Урок литературного чтения в 3 классе по сказке Д.Н. Мамин-Сибиряка
Автор: Смильгевич Татьяна Владимировна
Д.Н.Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго зайца-длинные уши, косые глаза, короткий хвост».
Опубликовано: 13.07.2022
Урок русского языка в 4 классе
Автор: Шайхиева Венера Нуретдиновна
Тема: Повторение падежей имён существительных Цель урока: Предметные: - познакомить с падежами имен существительных; - формировать умение изменять имена существительные по падежам; - Развивать орфографическую зоркость. Метапредметные: Развивать умение формулировать цели своей деятельности; Развивать умение строить речевые высказывания в устной и письменной форме; Развивать умение контролировать и оценивать процессы и результаты деятельности; Развивать мышление, внимание чер
Опубликовано: 07.07.2022
Что такое хорошо, и что такое плохо
Автор: Осипенко Вера Николаевна
Внеклассное мероприятие "Что такое хорошо, и что такое плохо..." Из цикла бесед "Что нам мешает жить" на антикоррупционную тему"
Опубликовано: 05.07.2022
Использование ИКТ технологий в планировании и организации образовательного процесса
Автор: Камартдинова Ольга Александровна
Актуальность.Использование информационно-коммуникативных технологий в учебно-воспитательном процессе в дошкольном образовательном учреждении - это одна из самых новых и актуальных проблем в отечественной дошкольной педагогике. Специфика введения персонального компьютера в процесс воспитания дошкольников в нашей стране состоит в том, что компьютеры сначала используются в семье, далее в детском саду (при условии, что они есть) - в условиях коллективного воспитания. Использования компьютера как сред
Опубликовано: 05.07.2022
Разработка программы индивидуального развития одаренного ребенка
Автор: Камартдинова Ольга Александровна
Актуальность. Проблема одаренности изучается не один десяток лет. Еще с давних времен людей начал волновать данный феномен. В эпоху Возрождения, испанский врач Хуан Уарте осуществил одну из попыток глубокого философско-психологического осмысления проблемы одаренности. Изучая ее, он выделил четыре вопроса, которые, по его мнению, помогли бы разобраться в данной теме: какими качествами обладает природа, которая делает человека способным к одной науке и неспособной к другой; какие виды дарований
Опубликовано: 05.07.2022
Технологическая карта урока на тему: Задачи на движение. Задачи на движение в противоположных направленияхс применением образовательной платформы Учи.ру
Автор: Михайлюта Наталья Мансуровна
Технологическая карта описывает применение образовательной платформы Учи.ру как нестандартной формы проведения урока математики на одну из сложнейших тем программы по математике 4 класса
Опубликовано: 30.06.2022
Проект «Матушка печка»
Автор: Каширина Алена Тулкуновна
Печь – душа всего дома. А построить хорошую печь – дело всегда сложное. Расположение печи определяло планировку всей жилой площади. Обычно печь ставили в углу справа или слева от входа. Первые упоминания о внутренних сооружениях для отопления помещений появились в VIII—XIII веках. Люди придумали укрыть огонь в доме под крышкой для собственного благоустройства. Такое важное решение послужило прообразом русской печи. До VIII века избы топились по-черному. Весь дым, гарь и копоть оседали в доме на
Опубликовано: 29.06.2022
Игра «Космическое путешествие». Комплекс заданий по русскому языку и математике
Автор: Улискова Марина Николаевна
Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Предназначено для учащихся 1 класса в качестве закрепления и обобщения изученного материала. Данный комплекс заданий рассчитан на 35 минут (1 урок), после выполнения 6 задания осуществляется физкультурная разминка.
Опубликовано: 29.06.2022
Дополнительное образование «Загадки природы» Тема «Кто такие муравьи?»
Автор: Гузеева Нина Михайловна
Занятие по дополнительному образованию естественно- научной направленности "Загадки природы" в 1 классе. Тема: Кто такие муравьи … и муравьиные львы. На раскрытие темы отводится 2 часа. Первое занятие: " "Кто такие муравьи?" Цель: Расширить знания детей о муравьях Задачи: Познакомить с некоторыми видами муравьёв, строением их тела, узнать про места их обитания, особенности питания и устройства общественного образа жизни муравьёв. Развивать познавательный интерес. Воспитывать гуманное отно
Опубликовано: 29.06.2022
Урок русского языка во 2 классе. Тема урока «Слова с удвоенными согласными»
Автор: Гузеева Нина Михайловна
Класс: 2 Тема: «Слова с удвоенными согласными» Тип урока: открытие нового знания (ОНЗ). УМК: Школа России. Учебник: В. П. Канакина «Русский язык» 2 класс. Во время урока - исследования ребята узнают и учатся определять слова с удвоенными согласными, особенности их звучания, написания и переноса.
Опубликовано: 29.06.2022
Использование сетевого общения как форма вовлечения младшего школьника в проектную деятельность
Автор: Марданова Лейсан Илгизаровна
Одной из форм взаимодействия учителя и учащихся как раз и являются сетевые учебно-исследовательские проекты.. Что же такое сетевой проект? Для учителя – это средство организации учебной деятельности на основе компьютерной телекоммуникации. Именно это говорила нам Евгения Семёновна Полат. Для ученика это увлекательное занятие поиска решения проблемы.
Опубликовано: 29.06.2022
Внеклассное мероприятие во 2 классе «Учебник — лицо его хозяина»
Автор: Пазенко Людмила Михайловна
Расширить представление о изготовлении учебников и профессий людей работающих над их созданием Прививать навыки бережного отношения с учебниками.
Опубликовано: 25.06.2022
Проект «Умные игрушки»
Автор: Мутагирова Гулия Наилевна
Проект «Умные игрушки» разработан для создания настольных игр учащимися для воспитанников детского сада.
Опубликовано: 25.06.2022
Использование песен-притч Светланы Копыловой на уроках ОРКСЭ (модуль ОПК)
Автор: Елена Геннадьевна Стрижова
Для того, чтобы заинтересовать обучающихся, привлечь их внимание к материалу, с которым предстоит познакомиться, уроки ОРКСЭ в 4 классе должны быть яркими, эмоциональными, с привлечением разнообразного иллюстративного материала, в том числе звуко- и видеозаписей. Использование компьютера дает возможность увидеть мир глазами русских и зарубежных живописцев, услышать актерское прочтение стихов на фоне классической музыки, понять, как откликаются наши современники на вечные вопросы о добре и зле,
Опубликовано: 16.06.2022
Педагогические находки при изучении фольклора в начальной школе
Автор: Петрушина Нина Николаевна
Данная статья содержит некоторые приемы, методы работы при изучении в начальной школе раздела "Устное народное творчество".
Опубликовано: 16.06.2022
Мои педагогические находки
Автор: Билалова Ольга Анатольевна
Рассказ-эссе про педагогические находки, формы организации детей, о роли педагога в современном образовании
Опубликовано: 16.06.2022
Моя педагогическая находка
Автор: Симоненко Диана Денисовна
Молодому специалисту, только начавшему работать в школе необходимо многому научиться и много нового узнать. Мой первый год работы был полон педагогических открытий и находок.
Опубликовано: 16.06.2022
Маленькие герои Великой битвы
Автор: Звонарева Наталья Олеговна, Коробова Ольга Валерьевна
Данное мероприятие было разработано в рамках подготовки к 77-летию со дня Победы в Сталинградской битве. Участники учащиеся 2 и 3 классов. В мероприятии освещена проблема выживаемости, самоотверженности, героизма маленьких граждан Сталинграда в трудные военные годы. Детский возраст выбран неслучайно: учащиеся начальных классов, легче воспринимают беды и страдания своих сверстников, даже несмотря на то, что эти события происходили давно. Презентация может использоваться частично или полностью, с
Опубликовано: 16.06.2022
Работа с учащимися, имеющими проблемы в развитии
Автор: Суркова Яна Андреевна
В законе Российской Федерации об образовании предусматривается создание в общеобразовательных школах классов компенсирующего обучения как формы дифференцированного, коррекционно-развивающего обучения для детей с проблемами в развитии. Индивидуальное внимание к каждому ученику дало мощный толчок к их развитию. Учитель вдохнул веру и надежду на успех, и ребенок поверил в себя. В дело вступили мощные компенсирующие возможности психики ребенка.
Опубликовано: 16.06.2022
Отличная идея для улучшения почерка. (Круговая тетрадь и ее роль в работе над почерком)
Автор: Смирнова Татьяна Владимировна
Много лет назад я решила апробировать интересный прием в своей педагогической практики с целью стимулирования детей к красивому почерку, соблюдение орфографических норм и дала ей название «Круговая тетрадь»
Опубликовано: 15.06.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера