Творчейский подход — лучший помощник педагога!
Автор: Давыдова Анна Андреевна
Статья о том, как увлекательное и простое занятие помогло справиться с большой и серьезной проблемой в обучении. Это очередное доказательство того, что быть учителем - это не только давать знания детям, но и формировать их как личность, научить справляться со сложностями, возникающими на их пути.
Опубликовано: 25.03.2020
Использование групповой формы работы при проверке домашнего задания на уроках литературного чтения в начальной школе
Автор: Крупеникова Елена Владимировна
В статье описывается использование групповой формы работы при проверке чтения наизусть
Опубликовано: 25.03.2020
Рассказ о методах работы на уроке(педагогическая находка )
Автор: Шумская Марина Юрьевна
За время работы мною было замечено отсутствие познавательного интереса на уроках. Мною накоплен небольшой опыт педагогической работы,с которым я хочу поделиться. Цель моей работы создать благоприятную атмосферу ,при которой обучающиеся активно работают, размышляют и расширяют свои знания...
Опубликовано: 25.03.2020
Разработка урока В.Бианки – писатель и ученый. сказка «Как муравьишка домой спешил»
Автор: Мишина Галина Петровна
Урок литературного чтения разработан для 2 класса. Урок освоения новых знаний.
Опубликовано: 25.03.2020
Как выучить таблицу умножения без нервов
Автор: Мячина Ирина Викторовна
Как добиться того, чтобы таблицу умножения и деления знали все дети в классе, включая детей с ОВЗ? Путем проб и ошибок я нашла для себя способ навсегда решить эту проблему со своими учениками. Не думаю, что я скажу что-то новое, но это работает! Итак, мы познакомились с таблицей умножения и деления на 2. Не откладывая в долгий ящик, на уроке технологии, а чаще в группе продленного дня каждый ребенок делает карточки. На каждой пишет один пример из таблицы умножения без ответа. Как же проходит
Опубликовано: 25.03.2020
Анаграммы на уроках русского языка
Автор: Щукина Ольга Ильинична
Один из этапов урока русского языка включает в себя словарную работу. Чтобы сделать работу интересной, зажечь детей использую прием анаграмм. Анаграммы – это слова с переставленными буквами. Они были изобретены еще в Древней Греции, а актуальны и сегодня. Так использование анаграммы на уроке русского языка дает детям возможность самоутвердиться, они верят в свои силы. А это приводит к успеху, который обязательно настигнет и во многих других областях.
Опубликовано: 25.03.2020
Применение проектных технологий как фактор развития обучающихся
Автор: Баринова Светлана Ивановна
Учителю в своей практике необходимо использовать технологии, отвечающие современным требованиям. Одной из таких технологий является «технология проектов». Эта работа оказывает огромное влияние как на отдельного школьника в плане развития его самостоятельности, так и на коллектив в целом, поскольку достижение единой цели очень сплачивает детей. Самое главное, метод проектов учит детей организовывать деятельность и учит размышлять. А это важнейшие умения, которые будут способствовать будущей успешн
Опубликовано: 25.03.2020
Знакомство с техниками коллективного обучения в 1 классе
Автор: Малышенко Лидия Александровна
Работу по организации коллективного обучения я начала давно, когда занятия назывались КСО (коллективный способ обучения), РВГ (разновозрастные группы).Эта работа мне нравится, она даёт положительные результаты. И сегодня я хочу поделиться опытом своей работы. Фундамент коллективных учебных занятий закладывается с первого класса.
Опубликовано: 25.03.2020
Помощник
Автор: Емельянова Наталья Сергеевна
В данной статье описываются методы воздействия на сложных учеников.
Опубликовано: 25.03.2020
Организация исследовательской деятельности во внеурочное время
Автор: Морозова Светлана Леонидовна
Внедрение в практику метода проектов.
Опубликовано: 25.03.2020
Мастер–класс «Возможности формирования коммуникативных универсальных действий при использовании модели «Ротация станций» в технологии смешанного обучения»
Автор: Гладких Елена Александровна, Вачегина Наталья Петровна
Статья знакомит с моделью смешанного обучения «Ротация станций» и раскрывает возможности формирования коммуникативных универсальных учебных действий при использовании этой модели в обучении младших школьников,
Опубликовано: 24.03.2020
Педагогическое эссе
Автор: Павлова Дарья Викторовна
Описание педагогического опыта
Опубликовано: 24.03.2020
Путь к успеху
Автор: Кристина Андреевна Сивишкина
Учитель-это творец. Творец, наравне со скульптором, архитектором, художником или музыкантом.Имея небольшой педагогический опыт, я смогла определить для себя критерии успешного современного учителя. Во-первых, грамотная организация работы с родителями – часть успеха. Во-вторых, ученик – это личность, которую нужно уважать, несмотря на имеющиеся недостатки. Найти общий язык с каждым учеником и не подавлять в нем инициативу – такова цель моего общения с детьми. В-третьих, большую роль играет то, ка
Опубликовано: 24.03.2020
Конспект урока на тему: «Прямоугольный параллелепипед»
Автор: Ковязина Анастасия Николаевна
Конспект урока по математике в 3 классе на тему: «Прямоугольный параллелепипед»
Опубликовано: 24.03.2020
Занятие факультативного курса по геометрии «Геометрические иллюзии»
Автор: Махнач Виктория Валериевна
Геометрический материал, изучаемый в начальной школе, закладывает фундамент для дальнейшего обучения в старших классах общеобразовательных учреждений, поэтому роль пропедевтики этой дисциплины представляется чрезвычайно важной. В связи с этим актуальным остается вопрос формирования интереса к предмету, подготовки к восприятию более сложных идей, изучаемых в систематическом курсе геометрии, практического применения полученных знаний при решении задач повседневной жизни.
Опубликовано: 24.03.2020
Использование технологий продуктивного чтения и критического мышления в начальной школе
Автор: Данилина Наталья Алексеевна
В статье рассказывается об использовании технологии продуктивного чтения и технологии критического мышления на уроке литературного чтения в начальной школе.
Опубликовано: 24.03.2020
Учитель – взгляд в будущее
Автор: Неверова Юлия Анатольевна
Учитель - каким он должен быть в будущем, какими качествами необходимо обладать, чтобы оставаться востребованным в своей профессии многие годы?
Опубликовано: 24.03.2020
Развитие речи детей с ТНР
Автор: Павлова Светлана Олеговна
Предлагаю вашему вниманию эссе "Опыт проведения открытого занятия по развитию речи на тему "Женщины - героини Великой Отечественной Войны" посвящённого 75-летию Великой Победы 1945 года.
Опубликовано: 23.03.2020
Дистанционное обучение в начальной школе средствами интерактивной образовательной площадки UCHI.RU. Из опыта работы
Автор: Черникова Елизавета Алексеевна
Статья раскрывает преимущества и недостатки дистанционного обучения, формы работы, ресурсы российской интерактивной образовательной платформы UCHI.RU.
Опубликовано: 23.03.2020
Фестиваль талантов
Автор: Тупицына Надежда Васильевна
Внеклассное мероприятие, посвящённое Дню Матери, способствует сплочению коллектива ребят и родителей. Ребята лучше узнают друг друга, раскрываются их таланты. В занятии представлены разнообразные игры и конкурсы, которые можно использовать во внеклассной работе. Сотрудничество с родителями помогает развитию, сплочению коллектива, способствует воспитанию учащихся.
Опубликовано: 23.03.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера