Автор: , Пронина Татьяна Васильевна, Дударевская Светлана Петровна
Давно установлено, что многих неприятностей со здоровьем можно было бы избежать, если бы в современном обществе существовала культура здорового образа жизни.
Пропаганда здорового образа жизни, - комплекс оздоровительных мероприятий, направленных на развитие и укрепление здоровья человека - одно из стратегических направлений воспитания.
Здоровый образ жизни является важным фактором здоровья (повышает трудовую активность, создает физический и душевный комфорт, активизирует жизненную позицию, защи
Сейчас интернет является неотъемлемой частью нашей жизни. Благодаря ему мы можем делать несколько дел одновременно. И это, однозначно, упрощает людской быт. Современные дети, в том числе младшие школьники, часто пользуются всемирной паутиной. Но там могут поджидать и опасности. Данный классный час с роботом Максимом поможет детям узнать/вспомнить, какие опасности могут встретиться в интернете и как их избежать.
Урок по теме "Особенности хвойных растений: узнавание, краткое описание. Хвойные растения нашего края" проводится в 1 классе по УМК "Школа России" автор А. А.. Плешаков. Учащиеся знакомятся с хвойными растениями и хвойными растениями нашего края, учатся на практике их отличать по главным признакам. Урок учит бережному отношению к природе.
Данный урок разработан по УМК "Школа России" 1 класс. На данном уроке реализуется системно-деятельностный подход к обучению. Ребята повторят устный счёт в пределах 10, составляющие части задачи и потренируются в решении простых задач как в группе, так и индивидуально.
Конспект урока по русскому языку в 3 классе для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1). Определение признаков предмета по вопросам. Урок составлен в занимательной форме.
Урок разработан в соответствии с содержанием рабочей программы по предмету «Обучение грамоте», авторской программы В. Г. Горецкого «Обучение грамоте» (УМК «Школа России).
Цель урока: составление сообщения (рассказа) на основе сюжетной иллюстрации.
В основу урока положен практико-ориентированный принцип обучения, направленный на формирование у учащихся умений и навыков самоорганизации в учебной деятельности, системно-деятельностный подход. Исходя из этого, выбирались и методы работы: метод стиму
Подборка авторских произведений о героическом историческом прошлом страны и рода и размышлениях о современных героях и роли матери для формирования патриотических чувств и любви к родной земле, близким людям и героям своего рода.
В этой статье рассматриваются методические рекомендации и подходы к обучению по Федеральной государственной образовательной стандартной программе (ФГОС). Анализируется различные методы обучения, которые могут быть использованы для повышения эффективности процесса обучения и достижения лучших результатов в рамках ФГОС. Статья также предоставляет практические советы и рекомендации для учителей и студентов, чтобы сделать процесс обучения более приятным и эффективным.
На занятии ребята знакомятся с биографией и произведениями А.С. Пушкина; проводится работа по формированию навыков беглого выразительного чтения, по развитию устной речи, прививается интерес к изучению произведений А.С. Пушкина и любовь к его творчеству.
Автор: Иванова Ирина Яковлевна, Ханевская Анастасия Владимировна
Данный материал способствует расширению и обогащению знаний о городе Перми и Пермском крае детей младшего школьного возраста, развитию их познавательной активности, воспитанию любви к Родине, патриотизма, бережного и заботливого отношения к природе родного края.
Предлагаемый материал будет полезен воспитателям групп продлённого дня, учителям начальных классов, педагогам при организации внеурочной деятельности.
Автор: Королева Татьяна Викторовна, Мельникова Наталья Михайловна
На уроке окружающего мира обучающиеся в занимательной форме знакомятся с изменениями, которые происходят зимой в неживой природе; узнают правила безопасного поведения на улице зимой; учатся любить и бережно относиться к природе.
Урок по математике для учащихся 4 класса по теме «Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями». Материал урока позволяет:
1. Отработать алгоритм деления на числа, оканчивающиеся нулями.
2. Закрепить умения применять этот навык при решении уравнений, выражений и задач.
3. Способствовать развитию математической речи, логического мышления, памяти, внимания.
4. Развивать навыки устного счета, умение анализировать и делать выводы.
5. Воспитывать интерес к получению знаний, самостоят
Урок -путешествие проведен во 2 классе при изучении темы " сложение вида 87+13". На уроке использована дифференцированная, фронтальная и индивидуальная формы работы. Мультимедийная презентация и яркий наглядный материал активизировали работу учащихся на уроке и помогли учителю достичь поставленных целей и задач урока.
Урок построен в технологии модерации.Эту технологию я апробировала и применяю в своей работе более 6 лет.Считаю её эффективной, так как построение урока соответствует системно-деятельностному подходу, который является методологической основой обновлённых ФГОС.АМО, применяемые мною на уроке( интерактивная лекция учеников, а не готовый материал от учителя, групповая работа, момент театрализации, создание макета древнего города, творческие задания для обучающихся и педагогов округа( урок был разрабо
Данный сценарий урока познакомит с личностью князя Ивана III, с освобождением Руси от Монголо-татарского ига; закрепит и углубит знания об истории Московского Кремля, его архитектурных памятниках.
Увлекательный кругосветный круиз с героем известного мультфильма позволяет ученикам познакомится со сложной темой, «посетить» разные континенты, извлечь самую важную мудрость- познавать мир , в том числе мир русского языка, прекрасно.
Язык-средство коммуникации. Все люди нашей планеты- это единая семья, связанная невидимыми нитями настолько сильно, что , разговаривая на своём языке, мы даже часто не подозреваем, что пользуемся словами из другого языка.
Урок построен с целью формирован
