Путешествие в космос
Автор: Белозёрова Татьяна Игоревна
Это конспект открытого итогового занятия «Путешествие в космос» для подготовительной группы.Цель которого является:обобщить знания детей в рамках образовательных областей.
Опубликовано: 12.11.2021
Формирование познавательно-исследовательских умений у дошкольников в совместной деятельности конспект непрерывной непосредственно- образовательной деятельности: «Юные учёные»
Автор: Маленникова Марина Ивановна
Познавательная активность проявляется и развивается в дошкольном возрасте. У старших дошкольников формируется интерес к собственно исследованию, развивается мотивация к проведению опытных действий. В Федеральном государственном образовательном стандарте (ФГОС) говорится, что работа воспитателя должна быть направлена на формирование у детей познавательной активности и исследовательских навыков. Современная система образования отходит от обучения детей путём прямой передачи знаний, но развивает в
Опубликовано: 12.11.2021
Конспект занятия по правополушарному рисованию «С днём рождения, любимый город Озёрск!»
Автор: Нерух Лариса Юрьевна
Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой ребенок, что вызывает отклик в его душе…Восхищение просторами малой родины, ее красотой и богатством возникает, если научить ребенка видеть красоту вокруг себя. На занятии воспитанники средней группы (4-5 лет) познакомятся с приёмами правополушарного рисования, освоив их, нарисуют пейзаж ко дню рождения нашего города «Мой любимый Озёрск. Осень на озере Иртяш».
Опубликовано: 12.11.2021
Проект «Чудеса вокруг нас – сказки Фиолетового леса». Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста с использованием экологических сказок
Автор: Закупина Татьяна Викторовна
Дошкольный возраст – возраст сказок. Это наиболее любимый детьми литературный жанр. Дети с удовольствием слушают сказки, беседуют по ним и могут инсценировать некоторые из них. Сказочные образы долго живут в сознании детей. Поэтому сказки можно и должно использовать для развития и коррекции речи, экологического воспитания. Экологическая сказка имеет большое значение для речевого развития детей дошкольного возраста. Через знакомство с героями экологических сказок ребенок упражняется в решении мно
Опубликовано: 12.11.2021
Мьюзикл по произведениям Агнии Барто для детей младшей группы
Автор: Муратова Флюра Хасяновна
Привитие любви к музыке, развитие музыкальных способностей, формирование чувства к прекрасного через музыкальное произведение является непосредственной деятельностью педагога. Классическое музыкальное занятие состоит из музыкально-ритмических движений, распевание и пение, прослушивание музыки и музыкальных игр. Но для развитие музыкальных способностей и творчества мы привлекаем музыкальный проект - детский мюзикл.
Опубликовано: 12.11.2021
Приключения в стране Геометрии
Автор: Азарскова Елена Николаевна
Е.Н.Азарскова. Занятие по математике.
Опубликовано: 12.11.2021
Организация игротеки в развивающем групповом пространстве ДОУ
Автор: Филиппова Ольга Владимировна
В статье Организация игротеки в развивающем групповом пространстве ДОУ представлены ТРИЗ игры для дошкольников.
Опубликовано: 12.11.2021
Развитие познавательных интересов дошкольников посредством опытно-экспериментальной деятельности с использованием лаборатории «Наураша»
Автор: Чуприна Татьяна Васильевна
Развивать в ребенке интерес к исследованиям окружающего мира и стремление к новым знаниям и открытиям
Опубликовано: 12.11.2021
Конспект совместной образовательной деятельности ОО «Познавательное развитие» для детей подготовительной группы математический квест «Остров сокровищ»
Автор: Возиянова Анна Сергеевна, Мируть Анна Сергеевна
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие. Используемые технологии: Информационно – коммуникативные, личностно – ориентированные, здоровье – сберегающие, игровые. Цель: Развитие у детей дошкольного интереса к математике, закрепление полученных знаний путем математической квест - игры Задачи: Образовательные: • Уметь различать геометрические фигуры по их признакам (цвету, форме, размеру). • Закре
Опубликовано: 12.11.2021
Отчет о летне-оздоровительной работе в 1 младшей группе
Автор: Брызгалова Ольга Евгеньевна
ЛЕТНЕ-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ
Опубликовано: 12.11.2021
План кружковой работы по пластилинографии с детьми 3-4 лет
Автор: Брызгалова Ольга Евгеньевна
Актуальность программы состоит в том, что развитие мелкой моторики, способствует развитию сенсомоторики – согласованности в работе глаза и руки, совершенствованию координации движений, гибкости, силе, точности в выполнении действий, коррекции мелкой моторики пальцев рук. Дети овладевают навыками и умениями работы с инструментами (в рисовании - карандаш и кисть, в аппликации - ножницы и кисть, в лепке - стека). На этих занятиях дети вырабатывают умения управлять инструментом.
Опубликовано: 12.11.2021
Образовательная ситуация «Поиск драгоценного клада с Майнкрафт»
Автор: Подвигина Наталья Михайловна, Ивантеева Валерия Витальевна, Барабаш Анна Николаевна
Представлена образовательная ситуация «Поиск драгоценного клада с Майнкрафт», где используется логоробот пчелка Bee-bot в непосредственно образовательной деятельности
Опубликовано: 12.11.2021
Проект «Различаем лево - право»
Автор: Харламбова Ольга Васильевна, Королева Екатерина Евгеньевна
Очень многие дети, даже довольно большие, часто путают слова «право» и «лево». Как научить ребенка отличать правое и левое? Что делать, если ребенок постоянно путает, где у него левая, а где правая рука? Какие игры нам могут помочь? Как заниматься с детьми разного возраста дома? Отвечая на эти вопросы нашли много теоретических обосновании о том, как правильно научить ребенка отличать право и лево.
Опубликовано: 12.11.2021
Мастер-класс для педагогов «Предметы-заместители в детской игре»
Автор: Петрова Анна Дмитриевна
Важнейшим условием формирования творческой игры является введение в игру предметов – заместителей. Это делает игру более интересной, содержательной, стимулирует развитие у ребенка творческого воображения. Дети, умеющие играть с предметами – заместителями, к концу раннего возраста способны самостоятельно придумывать и разыгрывать сюжеты даже без опоры на реалистические игрушки.
Опубликовано: 12.11.2021
Организация здорового образа жизни дошкольного возраста
Автор: Александрова Оксана Ивановна
Аннотация. В статье рассматривается задача сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения.
Опубликовано: 12.11.2021
Конспект занятия в старшей группе. Тема: «Красная книга»
Автор: Александрова Оксана Ивановна
Приобщение к природе начинается с дошкольного возраста, и важность данного процесса для развития личности ребенка была подчеркнута в исследованиях Н.Н Кондратьевой, П.Г. Саморуковой, И.А Хайдуровой, С.Н. Николаевой, Н.А. Рыжовой, Н.О.Никоновой и Т.А.Ивченко и ряда других исследователей. В современных концепциях дошкольного образования признается важность развития у детей основ экологической культуры, формируя ценностные ориентации личности.
Опубликовано: 12.11.2021
Программа дополнительного образования «Компьютерная азбука»
Автор: Павловская Тамара Николаевна
Компьютер - специфическое «интеллектуальное орудие» человека, позволяющее выйти на новый информационный уровень. Это современное средство деятельности дошкольника. Овладение компьютером благотворно влияет на формирование личности ребенка и придает ему более высокий социальный статус. У детей появляется новое направление общения - они активно обсуждают новые компьютерные игры, свои достижения и промахи при выполнении трудных заданий. Значительно обогащается детский словарный запас. Дошкольники л
Опубликовано: 12.11.2021
Конспект интегрированного занятия с применением STEM технологий «Экскурсия в Простоквашино»
Автор: Собетова Ольга Вячеславовна
Преимущества STEM технологий способствует возможности повышению у них интереса к изучаемому материалу.Развитие интереса к тех ническим десциплинам.Обеспечивает восприятие к лучшему запоминанию материала.
Опубликовано: 12.11.2021
Конспект занятия по риторике
Автор: Шабалина Нина Александровна
Цель моего занятия- формировать и развивать умение детей ориентироваться в различных ситуациях общения, умение применять вежливые этикетные формулы общения в конкретной ситуации. Занятия по риторике развивают коммуникативные навыки детей.
Опубликовано: 12.11.2021
Конспект квест-игры «Наш любимый Татарстан!»
Автор: Мансурова Ильзира Руфатовна
Данная технология позволяет сделать занятие увлекательным, а поиск новой информации вызывает у детей положительные эмоции. Способствует активизации познавательной деятельности дошкольников
Опубликовано: 12.11.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера