Цветик-семицветик
Автор: Назарова Татьяна Николаевна
Музыкальный новогодний утренник для детей
Опубликовано: 29.11.2021
Конспект ООД по речевому развитию в средней группе «Чтение сказки «Лисичка-сестричка и волк»
Автор: Ксенофонтова Ольга Григорьевна
Конспект образовательной деятельности по ознакомлению с художественным произведением с драматизацией отрывка из сказки
Опубликовано: 29.11.2021
Конспект отрытого занятия по рисованию с использованием нетрадиционных техник в средней группе на тему «Рыбки в аквариуме»
Автор: Мехтиханова Фарида Мершидовна
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие»; «Речевое развитие»; «Социально-коммуникативное развитие»; «Физическое развитие»; «Художественно-эстетическое развитие». Виды деятельности: 1. Познавательно-исследовательская; 2. Коммуникативная; 3. Игровая; 4. Изобразительная; 5. Двигательная
Опубликовано: 29.11.2021
Презентация «Кинезиологическая для дошкольников»
Автор: Павловская Елена Эдуардовна
Повысить компетентность педагогов по использованию кинезиологических упражнений, для установления личностного эмоционального контакта и делового сотрудничества в работе с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 29.11.2021
Дидактическая игра: «Шашки»
Автор: Елена Валентиновна Малова
Дидактическая игра: «Шашки» Цель: Закреплять умение классифицировать и называть животных. Задачи: -активизировать связную речь и расширять словарный запас дошкольников. Развивать умение рассуждать, сравнивать и анализировать. - развивать память, внимание, мышление, ориентироваться на плоскости. - формировать коммуникативные, социальные навыки, воспитывать умение взаимодействовать во время игр.
Опубликовано: 29.11.2021
Организация игровой деятельности с детьми младшего дошкольного возраста Тема: «Подарки осени»
Автор: Кретинина Ирина Анатольевна
Конспект ООД
Опубликовано: 29.11.2021
Дидактическая игра «Испеки свою пиццу»
Автор: Фрыгина Марина Александровна
Дидактическая игра даёт возможность решать задачи познавательного развития в игровой форме, наиболее доступной для дошкольников. Благодаря их использованию можно добиться более прочных и осознанных знаний, умений и навыков. Ребёнок, увлечённый игрой, не замечает того, что учиться, хотя то и дело сталкиваются с заданиями, которые требуют от него мыслительной деятельности. Но часто у воспитателя возникает проблема: много дидактических и развивающих игр в нашем современном мире, но среди них нет
Опубликовано: 29.11.2021
Разработка НОД по ФЭМП в средней группе «Путешествие в сказку»
Автор: Капорская Ольга Александровна
Использованная литература: разработан по сказке "Колобок"
Опубликовано: 29.11.2021
Проект «Хлеб - всему голова»
Автор: Дольчанина Елена Серафимовна, Ермоленко Инна Леонидовна
Являясь основой питания многих народов, хлеб рассматривается как источник жизни и символ труда. С хлебом связано много обрядов. Буханка хлеба и каждый его кусок, особенно первый, или крошка воплощали собой долю человека; считалось, что от обращения с ними зависят его сила, здоровье и удача. Хлеб это символ благополучия, достатка. Именно хлебу отведено самое главное место на столе и в будни, и в праздники. Без него не обходится ни один приём пищи. С хлебом дети встречаются ежедневно и, возможно
Опубликовано: 29.11.2021
Особенности организации воспитательно-образовательного процесса в разновозрастных группах
Автор: Грибкова Ольга Александровна
В данной статье рассказывается об особенностях организации воспитательно-образовательного процесса в разновозрастных группах детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 29.11.2021
Адвент–календарь как успешная форма поддержки детской инициативы по ранней профориентации
Автор: Миронова Эльмира Рафаилевна
С развитием новых технологий, воспитатель находится в постоянном поиске новых форм работы с детьми дошкольного возраста. Игра является самой эффективной формой обучения. С раннего детства ребенок начинает проявлять личностные качества в игре. Существует великое множество игр, которые раскрывают творческий потенциал ребенка. Одной из таких является ведение адвент-календаря
Опубликовано: 29.11.2021
Конспект ОД «В гости к трём медведям»
Автор: Чеснокова Елена Вячеславовна
Активизировать творческие и математические способности детей с помощью сказочных образов литературного произведения.
Опубликовано: 29.11.2021
Разработка НОД по экологии в средней группе «Путешествие в сказочный лес»
Автор: Капорская Ольга Александровна
Литература: использование приветствия "Я твой друг и ты мой друг , Загадки о животных Е. Сосновский и др, Экологические праздник "Природа - наш дом родной", стихотворения про черепаху из интернета
Опубликовано: 29.11.2021
Применение технологий критического мышления (кластер, синквейн), скрайбинг в духовно – нравственном воспитании дошкольников
Автор: Шаталова Надежда Борисовна
Через знакомство с новыми технологиями и применением их в дошкольной практике непроизвольно осуществляется процесс познания окружающего мира, формируются нравственные взаимоотношения и качества, что способствует эффективно решать задачи духовно - нравственного развития дошкольников.
Опубликовано: 29.11.2021
«Необычная сказка». (Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе)
Автор: Давлетшина Лимара Ильгизаровна, Печёнкина Елена Юрьевна
Одна из составляющих ТРИЗ технологий - это работа со сказками, именно это легло в основу занятия по знакомству детей с моделированием мира, через «маленьких человечков». Занятие составлено из методов ТРИЗ, которые хорошо себя зарекомендовали в использовании с детьми дошкольного возраста. Например: -метод разговорного штурма: игра «Наоборот», «Да-нет», «Зашифрованная буква»; -метод фокальных объектов и системного анализа: в надстроечной таблице, которую заполняли ребята; -метод каталога: схем
Опубликовано: 29.11.2021
Конспект занятия по декоративному рисованию в средней группе «Путешествие в Дымково»
Автор: Надежда Николаевна Кравченко
Данный конспект занятия будет полезен воспитателям дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов и работникам дополнительного образования.
Опубликовано: 29.11.2021
Применение информационно-коммуникационных технологий в ранней профориентации в ДОУ
Автор: Булгакова Валентина Михайловна
В нашем детском саду с 2019 года реализуется инновационный проект «Формирование у детей дошкольного возраста представлений о мире профессий» в рамках «Региональной инновационной площадки». Цель проекта – создание организационно-педагогических условий для ранней профориентации детей дошкольного возраста. Данная статья знакомит читателей с опытом применения ИКТ в ранней профориентации.
Опубликовано: 29.11.2021
Формирование способности к эмпатии у детей дошкольного возраста путем сказкотерапии
Автор: Анастасия Сергеевна Шабалина
В статье предложены пути повышения мотивации к профессионально - педагогической деятельности у будущих педагогов, описаны приемы работы, которые позволят достичь необходимого результата.
Опубликовано: 29.11.2021
Занятие по развитию речи «Зима» в старшей группе
Автор: Вильданова Рамиля Ранасовна
Занятие по развитию речи «Зима» в старшей группе Цель: Развитие связной речи у детей, систематизация знаний о зиме, зимних явлениях. Задачи: Образовательные: - Расширять словарный запас по теме; - Учить подбирать прилагательные к существительным; - Обогащать лексику родственными словами; - Формировать звуковую культуру речи. Развивающие: - Развивать познавательный интерес, любознательность; - Развивать логическое мышление; мелкую моторику рук. - Развивать память, внимание, коорд
Опубликовано: 29.11.2021
Дары осени
Автор: Баксанова Эльза Игоревна
Конспект интегрированного занятия в 1 младшей группе.
Опубликовано: 29.11.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера