в соответствии с новыми стандартами ФГОС. Урок «Натюрморт в графике: выполняем натюрморт в технике «эстампа», карандашом, углем или тушью» направлен на изучение одного из народных промыслов. На уроке обучающиеся ознакомились с техникой гравюры, разнообразием её форм, особенностью графики; сформировали представления об технике “экзампа. В ходе работы дети узнали об истории возникновения гравюры, учащиеся познакомились с новыми ремеслами, произведениями народных мастеров; приобре
Опубликовано: 06.11.2024
Методика интегрированного обучения и теория множественного интеллекта на уроках изобразительного искусства
Автор: Преина Елена Владимировна
Автор статьи делится опытом решения задач системно-деятельностного подхода на уроках изобразительного искусства и занятиях внеурочной деятельности через вовлечение в процесс творчества детей с разным типом интеллекта (по Говарду Гарднеру) путём методики интегрированного обучения, исследовательского, проблемного, частично-поискового и игрового методов.
Опубликовано: 05.11.2024
Интеллектуальная игра «В мире искусства»
Автор: Босова Татьяна Валерьевна
Игра "В мире искусства" — это увлекательное путешествие по богатству и многообразию художественного наследия человечества. Участники получают уникальную возможность прикоснуться к прекрасному. Каждый вопрос игры предлагает неожиданные факты, интригующие задания и захватывающие вопросы, направленные на развитие не только знаний о живописи, скульптуре и архитектуре, но и креативного мышления. Игроки будут соревноваться между собой, анализируя знаменитые произведения, узнавая их авторов и контексты
Опубликовано: 05.11.2024
Сценарий осеннего музыкально-фольклорного развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Осенины»
Автор: Шестакова Ольга Владимировна
Цель: Воспитание патриотизма, уважительного отношения к национальному художественному наследию, стремление сохранить и обогатить его как бесценную сокровищницу прекрасного; приобщение детей к истокам народной культуры и духовности. Развлечение рекомендуется проводить в музыкальном зале. Данный материал будет полезен музыкальным работникам, педагогам, родителям с целью приобщения детей и взрослых к русской традиционной культуре, а также в организации мероприятий с детьми старшего дошкольного
Опубликовано: 05.11.2024
Разработка нестандартных уроков в начальной школе по музыке
Автор: Яббарова Нурия Разяновна
Разработка нестандартных уроков в начальной школе по музыке
Опубликовано: 03.11.2024
Развитие музыкальных способностей у школьников младшего возраста
Автор: Варяница Дарья Леонидовна
Статья посвящена вопросам развития музыкальных способностей у младших школьников и раскрывает значение музыкального воспитания для общего развития ребенка. Рассмотрены психологические особенности детей в возрасте 6–10 лет, такие как слуховое восприятие, воображение и эмоциональная отзывчивость, которые играют важную роль в музыкальном обучении. Описаны ключевые музыкальные способности, включая музыкальный слух, чувство ритма, музыкальную память и эмоциональное восприятие. Представлены методы и пр
Опубликовано: 03.11.2024
Какие задания развивают глобальные компетенции?
Автор: Ганн Елена Александровна
Глобальные компетенции – особый вид грамотности, имеющий ценностную основу, собственное предметное содержание и нацеленный на формирование универсальных навыков (soft skills).Самый юный «предмет». и изучают его на самых разных уроках. Урок изобразительное искусство не исключение, а наоборот задания по глобальным компетенциям гармонично входят в контекст многих тем предмета.
Опубликовано: 03.11.2024
Урок по ИЗО на тему: «Убранство русской избы» 5 класс
Автор: Петрочук Елена Владимировна
Конспект урока по изобразительному искусству в 5 классе
Опубликовано: 03.11.2024
Конспект НОД «Путешествие по музыкальной тропинке»
Автор: Малик Мария Юрьевна
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по музыке
Опубликовано: 02.11.2024
Игровые технологии на уроках изобразительного искусства в начальной школе
Автор: Егиазарян Наира Викторовна
Игровые занятия по изобразительному искусству помогают привить интерес к творчеству. С помощью игры дети учатся наблюдать, анализировать, сравнивать, выражать свои мысли, получать необходимые навыки в рисовании, но лишь в непринужденной, комфортной обстановке.
Опубликовано: 01.11.2024
Конспект занятия «Путешествие в музыкальную страну Гармония»
Автор: Малик Мария Юрьевна
Конспект занятия по музыке,для детей подготовительной группы ДОУ.
Опубликовано: 01.11.2024
Конспект урока «Русские народные инструменты»
Автор: Анохина Марина Владимировна
Урок предназначен для обучающихся 5 класса коррекционной школы 8 вида.
Опубликовано: 01.11.2024
Занятие «Школа ученого кота — что я знаю о России»
Автор: Климкина Елена Борисовна
Трудно быть патриотом своей страны, не имея знаний о ней. Знакомство с историей, культурой и традициями своей родины начинается с дошкольного возраста. В детском саду проводится немало занятий, мероприятий и праздников патриотической направленности, что является актуальным в реализации ФОП ДО. Занятие «Школа ученого кота. Что я знаю о России» может быть приурочено к любой государственной дате. Оно разработано для детей подготовительной к школе группы, составлено в форме интеллектуальной ви
Опубликовано: 30.10.2024
Роль музыки в воспитании подростка
Автор: Варяница Дарья Леонидовна
В статье рассматривается значимая роль музыки в процессе воспитания подростков. Музыка является мощным инструментом самовыражения, способствует эмоциональному развитию, формированию идентичности и социальных навыков. Через музыкальные предпочтения подростки находят способы преодоления внутренних конфликтов, взаимодействия с окружающими и поиска своего места в обществе. Также подчеркивается влияние музыки на знакомство с различными культурами и её способность выступать средством протеста и выраже
Опубликовано: 24.10.2024
Урок музыки 2 класс «Путешествие в мир музыки»
Автор: Акзамов Александр Адамович
Технологическая карта к уроку музыки 2 класс Учебный предмет: музыка Класс: 2 Обучение ведется по учебнику « Музыка» авторы Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина.
Опубликовано: 23.10.2024
Технологическая карта урока
Автор: Танаева Елена Геннадьевна
Урок "Темп в музыке". Тип урока: комбинированный. Форма урока: фронтальная, в парах. Цель урока: сформировать целостное представление «Темп в музыке». Форма учебной деятельности. - Определение музыкальных темпов. -Смысловое чтение текста о музыкальном инструменте орган. -Финансовая грамотность - математическое вычисление темпов. - Вокальное исполнение; Задачи урока: -Актуализировать имеющиеся знания, определять темп в музыке; - Организовать деятельность по читательской и математической
Опубликовано: 23.10.2024
Развитие творческого потенциала учащихся в ходе их взаимодействия во внеурочной деятельности посредством кружка изобразительного искусства
Автор: Лобас Елена Дмитриевна
Работа раскрывает возможности работы кружковой деятельности в направлении изобразительного искусства, не только в области живописи, но еще и театральной деятельности.
Опубликовано: 22.10.2024
Внеклассное мероприятие «Чувашия моя»
Автор: Денисова Гюзель Хайдаровна
Авторская разработка внеклассного мероприятия "Чувашия моя" для детей подготовительных и старших групп ДОУ
Опубликовано: 19.10.2024
Семья, семейные ценности
Автор: Пилясова Елена Владимировна
Семья – основа всех основ. Можно быть профессионально востребованным человеком, но если нет надёжного тыла – дружной семьи, человек, можно сказать, не состоялся в жизни. Формирование понятий семейных ценностей происходит с раннего детства, а в подростковом возрасте закрепляются представления о том, какой семья должна быть. Важно, чтобы эти представления были положительными. Цель урока: показать значение семьи в жизни каждого гражданина; выяснить, как традиционные религии относятся к семье. З
Опубликовано: 17.10.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера