Использование дидактического пособия лэпбук при обучении детей татарскому языку в детском саду
Автор: Сафина Татьяна Юрьевна
Обучение татарскому языку в детском саду – одна из актуальных задач дошкольного образования. Хорошее владение татарским языком, как средством общения, необходимо не только для дальнейшей успешной учебы в школе, но и для нравственного становления дошкольников. Сегодня я хочу познакомить вас с интересным дидактическим пособием – лэпбуком. Цель пособия – закрепить в режимных моментах и в игровой деятельности лексический минимум, предусмотренный учебно-методическим комплектом по обучению детей татарс
Опубликовано: 30.11.2021
Интерактивная технологическая карта «Экология моего села»
Автор: Глебова Дарья Александровна
Интерактивная технологическая карта «Экология моего села» разработана в рамках инновационного проекта «Эко+STEAM». Просматривая карту -начните с зоны «Пруд» Карта яркая, анимированная, что делает ее привлекательной для детей. Карта содержит информацию для детей (в картинках) : проблемы экологии нашего села, пути их решения и нестандартные LEGO-решения устранению экологических проблем. На карте размещены фотографии с совместных с родителями многочисленных экологических акций "Чистые игры", в котор
Опубликовано: 30.11.2021
Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром «Осенний марафон» (с детьми старшего дошкольного возраста)
Автор: Черевашенко Елена Алексеевна
Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром «Осенний марафон» предназначен для проведения с детьми старшего дошкольного дошкольного возраста. Данное мероприятие может быть использовано педагогами ДОУ, родителями для закрепления знаний об осенних явлениях в погоде и природе.
Опубликовано: 30.11.2021
Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе. Тема: «Весна»
Автор: Экгардт Лариса Александровна
Задачи: Упражнять в составлении по картине предложения и схемы к ним; упражнять детей в звуковом анализе слов; упражнять в делении слов на слоги, в определении количества слогов в словах; закреплять понятие, что такое предложение; развивать внимание, фонематичсекий слух, память, логическое мышление; воспитывать любовь к родному языку; проявлять доброжелательные отношения к сверстникам.
Опубликовано: 30.11.2021
НОД «Осенние краски»
Автор: Черных Елена Владимировна
НОД для детей младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 30.11.2021
Использование игровых пособий В. Воскобовича на занятиях по ознакомлению старших дошкольников с природой родного края
Автор: Литвинова Марина Васильевна, Мигунова Анна Владимировна
Аннотация: в статье приведен конспект итогового занятия по окружающему миру, с использованием развивающих игр В.В. Воскобовича, целью которого является воспитание бережного отношения к природе родного края как части общечеловеческой культуры.
Опубликовано: 30.11.2021
Образовательная деятельность «Радуга знаний»
Автор: Гареликова Наталья Николаевна
Конспект организованной образовательной деятельности для детей среднего дошкольного возраста Тема: «Радуга знаний» В ходе образовательной деятельности можно выявить уровень сформированности знаний, умений и представлений детей, полученных ими в течении учебного года и закрепить их.
Опубликовано: 30.11.2021
Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста посредством нетрадиционных средств рисования
Автор: Григорьева Анна Александровна
Актуальность исследуемой проблемы обусловлена тем, что педагоги часто сами не владеют способами использования нетрадиционных средств рисования, которые положительно влияют на развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста. Цель статьи заключается в выявлении педагогических условий, знаний, способствующих развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста с помощью нетрадиционных техник рисования.
Опубликовано: 30.11.2021
Чудеса из сундучка
Автор: Ганиева Эльмира Тимерхановна, Гильмуллина Дина Кимовна
Формировать у детей умение разыгрывать несложные представления; связно, последовательно и выразительно пересказывать небольшие сказки; чувствовать и понимать эмоциональное состояние героев, вступать в ролевое взаимодействие с другими персонажами. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми. Прививать любовь к сказкам.
Опубликовано: 30.11.2021
Эссе «Горжусь своими воспитанниками»
Автор: Григорова Оксана Владимировна
В этой работе я описываю достижение своих учеников, а также о различных конкурсах.
Опубликовано: 30.11.2021
Конспект ОД по музыкальному развитию в подготовительной группе по теме «Удмуртия - мой край родной»
Автор: Демидова Ольга Ивановна
Данная методическая разработка способствует воспитанию любви к родному краю, родной природе и гордость за свою Родину через восприятие музыкальных и художественных образов. Использование ИКТ и разнообразных форм работы с детьми способствует формированию нравственно-патриотических качеств личности подрастающего поколения и доброжелательного отношения к другой нации, народу. Данная разработка способствует ознакомлению с природными особенностями, достопримечательностями, памятными местами, развивае
Опубликовано: 30.11.2021
Использование игрушек «Скрепыши» на занятиях и играх в подготовительной группе
Автор: Воропай Юлия Олеговна
В современных реалиях детям интереснее наблюдать за необычными, яркими предметами. Одним из таких является – «скрепыш». Это мягкая резиновая игрушка, которая состоит из нескольких частей, основа – мультипликационный персонаж, на кончике которого имеется крепление для замка. Поверх мультяшного героя расположен замок в виде колечка.
Опубликовано: 30.11.2021
Интегрированное занятие по ФЭМП для детей старшего дошкольного возраста с использованием логических блоков Дьенеша «Спасение Тотошки»
Автор: Игнашина Елена Викторовна
В рамках реализации ФГОС, важной частью является – преемственность деятельности детского сада и начальной школы. Чем более качественные стартовые возможности получит ребёнок на этапе дошкольного детства, тем легче ему будет освоить программу начальной школы. Наиболее трудным предметом в начальной школе для многих детей становиться математика, для решения данной проблемы из множества существующих методик и технологий я остановилась на логических блоках Дьенеша. Использование логических блоков
Опубликовано: 30.11.2021
Занятие по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе на тему «Свойства бумаги»
Автор: Бакши Елена Владимировна
Формирование у детей представлений о свойствах бумаги опытно-экспериментальным путем.
Опубликовано: 30.11.2021
Сценарий праздника «Осень в гости к нам пришла»
Автор: Потаева Данара Бадмаевна
Сценарий праздника для младшей и средней групп
Опубликовано: 30.11.2021
НОД по формированию элементарных математических представлений «В поисках клада» (подготовительная группа)
Автор: Бакши Елена Владимировна
В процессе образовательной деятельности были использованы следующие методы и приемы: игровая мотивация, приглашение в путешествие на поиски клада, демонстрация слайдов, решение логических задач, различные игры-задания, пальчиковая гимнастика, динамическая пауза, а также инновационные: обучение детей с использованием мультимедийной установки, компьютера и компьютерных программ: Microsoft Office PowerPoint, Microsoft Office Word, Adobe Photoshop
Опубликовано: 30.11.2021
Проект «Моя семья»
Автор: Крупцева Елена Леонидовна
Разработка внеклассных мероприятий
Опубликовано: 30.11.2021
Многофункциональный ширма «Погода»
Автор: Мозгалева Татьяна Владимировна
Многофункциональный ширма «Погода» используется как дидактические демонстрационное пособие.
Опубликовано: 30.11.2021
Конспект НОД по ФЭМП в средней группе «Поможем Хрюше» (совместно с родителями)
Автор: Малышева Ирина Александровна
Данное занятие по формированию элементарных математических представлений разработано для детей средней группы с применением игровых технологий, с целью подведения итогов совместной деятельности педагогов, детей и их родителей и повышения родительской компетентности в вопросах формирования и развития математических представлений у детей.
Опубликовано: 30.11.2021
В мире сказок
Автор: Гачкова Ольга Анатольевна
Занятие, конспект которого участвует в конкурсе, было первое в этом учебном году. В рамках проекта "Мультстудия "Каляки- Маляки" дети работают второй год. Продуктом работы прошлого года (дети были в старшей группе) Выпущен мультфильм "Приключения колобка". В этом году с данного занятия начали работу над следующим мультфильмом: изготовили персонажей и часть декораций.
Опубликовано: 30.11.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера