Данная работа поможет реализовать ООД при помощи игры. Привлечет родителей к совместной деятельности. Активизирует ребенка на самостоятельную работу. Ребенок будет посещать детский сад с удовольствием, так как его там ждут сюрпризы, игры, развлечения и увлекательное приближение Нового Года.
Конспект непосредственной образовательной деятельности
по образовательной области «познание», РЭМП
с детьми 4-5 лет (средняя группа)
«Путешествие в сказку теремок»
Кто отлично знает правила, уверенно шагает вперед! А кто идет по улицам, как ему вздумается, конечно же, может пострадать. Правила дорожного движения сохраняют жизнь людей от страшного несчастья!
Данный конспект написан для работы с детьми старшего дошкольного возраста, который позволит развить у детей умение и навыки безопасного поведения на дорогах. Занятие проводится в форме игры, чтоб еще больше заинтересовать дошкольников в изучении ПДД. Разгадывая загадки, проходя препятствия и
Автор: Сорокина Наталья Васильевна, Маркова Ольга Николаевна
Конспект образовательного мероприятия разработан в соответствии с образовательной программой дошкольной организации и в рамках реализации инновационной деятельности по теме «Развитие качества дошкольного образования с использованием инструментария МКДО на образовательной платформе «Вдохновение» (МДОУ является инновационной площадкой в соответствии с приказом АНО ДПО «НИКО» № 9 от 01.07.2020. Срок инновационной деятельности до 30.06.2023 г. Уровень инновационной деятельности – стартовый).
Образов
В процессе НОД решаются задачи направленные на формирование понимания игровой стоимости шахматных фигур, закрепление знаний о правилах движения шахматных фигур. Прививает интерес и желание к игре в шахматы.
Путешествие матрёшек во дворец конкурсов, где они участвуют в художественном кулинарном конкурсе. (Используется 5 модулей STEAM)
1. Экспериментирование 2. Lego - конструирование. 3. Робототехника 4. Дидактическая система Фрёбеля. 5. Математика
: Формирование у детей представление о пользе каши в рационе детского питания. Расширение представлений детей о крупах, кашах, их полезных свойствах.
Образовательные:
Расширять представления детей о таком блюде, как каша: о влиянии каш на здоровье человека, и истории возникновения некоторых видов каш.
Цель: создание условий для закрепления знаний детей о зимующих птицах.
Задачи:
Коррекционно-образовательные: познакомить детей с зимующими птицами. Некоторыми особенностями, учить детей передавать в рисунке образ птицы, учить подбирать соответствующую цветовую гамму, учить композиционно, располагать изображение на листе бумаги.
Коррекционно-развивающие: способствовать развитию мелкой моторики пальцев рук, внимания, речи, развитие пространственных представлений, корригировать словообразовательн
Автор: Целищева Елизавета Сергеевна, Тимофеева Людмила Васильевна
Статья посвящена куклам - оберегам и их влиянию на воспитание и развитие дошкольников, на приобщение детей к истокам русской народной культуры. Ознакомление детей с куклами - оберегами осуществлялось через работу в мини - музее кукол - оберегов, куда были включены: беседы, презентации, тематические занятия, проводились игры - драматизации по сказкам, игры - инсценировки, хороводные игры; создана картотека потешек, закличек, народных примет и т.д. Родители воспитанников так же были приобщены к раб
Проблема обучения детей математике в современном мире приобретает все большее значение. Это объясняется, прежде всего, бурным развитием математической науки и проникновением ее в различные области знаний. Формирование начальных математических знаний и умений у детей дошкольного возраста должно осуществляться так, чтобы обучение давало не только практический результат, но и широкий развивающий эффект. Используемые в настоящее время методы обучения дошкольников реализуют не все возможности, заложен
Методическая разработка конспекта непосредственной
образовательной деятельности
по «Художественно – эстетическому развитию»
в нетрадиционной технике рисования
с интегрированием областей: «Речевое развитие»,
«Познавательное развитие»
для детей дошкольного возраста 6 – 7 лет
тема: «СОРОКА»
В работе представлены инновационные методы работы с детьми с целью формирования экологического мировоззрения.
Цель: Обогащать знания детей о природе родного края.
Задачи: Расширять представления детей о достопримечательностях Белоречья. Уточнить представления детей об Уральской природе: леса разные-хвойные и лиственные; в лесу растет много деревьев, кустарников, лекарственных трав; многообразии животного мира Южного Урала. Лес- это общий дом, он является сообществом растений и животных; показ
Данное занятие проводится с детьми старшего дошкольного возраста 5-6 лет. На этом занятии дети знакомятся с творчеством художника - мариниста И.К.Айвазовского, вызывает интерес к созданию образа моря, используя нетрадиционные техники рисования, где мы создаём условия для детского экспериментирования с разными художественными материалами и инструментами, учим детей планировать свою творческую работу.
