Цель речевой разминки: настроить детей на работу, привить определенную культуру пользования речевым аппаратом, воспитать у учеников чувство ответственности и за то, что они говорят, и за то, как они произносят речь.
Задачи речевой разминки: совершенствовать четкость произношения, развитие дикции, правильного дыхания; способствовать формированию выразительности речи, развитию основных приемов выразительного чтения.
Цель: привитие интереса и любви к книгам
Образовательные:
- способствовать развитию познавательной активности и устойчивого интереса у школьников к чтению;
- вызвать интерес к чтению народных сказок, отрабатывать умение работать с текстом;
- продолжить работу по усовершенствованию техники чтения;
-учить читать по ролям, находить главную мысль сказки, умение соотносить иллюстрацию со сказкой.
Развивающие:
- развивать мышление, память, связную речь, творческое воображение, выразительност
Воспитательной работе в современной школе уделяется огромное внимание.Данное мероприятие поможет реализовать такие воспитательные моменты как развитие коммуникативной деятельности, которое направлено прежде всего на сплочение дружного классного коллектива. Его можно использовать для учащихся 2,3,4 классов.
Урок изучения новых знаний, способствует развитию умения различать парные звонкие и глухие согласные звуки и обозначающие их буквы, продолжает формирование представления детей о единообразном написании слова.
В результате изучения темы обучающиеся узнают:
- правило написания проверяемой согласной на конце слова;
- способ проверки написания слов с проверяемой согласной на конце;
- учатся видеть орфограмму в слове и графически её обозначать, определять опасное место в слове, правильно писа
Данный урок математики в 1 классе проходит в конце учебного года.В основу урока положен практико- ориентированный принцип обучения, основанный на формирование у учащихся умений и навыков самоорганизации в учебной деятельности с использованием ИКТ технологий. Целью урока является повторение и закрепления знаний по теме «Нумерация чисел от 0 до 20».На уроке использовалось чередование индивидуальной (самостоятельной) и фронтальной ( коллективной) работы, работа в парах,в группе форм работы, что
В статье рассматриваются цели чтения и выбор вида чтения в зависимости от цели; способы извлечения необходимой информации из прослушанных текстов различных жанров; определение основной и второстепенной информации; свободная ориентация и восприятие текстов художественного, научного, публицистического и официально - делового стилей; понимание и адекватная оценка языка средств массовой информации».
Тип урока: урок формирования новых знаний, комбинированный урок
Технология: элементы «Критического мышления»
Метод: элементы «Шести шляп мышления»
Форма: ГД
Цель урока: Познакомить учащихся с биографией И.С.Тургенева и его произведением «Перепёлка».
Задачи:
• сформировать умение анализировать произведение с точки зрения определения эмоционального состояния героев, выяснения мотивов их поступков;
• развивать умения находить главную мысль в тексте, выражать свои чувства по отношению к про
Основной задачей данного урока является ознакомление детей с понятием "Доли числа", научить называть, записывать, сравнивать доли. Эта тема является первоначальной для знакомства с дробями в 5 классе.
Подготовка ребенка к школе. (Рекомендации родителям). Готовить детей к школе обязательно нужно, потому что это станет отличным подспорьем в первом классе, поможет в обучении, значительно облегчит адаптационный период.
КВН проводится как обобщение знаний, полученных на уроках окружающего мира. Состоит из пяти конкурсов: разминка «Узнай растение», конкурс «Угадайка», конкурс «Филворды», конкурс для капитанов «В мире сказок…», конкурс «Разгадай кроссворд». Заключительный этап – подведение итогов с награждением победителей
В работе приводится урок обучения грамоте. Игровая ситуация урока была связана с историей города Гагарина
(раньше он назывался Гжатском).Гжатск был основан Петром Первым. На уроке использовалось наглядное пособие "Старинная книга".
Технологическая карта на урок окружающего мира во 2 классе по теме "Знаменитые путешественники". На данном уроке представлены такие приемы, как синквейн, опорная схема, корзина мыслей. Виды работ - это работа в группах, работа с картой, викторина.
Данное мероприятие предназначено для организации внеучебной работы по патриотическому воспитанию, с использованием ИКТ-технологий. Адресовано детям 8-10 лет. Данный веб-квест поможет учителям начальных классов сделать мероприятие интересным и запоминающимся. Цель данного мероприятия: воспитание любви учащихся к родному краю, к его природе; формирование чувства ответственности за судьбу своей малой Родины.
