В рамках программы "Мои первые научные опыты" в образовательном учреждении еженедельно проводятся внеклассные мероприятия, направленные на развитие у учащихся многофункциональной грамотности. Данное внеклассное мероприятие ориентированно на детей младшего школьного возраста.
Данный урок проведен в 3 классе по УМК "Школа России". С помощью наблюдений и литературных произведений обучающиеся смогут обобщить знания о зимних явлениях природы, об изменениях, происходящих в природе с наступлением зимы; увидят неповторимый образ русской «волшебницы», услышат красоту музыкальных произведений,научатся работать в группах, развивать речь.
Внеурочное занятие по смысловому чтению, направленное на формирование навыка чтения, умения определять тему и идею текста. Занятие приурочено 60-летию первого полёта человека в космос.
Русский язык является одним из сложных предметов для изучения младшими школьниками. Традиционно познавательный интерес к изучению предмета «Русский язык» у обучающихся младшего школьного возраста фиксируется как низкий.
Одним из средств повышения познавательного интереса к изучению русского языка у обучающихся младшего школьного возраста является учебник, а именно иллюстративный материал: предметные и сюжетные картинки, схемы и таблицы, фотографии, репродукции картин и др.
Идея иллюстрировани
Технологическая карта урока литературного чтения в 3 классе по произведениям о животных: Д. Лондон"Бурый волк", В. И.Белов "Малька провинилась". Может быть использована в любом УМК. Урок проводился в дистанционном формате, построен в рамках системно-деятельностного подхода с использованием электронно-образовательных ресурсов, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся.
Урок «открытия» нового знания
Цель:Познакомить обучающихся с буквами М, м и звуками [м], [м,].
1.Создавать условия для формирования и закрепления умения классифицировать звуки по ранее изученным признакам.
2.Развивать речевую и мыслительную деятельность обучающихся.
3. Развивать навыки сотрудничества и взаимодействия в группе, умение распределять обязанности при выполнении заданий.
4. Создавать условия для формирования навыков самопроверки, самоконтроля и самоанализа.
5. Воспитывать и п
1 класс. Урок «открытия» нового знания. Цель урока: познакомить обучающихся с буквами М, м и звуками [м], [м,]. Задачи урока: 1.Создавать условия для формирования и закрепления умения классифицировать звуки по ранее изученным признакам. 2.Развивать речевую и мыслительную деятельность обучающихся. 3. Развивать навыки сотрудничества и взаимодействия в группе, умение распределять обязанности при выполнении заданий. 4. Создавать условия для формирования навыков самопроверки, самоконтроля и самоанализ
Актуальность. Чувство и эмоции - oдно из проявлений oтражательной психической деятельности человека - формы переживания человеком своего oтношения к различным oбъектам. В процессе деятельности возникают чувства и эмоции и влияют на eе протекание. Формы выражения более сложнее и своеобразней, когда человек старше. Человек с течением жизни и времени учится управлять своими переживаниями и проявлениями переживаний. Регулирующую, сигнальную функцию, функцию oценки хода и результатов деятельности,
Актуальность данной работы связана с тем, что на практике идет работа по созданию информационного общества, улучшения качества образования и желания получить высококвалифицированных работников на рынке труда, а также повысить уровень научно-технических достижений и выйти в лидирующие ряды мирового пространства. Все это осуществляется за счет реформирования образовательной системы. Реформирование происходит и в соответствии с Болонской декларацией. В результате Россия имеет систему непрерывного о
Цель данного урока является развитие умения распознавать в слове мягкие согласные звуки и правильно обозначать их с помощью мягкого знака. Для развития у детей интереса к урокам русского языка учитель использует различные игровые ситуации, познавательные моменты.
Урок окружающего мира для учащихся 2 класса.
Тема: «Хвойные и цветковые растения»
Тип урока: получение новых знаний.
Цель: сформировать представление о цветковых и хвойных растениях.
Планируемые результаты
Предметные: умение воспринимать и осмысливать понятия «хвойные» и «цветковые» растения; умение различать хвойные и цветковые растения в природе.
Метапредметные:
Познавательные УУД: умение ориентироваться в учебнике, кратко пересказывать прочитанное; классифицировать, сравнивать и гру
Урок математики в 4 классе с использованием видео-конференц связи. Урок проходит в реальном режиме времени. Цель урока:организация деятельности учащихся по закреплению изученного материала. Компетентности обучающихся: умение работать в сети Интернет (выход в программу «Zoom»),умение пользоваться электронной почтой, чатом, работать в видеоконференции.
Данное внеклассное мероприятие разработано для обучающихся начальных классов в преддверии Праздника Дня победы и ориентировано на воспитание нравственно-патриотических качеств подрастающего поколения. В организации и проведении мероприятия принимают участие обучающиеся, учителя, родители. В ходе коллективной, совместной работы обучающиеся овладевают информационными, поисковыми, коммуникативными компетентностями. Принимая участие в этом проекте, очень важно донести до ребенка чувство личной ответс
Данная презентация подготовлена для коллег - учителей начальных классов для работы с 1 - 4 классы по предмету - окружающий мир. В данной работе я старалась проанализировать и продемонстрировать ведущие современные направления в преподавании курса «Окружающий мир» в начальных классах в соответствии с ФГОС.
Технологическая карта урока русского языка сопровождается презентацией, а также карточками для групповой, парной и индивидуальной работы. Целью данного урока является создание условий для формирования понятия “антонимы”. Материал урока соответствует программным требованиям УМК "Школа России", 2 класс.
Учащиеся в ходе урока узнают основные символы страны, их происхождение и историю, функциональное предназначение. Одновременно с изучением государственных символов происходит процесс воспитания уважительного отношения к ним, воспитание чувства патриотизма и чувства гордости за свою страну
Аппликация на тему «Дерево осени» — средство получения навыка работы с бумагой и природными материалами. На уроке развивается у обучающихся творческие и мыслительные способности, воспитывается аккуратность, трудолюбие, любознательность, уважительное отношение к природе.
