Разработка урока „Sport um uns herum“
Автор: Елена Алексеевна Баушева
Урок „Sport um uns herum“ построен с учётом средств здоровьесберегающих технологий и может быть использован в 7-м классе по теме «В здоровом теле – здоровый дух». Положительный настрой на урок: фрагмент из мультфильма "Маша и медведь" на начальном этапе. В разработке присутствуют загадки о видах спорта. Урок сопровождает красочная презентация.
Опубликовано: 18.10.2022
Olympische Spiele
Автор: Червякова Марина Сергеевна
Olympische Spiele, internationale Festspiele mit sportlichen Wettkämpfen, die alle vier Jahre an einem anderen Ort stattfinden. Die Olympischen Spiele der Neuzeit wurden in Anlehnung an die Olympischen Spiele der Antike zum ersten Mal im Frühjahr 1896 in Athen abgehalten. Diese Olympischen Spiele der Neuzeit wurden von dem französischen Sportler und Pädagogen Baron Pierre de Coubertin ins Leben gerufen. Die Olympischen Winterspiele fanden zum ersten Mal 1924 statt und wurden seitdem im selben Ja
Опубликовано: 14.10.2022
Город Габи в различные времена года
Автор: Кондаурова Ольга Владимировна
Номер урока: 1 (в главе). Тема: Город Габи в различные времена года. Цели урока: 1.Образовательная. Познакомить обучающихся с новой лексикой по теме «Погода» и показать на примере города, как меняется погода в зависимости от времени года. 2.Воспитательная. Воспитать у обучающихся внимание к природе, наблюдательность, чувство прекрасного. 3.Развивающая. Развить интерес к предмету через данную тему. Развить познавательную активность.
Опубликовано: 13.10.2022
В гостях у сказки под Рождество
Автор: Неделина Лариса Николаевна
Внеклассное театрализованное представление на немецком языке , посвященное Рождеству. . Данное мероприятие может быть применено на внеклассных дополнительных занятиях по немецкому языку, в кружке иностранных языков.
Опубликовано: 12.10.2022
Презентация по теме: «Образовательные технологии, направленные на формирование метапредметных и предметных технологий»
Автор: Султанова Галина Григорьевна
Данная презентация по теме: "Образовательные технологии, направленные на формирование метапредметных и предметных технологий" предназначена для учителей основной школы, которые ведут обучения по ФГОС и для правильного определения выбора образовательных технологий и для формирования метапредметных и предметных технологий.
Опубликовано: 12.10.2022
Технологическая карта урока
Автор: Сыпачева Анна Ивановна
Технологическая карта урока в 9 классе, изучающих немецкий язык первый год (как второй иностранный) по теме "Профессии"
Опубликовано: 08.10.2022
Дистанционный урок
Автор: Бармина Любовь Ивановна
Тема дистанционного урока " Добро пожаловать в Берлин". Урок разработан для учащихся 7-ых классов. Цель урока: активизировать лексический и грамматический материал, развивать навыки поискового чтения. Учащимся предлагается прочитать текст и выполнить задания по тексту. Текст сопровождается картинками, перед прочтением информации прилагается лексический материал. Домашнее задание состоит из 5 разноуровневых упражнений на выбор. В результате работы учащиеся закрепляют лексический и грамматический м
Опубликовано: 05.08.2022
Урок немецкого языка в 5 классе
Автор: Костырева Наталья Викторовна
Цель данного урока - активизация использования лексико-грамматического материала по теме "Город". Приёмы и методы урока способствуют формированию у обучающихся коммуникативных навыков, навыков сотрудничества.
Опубликовано: 05.07.2022
Урок немецкого языка во втором классе
Автор: Костырева Наталья Викторовна
В данном уроке используется технология "обучение по станциям". Такая технология может быть использована для тренировки изученного материала, для обобщающего повторения достаточно большого по объёму материала. Использование данной технологии повышает мотивацию обучающихся к изучению немецкого языка.
Опубликовано: 05.07.2022
Анализ содержания и методического аппарата УМК И.Л. Бим немецкий язык 5 класс по обновленным ФГОС ООО
Автор: Заболотнова Ольга Михайловна
Анализ содержания и методического аппарата УМК с точки зрения требований обновленных ФГОС ООО.
Опубликовано: 23.04.2022
Конспект дистанционного урока по немецкому языку в 7 классе на тему «Модальные глаголы dürfen u sollen»
Автор: Новоселова Анна Махмутовна
Данный конспект предназначен для проведения дистанционного урока по немецкому языку в 7 классе на тему "Модальные глаголы dürfen u sollen".
Опубликовано: 28.03.2022
Онлайн-конференция для студентов I курса на тему «Здоровый образ жизни»
Автор: Клейменова Екатерина Анатольевна
Работа посвящена разработке методике проведения онлайн-конференции по учебной дисциплине ОУД. 03 «Иностранный язык» (немецкий). Материал мероприятия соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. В рамках реализации ФГОС СПО внеурочная деятельность является неотъемлемой частью образовательного процесса. Во внеурочной деятельности широко используются активные формы обучения. Активные формы обучения отнесены к классу образо
Опубликовано: 27.03.2022
Игровые технологии
Автор: Зотимова Оксана Алексеевна
Игровая технология является одной из современных педагогических технологий для реализации ФГОС. Игровые технологии помогают представить образовательный процесс как развлекательное, интересное занятие, сохранив всю его пользу.
Опубликовано: 25.03.2022
Дистанционный урок ппо теме «Berufe»
Автор: Долгополова Кристина Владимировна
Данный материал подходит для учащихся 5-6 классов общеобразовательного учреждения.
Опубликовано: 15.03.2022
Урок общеметодологической направленности «Lesen mit Spaß. Die deutsche Märchenstraße»
Автор: Серкова Валентина Федоровна
Урок нацелен на формирование у учащихся деятельностных способностей и способностей к структурированию и систематизации изучаемого предметного содержания, формирование способности к новому способу действия, привить детям любовь к чтению сказок; на примере героев сказок раскрывать понятия «добро» и «зло»; понимать окружающий мир; изучать обычаи, нравы, культуру страны изучаемого языка.
Опубликовано: 12.03.2022
Развитие этнокультурной компетенции старшеклассников в образовательной среде школы
Автор: Зименс Лариса Владимировна
Методическая разработка знакомит с практикой введения в образовательный процесс по немецкому языку этнокультурного компонента. Согласно ФГОС главной целью этнокультурного образования является развитие личности учащихся, формирование у них любви к своему краю и своему Отечеству, уважение своего народа, его культуры и духовных традиций. Данная статья содержит практические рекомендации для учителей, как с помощью разных упражнений, приемов, форм и методов на уроках немецкого языка в старшей школе со
Опубликовано: 22.01.2022
Разработка открытого урока: «Животные: домашние и дикие/ Tiere. Haustiere und Wildtiere»
Автор: Буданова Юлия Валерьевна
Данная разработка представляет собой итоговый урок, включающий следующие этапы: мотивация к учебной деятельности, формулирование темы, актуализация лексических навыков, стадия вызова, стадия осмысления, стадия рефлексии).
Опубликовано: 12.01.2022
Формирование универсальных учебных действий на уроках немецкого языка
Автор: Степанова Ольга Анатольевна
Сегодня очень важно вооружить ученика такими универсальными способами действий, которые помогут ему развиться и самосовершенствоваться в непрерывно меняющемся обществе.
Опубликовано: 28.12.2021
Приёмы создания проблемной ситуации на примере урока немецкого языка в 3 классе
Автор: Кротова Анна Николаевна
Иностранный язык является одним из сложнейших учебных предметов. Применение технологии проблемного обучения на уроках помогает учителю сделать процесс изучения более интересным, вовлечь учеников в деятельность. При создании на уроке проблемной ситуации, учитель направляет обучающихся на решение проблемы, организует поиск этого решения. Таким образом, ученик становится в позицию субъекта своего обучения и как результат у него образуются новые знания, он овладевает новыми способами действий. Для
Опубликовано: 25.12.2021
Волгоград - Сарепта: моя малая Родина
Автор: Кондаурова Ольга Владимировна
Путём показа и комментирования презентации "Волгоград - Сарепта: моя малая Родина" можно дистанционно: 1. Объяснить учащимся понятие «малая Родина» на примере рассказа о Сарепте. 2. Рассказать учащимся на примере Сарепты о соседстве и взаимопроникновении культур России и Германии. 3. Донести до учащихся культурное и историческое значение музея-заповедника «Старая Сарепта». 4. Воспитать в учащихся толерантность по отношению к другим народам.
Опубликовано: 17.12.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера