Родительское собрание. Адаптация
Автор: Глухина Наталья Владимировна
Тема адаптации ребёнка к детскому саду не теряет своей актуальности. Многие родители сталкиваются с трудностями привыкания сына или дочери к новым условиям и не знают, как правильно их разрешить. На родительском собрании мамы и папы узнают как помочь малышу поскорее адаптироваться в детском коллективе.
Опубликовано: 25.12.2021
Развлечение для старших дошкольников «Знакомство Маши и Медведя с правилами дорожного движения»
Автор: Приображенская Елена Леонидовна
В развлечении происходит формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге. В гости к детям приходят Маша и Медведь, которые в игровой форме помогают закрепить знания о правилах дорожного движения. Они приглашают дошколят в познавательное путешествие по 3 станциям. В конце путешествия дети получают удостоверения " Знаю правила дорожного движения".
Опубликовано: 25.12.2021
НОД «Доброе утро в ладошку»
Автор: Цветкова Яна Артуровна
Цель НОД: • закрепить представления детей о геометрических фигурах. Задачи приоритетной образовательной области: Познавательное развитие: • Формировать первичные представления о свойствах и отношениях объектов окружающего мира. • Закреплять умение называть величину предметов, сопоставляя и противопоставляя их друг другу, пользоваться условными мерками при измерении. • Формировать познавательные действия. • Развивать интересы детей, любознательность и познавательную мотивацию. • Развивать
Опубликовано: 25.12.2021
Игра – самостоятельная деятельность детей в раннем возрасте
Автор: Вилкова Татьяна Владимировна
Игра как самостоятельная детская деятельность формируется в ходе воспитания и обучения ребенка, она способствует освоению им опыта человеческой деятельности. Игрушка в данном случае выступает в качестве своеобразного эталона (знака) тех предметов, узнать назначение которых и освоить различные действия, с которыми предстоит ребенку. Игра как форма организации детской жизни важна тем, что служит становлению психики ребенка, его личности. Игра и игрушка неотделимы друг от друга. Игрушка может
Опубликовано: 25.12.2021
Фонетическая логосказка «Девочка Валя» (звук В)
Автор: Дорофеева Ирина Александровна
Посредством фонетической логосказки закрепляем знания детей об артикуляции звука В. Учим произносить звук изолированно, в словах. Развиваем, мышление, произвольное внимание, память.
Опубликовано: 25.12.2021
Программа самообразования воспитателя по теме: «Организация воспитания дошкольников через использование малых фольклорных форм (загадки)»
Автор: Кисель Люция Тамимдаровна
Человек начал придумывать загадки с глубокой древности. Загадка развивала наблюдательность, учила воспринимать мир многогранно, помогала совершенствовать человеческую мысль. В настоящее время загадка используется как увлекательное и эффективное средство в обучении и воспитании детей, в организации их досуга. В данной программе самообразования представлена организация воспитания дошкольников через использование загадок.
Опубликовано: 25.12.2021
Проект: «Впусти в сердце доброту»
Автор: Зубова Зинаида Владимировна
Нравственное воспитание старших дошкольников посредством совершения добрых поступков, научиться совершать добрые поступки.
Опубликовано: 25.12.2021
''Новогодний серпантин''
Автор: Костякова Марина Владимировна
Новогодний праздник - один из самых любимых, волшебных. Новый год - это всегда сказка и встреча с чудом. Этот праздник любят и отмечают все. Данная методическая рекомендация адресована педагогам - организаторам, учителям, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования. Сценарий рассчитан для детей 4-6 лет.
Опубликовано: 25.12.2021
Тема: «Заучивание стихотворения С. Маршака «Тает месяц молодой»
Автор: Яковенко Алена Викторовна
Речевое развитие: учить детей давать развернутые ответы на поставленные вопросы, продолжать работу над дикцией. Обогащать словарь детей: месяц, ворота, гаснут чередой. Совершенствовать умение осмысленно, отчетливо, ясно и выразительно читать наизусть стих. развивать эмоциональное восприятие художественного произведения.
Опубликовано: 25.12.2021
Тема: «Дидактические упражнения «Хоккей», «Кафе»
Автор: Яковенко Алена Викторовна
Художественно-эстетическое развитие: учить создавать выразительный образ снеговика, по возможности точно, передавая форму и пропорциональное соотношение его частей, учить располагать на листе бумаги композицию; воспитывать интерес к творчеству, эстетический вкус, аккуратность
Опубликовано: 25.12.2021
Тема: «Снеговик»
Автор: Яковенко Алена Викторовна
Художественно-эстетическое развитие: учить создавать выразительный образ снеговика, по возможности точно, передавая форму и пропорциональное соотношение его частей, учить располагать на листе бумаги композицию; воспитывать интерес к творчеству, эстетический вкус, аккуратность
Опубликовано: 25.12.2021
Конспект НОД в старшей группе «Удивительная соль»
Автор: Яковенко Алена Викторовна
Цель: формирование представлений детей о соли, о её свойствах; Познавательное развитие: Способствовать накоплению у детей конкретных представлений о свойствах, формах и видах соли. Расширить и углубить представления детей об окружающем мире посредством знакомства с веществом. Уточнить и закрепить знания детей о соли, ее значении в природе, в жизни человека. Речевое развитие: формировать умение делать выводы в процессе эксперимента, обосновывать свои суждения Социально-коммуникативное развитие
Опубликовано: 25.12.2021
Что такое счастье?
Автор: Тимошенко Елена Юрьевна
Каждый из нас хоть раз в жизни задавал себе вопрос - что такое счастье? А мое счастье - это мои дети!
Опубликовано: 25.12.2021
Мы любим путешествовать
Автор: Лисина Марина Сергеевна
Занятие для детей старшей группы по математике.
Опубликовано: 25.12.2021
Мастер-класс «Использование методов ТРИЗ технологий в образовательном процессе детей дошкольного возраста»
Автор: Сахипова Елена Васильевна
Данный мастер класс будет полезен воспитателям в процессе подготовки к образовательной деятельности.
Опубликовано: 25.12.2021
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности в подготовительной группе «Удивительная соль»
Автор: Денисова Эльмира Нилевна
Данная опытно - экспериментальная деятельность проводиться с целью изучения особенности соли, ее свойств, качеств и применения. Помимо новой информации, дети проводят опыты вместе с воспитателем, наглядно знакомятся со свойствами соли.Научить детей использовать соль, как средство для творчества.
Опубликовано: 25.12.2021
Презентация Мини-музей «Предметы старины»
Автор: Олейник Светлана Владимировна
Создавая атмосферу национального быта в МКДОУ, используя фольклор, знакомя с традиционными праздниками, с народным искусством русского народа, с народными играми, мы приобщаем детей к духовной культуре, пробуждаем у детей основы национального самосознания, национальной принадлежности.
Опубликовано: 24.12.2021
Конспект занятия в подготовительной группе по теме «Все профессии нужны, все профессии важны» (профориентация)
Автор: Реутова Людмила Ивановна
сформировать у детей интерес к разным профессиям. Задачи: образовательные: – расширять представления о мире профессий, орудиях труда и трудовых действиях; – познакомить с профессией «портной», «флорист», «конструктор» воспитательные: – воспитывать уважение к мастерам своего дела, которые приносят радость и пользу окружающим их людям; – воспитывать положительное отношение к любому труду; развивающие: – развивать коммуникативные навыки и умение работать в группе; – развивать логическое мы
Опубликовано: 24.12.2021
Использование элементов ТРИЗ на занятиях по краеведению в группах старшего дошкольного возраста
Автор: Гаранина Дарья Николаевна
Один из важнейших этапов патриотического воспитания в детском саду - приобщение дошкольников к истории родного края. Красота и величие нашего края и города должны трогать сердца детей с их первых лет жизни. Но чтобы любить, надо знать, что любить, что беречь и чем дорожить. Краеведение является мощным педагогическим средством воспитания и образования. Данный предмет, как показывает накопленный опыт, не только способствует формированию исторических понятий. Многочисленный материал о родном городе
Опубликовано: 24.12.2021
Опыт работы по экологическому воспитанию в БДОУ г. Омска «Детский сад №81»
Автор: Солуня Ирина Алексеевна
В материале затронута проблема экологического воспитания в дошкольном учреждении и представлен опыт работы в данном направлении.
Опубликовано: 24.12.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера