Конспект НОД в подготовительной группе «Мой край — Мордовия моя»
Автор: Мальцева Оксана Валерьевна
Очень важно с детства прививать детям любовь и уважение к своей малой Родине. Дети должны знать свою историю, историю края где они родились.
Опубликовано: 15.12.2021
Конспект организованной образовательной деятельности «Играем и считаем»
Автор: Ахметзянова Флёра Рузалетовна
Закрепление знаний детей о количественном и порядковом счете, названия геометрических фигур, продолжать закреплять умение детей соотносить цифру с количеством предметов
Опубликовано: 15.12.2021
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе на тему: «Жемчужина Поволжья — Жигули»
Автор: Иванова Юлия Николаевна
Конспект занятия ориентирован на детей 6-7 лет. Включает в себя интеграцию всех образовательных областей и составлен с целью привлечения внимания дошкольников к проблемам сохранения уникального природного комплекса Самарская Лука.
Опубликовано: 15.12.2021
Начальное программирование (формирование алгоритмических умений) у детей старшего дошкольного возраста, посредством использования робота «BEE-BOT»
Автор: Андриевская Ирина Валерьевна
Педагогическая разработка «Начальное программирование (формирование алгоритмических умений) у детей старшего дошкольного возраста, посредством использования робота «BEE-BOT» предполагает новый подход к формированию у детей интеллектуальных способностей, стимулирующих у них познавательную активность. Использование новых технологий, технических средств - программируемого робота «Bee-Bot», является пропедевтикой инженерного мышления. В разработке описаны: методика формирования алгоритмических у
Опубликовано: 15.12.2021
Проект по формированию социально– коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста через реализацию проекта «Мы волонтёры!!!»
Автор: Лазарева Анна Ильинична
–Что можем сделать мы, педагоги, в условиях детского сада? В нашем дошкольном образовательном учреждении социализация воспитанников начинается с работы в разновозрастной группе. Однако, понимая всю важность процесса социализации детей, мы решили расширить деятельность в этом направлении и приступили к усвоению новой педагогической технологии эффективной социализации ребенка в дошкольной образовательной организации, автором которой является старший научный сотрудник института социологии РАН Гри
Опубликовано: 15.12.2021
Дидактические игры на закрепление навыка образования притяжательных прилагательных «Чей? Чья? Чьё? Чьи?»
Автор: Янова Ольга Сергеевна
Актуальность: дети с ТНР очень часто допускают ошибки при образовании притяжательных прилагательных. Чтобы занятия для ребёнка были интересными, я подобрала игры на закрепление навыка образования притяжательных прилагательных. Данные настольные игры составлены на основе дидактических принципов с учётом возрастных особенностей детей 5-7 лет с речевыми нарушениями.
Опубликовано: 15.12.2021
Игровая образовательная ситуация «Мы выбираем» в старшей группе
Автор: Землякова Светлана Ивановна
У детей старшего дошкольного возраста возникают новые возможности получить социальные представления об окружающем их мире. Воспитатель использует разные формы для развития гуманного поведения и отношения сверстникам, ко взрослым. При этом он должен способствовать и становлению у ребенка положительного представления о себе. Широкие возможности дает образовательная ситуация, которая побуждает детей активно искать пути решения. В работе представлена ситуация выбора, как практического, так и моральн
Опубликовано: 15.12.2021
Картотека дидактических игр по теме «Космос»
Автор: Макарова Наталья Николаевна
1.«Правильно расставь планеты» Цель: учить детей называть и запоминать расположение планет Солнечной системы по мере их удаления от Солнца. Закрепить представление об их размерах и количестве в солнечной системе
Опубликовано: 15.12.2021
Конспект театрализованной деятельности по правилам дорожного движения для воспитанников группы компенсирующей направленности с нарушением речи «Путешествие Алёши Иванова в страну Дорожных знаков»
Автор: Маршалова Татьяна Ивановна
Создание условий для коррекции и формирования речи через театрализованную деятельность, для развития способностей и творческого потенциала каждого ребёнка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром. Повышение компетентности детей в правилах дорожного движения, профилактика и снижения детского травматизма на дорогах.
Опубликовано: 15.12.2021
Конспект Непрерывной образовательной деятельности на тему: «В гостях у Старшего и Младшего братцев»
Автор: Матусевич Евдокия Афанасьевна
Конспект непрерывной образовательной деятельности на тему «В гостях у Старшего и Младшего братцев» для детей группы общеразвивающей направленности в возрасте от 6 до 7 лет
Опубликовано: 15.12.2021
Мой край родной — Башкортостан
Автор: Салюкова Ирина Ильинична
Формировать у детей интерес к познанию родного края и к ее культуре – осознанно-правильного отношения к ее истории и традициям. Познакомить детей с символикой республики Башкортостан и России, познакомить с национальным героем Салаватом Юлаевым.
Опубликовано: 15.12.2021
Путешествие на сказочную поляну
Автор: Стукалова Нина Викторовна
Воспитывать любовь к природе, желание выполнять аппликацию из природного материала.
Опубликовано: 15.12.2021
Путешествие по сказкам
Автор: Поперёкова Зинаида Борисовна
Упражнять в порядком счёте до десяти. В ориентировке в пространстве. Развивать у детей представления о числе, используя «числа в цвете», соотношения числа и цвета, слуховое внимание логическое мышление при работе с чёрно- белыми схемами. Закреплять умения детей следовать заданному алгоритму, точно выполнять словесную инструкцию при выкладывании изображения «Лебедя». Воспитывать интерес к интеллектуальным играм, желание играть в игры с математическим содержанием.
Опубликовано: 15.12.2021
Конспект ООД «На Северный полюс к белым медведям»
Автор: Новикова Олеся Витальевна
Познакомить детей с особенностями природных условий Крайнего Севера
Опубликовано: 15.12.2021
«Мир животных» Методическая работа по использованию метода проектов в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Зиганшина Ирина Владимировна
Актуальность данного проектной деятельности состоит в том, что необходимо заложить первые ориентиры ребёнка в мире животных, сформировать элементарные знания и навыки правильного взаимодействия с животными, бережного отношения к ним. Необходимо предупреждать в детях такой порок, как бессердечное отношение к животным, любое проявление черствости и жестокости по отношению к живым существам. Проект способствует формированию у ребёнка интереса к домашним и диким животным, знакомит с миром зверей, нас
Опубликовано: 15.12.2021
Преемственность ДОО и начальной школы по здоровьесбережению в рамках ФГОС (из опыта работы)
Автор: Батюк Мария Николаевна, Григорьева Татьяна Семеновна
В статье представлен опыт работы в рамках деятельности муниципальной ресурсной площадки «Преемственность ДОО и начальной школы по здоровьесбережению в рамках ФГОС». Описываются основные направления, по которым строилась совместная работа, а также формы и методы сотрудничества детского сада, семьи и школы, представлены результаты.
Опубликовано: 15.12.2021
Роль дидактических игр в формировании универсальных учебных действий у дошкольников
Автор: Валиуллина Лилия Гамировна
Методическая и практическая статья
Опубликовано: 15.12.2021
Игровые технологии в работе с детьми с ОВЗ в рамках ФГОС ДО
Автор: Валиуллина Лилия Гамировна, Ульянова Юлия Владимировна, Самойлова Алиса Рафаиловна
Игры с песком, которые используем в работе с детьми для формирования элементарных математических представлений.
Опубликовано: 15.12.2021
Методическая разработка сценария образовательной ситуации во второй младшей группе: Игра-драматизация по сказке «Курочка Ряба»
Автор: Золотарева Татьяна Ивановна
Методическая разработка сценария образовательной ситуации во второй младшей группе: Игра-драматизация по сказке «Курочка Ряба». Сценарий образовательной ситуации во второй младшей группе. Образовательная область «Социально-коммуникативная», «Развитие речи»
Опубликовано: 15.12.2021
Путешествие в сказку
Автор: Ковальчук Виктория Викторовна
Конспект непрерывной образовательной деятельности по ОО «Художественно-эстетическое развитие» в группе общеразвивающей направленности для детей в возрасте от 6 до 7 лет
Опубликовано: 15.12.2021
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


