Дидактическое пособие «Веселый хоккей» для детей младшего дошкольного возраста

Автор: Бодрунова Анастасия Петровна
Данное авторское учебно-методическое пособие для детей раннего возраста направленно на изучение и закрепление основных четырёх цветов. Пособие можно использовать в подгрупповой форме работы с детьми, а также в индивидуальной. Это пособие актуально тем, что детям в данном возрасте очень важно знать эти цвета. Так как цвет является признаком предмета для детей раннего возраста, а также воздействует на эмоциональную сферу ребёнка и формирует художественный вкус.
Опубликовано: 05.12.2021

Интегрированное занятие по познавательному развитию во второй младшей группе «Увлекательное путешествие в осенний лес»

Автор: Нуждина Елена Ивановна
Занятие разработано в соответствии с возрастными возможностями детей детей. Оно включает разнообразные виды деятельности, что способствует познавательному интересу и детскому любопытству, позволяет избежать перенапряжения во время занятия. В занятии используются: артикуляционная гимнастика, здоровьесберегающие технологии, сенсорные, дидактические, хороводные и подвижные игры, музыкальное сопровождение. Игровая мотивация, большое количество дидактического материала вызывает интерес у детей и их
Опубликовано: 05.12.2021

Конспект занятия по познанию (ОСОМ) на тему: «Путешествие в школу»

Автор: Магомедова Альбина Джабраиловна
Школа и детский сад - два смежных звена в системе образования. Осуществление преемственности в работе детского сада и школы заключается в том, чтобы развивать у дошкольников готовность к восприятию нового образа жизни нового режима развивать эмоционально - волевые и интеллектуальные способности.
Опубликовано: 05.12.2021

В школе все хотят учиться

Автор: Хакимьянова Эльмира Валерьевна
В данном ООД представлено знакомство с элементами мнемотехники
Опубликовано: 05.12.2021

Взаимодействие педагогов и родителей в решении задач по воспитании финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста

Автор: Чуркина Ирина Александровна
Уважаемые коллеги! Сегодня я предлагаю вашему вниманию опыт работы в рамках коммуникативной культурной практики - инновационный проект взаимодействия педагогов и родителей в решении задач воспитания финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 05.12.2021

Конспект интегрированного занятия ко дню Матери

Автор: Торопыгина Наталья Евгеньевна
Данный конспект разработан для того, чтобы научить детей составлять рассказ о своей маме, используя в речи прилагательные, характеризующие её и занимаются изготовлением открыток.
Опубликовано: 05.12.2021

Рассматривание картины В.М.Каратая «В пекарне»

Автор: Давлетгареева Чулпан Рифхатовна
Конспект НОД по речевому развитию в старшей группе. Начинается занятие с психологического настроя, затем идёт словарная работа по теме хлебобулочных изделий.Чтение рассказа «Все здесь» помогает осмыслить детям о выращивании хлеба. При рассматривании картины,дети учатся составлять полный рассказ по плану.
Опубликовано: 05.12.2021

Квест - игра «Приключения на осенних тропинках»

Автор: Панферова Ольга Александровна
Квест - игра «Приключения на осенних тропинках» разработана для детей 4-5 лет.Цель: закрепление и расширение представлений детей о сезонных изменениях в природе и жизни людей осенью посредством использования квест –технологии.
Опубликовано: 05.12.2021

Эффективные технологии работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Донцова Анна Николаевна
Статья посвящена технологиям, которые применяет педагог в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Перечислены группы инклюзивных технологий: организационные, педагогические и психологические. Более подробно описаны педагогические технологии работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Речь идет о таких педагогических инновационных технологиях, как технологиях, направленных на создание условий для обучения детей с разными образовательными потребностями, а именно технолог
Опубликовано: 05.12.2021

Развитие мышления старших дошкольников с нарушениями речи через использование методов ТРИЗ

Автор: Зеель Надежда Александровна
Целенаправленные занятия по формированию мышление приучают ребёнка ориентироваться в окружающем мире. Он учится выделять существенные связи и отношения между объектами, Что приводит к росту его интеллектуальных возможностей. Влага педагогики и психологии выявлена недостатки этого не в срок формирования мышления у дошкольников с общим недоразвитием речи если использовать приёмы ТРИЗ, то возможно обеспечение уровня сформированности мышления дошкольников 6-7 лет с нарушениями речи.
Опубликовано: 05.12.2021

Конспект ООД в средней группе по Фэмп с элементами конструирования на тему: «Новоселье у Совуньи»

Автор: Гладько Ольга Ивановна
Данный конспект ООД направлен на развитие элементарных математических представлений у детей средней группы с элементами конструирования. В ходе ООД дети продолжат совершенствовать навыки сравнения предметов по двум признакам величины (длине и ширине), умение различать фигуры по форме и называть их, различать цвета;поупражняются в порядковом и количественном счете в пределах 5; потренируются в складывании предметов в технике оригами. В процессе проведения ООД педагог создаст условия для разв
Опубликовано: 05.12.2021

Итоговое интегрированное занятие «Друзья Доктора Айболита»

Автор: Середа Дарья Алексеевна
Занятие для детей по мотивам всеми известной сказки К.Чуковского «Доктор Айболит»
Опубликовано: 05.12.2021

Конспект ООД в старшей группе «Праздничный салют»

Автор: Фомичёва Ирина Анатольевна
Данное занятие развивает интерес детей к изобразительному творчеству, посредством использования нетрадиционной техники рисования - граттаж.
Опубликовано: 05.12.2021

Непосредственно–образовательная деятельность в дошкольном образовательном учреждении

Автор: Мурзина Анжела Александровна
Федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования вносят существенные изменения, как в понимание результатов образования, так и в целевые ориентиры деятельности образовательных учреждений. Сегодня дошкольным образовательным организациям предъявляются всё более серьезные требования, заставляющие пересматривать традиционную систему работы. Понимание роли педагога как транслятора знаний в прошлом. Главное сегодня – выявление и развитие способностей каждого воспитанника. Р
Опубликовано: 05.12.2021

Конспект занятия в игровой форме по познавательному развитию для детей подготовительной группы «23 февраля. Российская армия.»

Автор: Сухаревская Анжелика Геннадиевна
В игровой форме уточнить и обобщить знания детей о Российской армии. Активизировать в речи детей слова, обозначающие рода войск, развивать внимание, память, умения, направленные на развитие моторики рук. Воспитывать у детей чувство гордости за Российскую армию, вызвать желание быть похожими на сильных, смелых воинов, дружелюбие
Опубликовано: 05.12.2021

Дополнительная программа для детей раннего дошкольного возраста «Мир сенсорики»

Автор: Минишьян Татьяна Михайловна
Сенсорное развитие детей раннего дошкольного возраста
Опубликовано: 05.12.2021

Игровое занятие по математике в подготовительной группе «Путешествие в сказку»

Автор: Лукачева Вероника Юрьевна
Игровое занятие по математике с использованием палочек Кюизенера и блоков Дьенеша для развития логического мышления дошкольников.
Опубликовано: 05.12.2021

Домашние и дикие животные

Автор: Минишьян Татьяна Михайловна
Презентация для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 05.12.2021

Конспект НОД по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста «Красота снаружи и внутри»

Автор: Данилова Ольга Николаевна
Конспект данного занятия разрабатывался для детей старшего дошкольного возраста на основе учебно-методического комплекта Шевченко Л.Л. "Добрый мир". На занятии дети приходят к мысли о существовании особого внутреннего мира у человека, узнают о том, что этот мир может быть светел и красив, если человек совершает добрые поступки и воспитывает в себе положительные качества. Словарь детей пополняется терминами "добродетель", "совесть". На занятии дети учатся анализировать свои поступки, быть добрее
Опубликовано: 05.12.2021

Конспект образовательной деятельности с использованием игрового набора «Дары Фрёбеля» в разновозрастной группе компенсирующей направленности

Автор: Середкина Татьяна Витальевна
Основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра. Успешному решению задач по реализации адаптированной программы дошкольного образования является игровой набор «Дары Фрёбеля», в основе которой лежит игра. Использование деталей набора Фребеля на занятиях с детьми с ОВЗ позволяет повышать речевую активность, развивать внимание, мышление, логику и другие психические процессы. Решать коррекционные задачи: развитие лексико-грамматического строя р
Опубликовано: 05.12.2021

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера