Семицветная радуга

Автор: Муковозчик Ирина Владимировна
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познавательному развитию для детей подготовительной к школе группы
Опубликовано: 29.11.2019

Дидактические материалы и пособия (созданные руками родителей), как часть развивающей предметно-пространственной среды в дошкольном образовательном учреждении

Автор: Шишина Ирина Анатольевна
Организация работы с родителями по созданию развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ
Опубликовано: 29.11.2019

Поможем Золушке

Автор: Постнова Ольга Анатольевна
В данном конспекте дети вместе с воспитателем отправляются в гости в сказку «Золушка». Встретив грустную Золушку, дети решают ей помочь: сортируют фасоль, месят тесто, лепят печенье, исполняют весёлый танец «Ты мой друг». А также дети вместе с воспитателем готовят сюрприз для Золушки, а именно - бальное нарядное платье, украшенное бантиками, и бусы, нанизанные на нитку. В благодарность Золушка печет печенье и угощает им детей. На этом этапе путешествие в сказку заканчивается.
Опубликовано: 29.11.2019

Конспект ОД по ФЭМП «Сказочные приключения»

Автор: Бондаренко Анастасия Олеговна
Данный конспект ОД направлен на развитие элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста на основе проблемного обучения с элементами здоровьесберегающих технологий, что в настоящее время актуально. В ходе образовательной деятельности дети поупражняются в умении ориентироваться на листе бумаги в клетку, выполнят арифметические действия с числами в пределах 10. В процессе занятия педагог создаст условия для развития логических компонентов мышления, развития памяти, п
Опубликовано: 29.11.2019

Мини-музей, как средство развития личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности

Автор: Федянина Елена Юрьевна
Мини-музей, как одна из нетрадиционных форм работы с детьми в ДОУ. Этапы создания. Мои мини-музеи: «Мои любимые питомцы», «Народные промыслы», «Два Мороза», «Новогодняя открытка», «Хлеб».
Опубликовано: 29.11.2019

Проект физкультурно - оздоровительной направленности «Остров сказок»

Автор: Бондаренко Елена Александровна, Волкова Людмила Борисовна
Вся деятельность ребенка как в ДОУ, так и в семье должна быть направлена на развитие, укрепление и сохранение здоровья ребенка путем формирования соответствующей мотивационной сферы, т.е, развитие и закрепление поведенческих реакций, направленных на укрепление и сохранение собственного здоровья. Эффективность позитивного воздействия на здоровье и психологическое состояние дошкольника различных физкультурно-оздоровительных мероприятий определяется не столько качеством методов и приемов здоровьесбе
Опубликовано: 29.11.2019

Прозрачный мольберт как нетрадиционное средство в образовательной работе с воспитанниками ДОО

Автор: Фишкова Татьяна Анатольевна, Кожевникова Оксана Валерьевна, Шлейник Мария Николаевна
Прозрачный мольберт нашел свое применение в работе не только воспитателей дошкольной образовательной организации, но и в работе специалистов (учителей – дефектологов, логопедов, педагога – психолога). Такое инновационное средство можно использовать как с детьми раннего возраста, так и с дошкольниками. Прозрачный мольберт помогает сформировать устойчивый интерес к изобразительной деятельности, развить графомоторные навыки. Стекло дарит визуальные впечатления и тактильные ощущения. Занятия стимули
Опубликовано: 29.11.2019

Конспект развлечения

Автор: Бекмурзина Гульназ Мусавировна
Активный здоровый образ жизни является неотъемлемой частью жизни любого современного человека.Основы здорового образа жизни должны закладываться с детского возраста .В нашем дошкольном учреждении уделяется большое внимание оздоровлению дошкольников, одним из них является физкультурные развлечения.Они проводятся с целью закрепить навыки и умения в беге, в прыжках, развивают двигательные качества и умственные способности, укрепляют здоровье и дружеские отношения.
Опубликовано: 29.11.2019

Сюжетно-ролевая игра «Фотоателье»

Автор: Шабалина Кристина Алексеевна
Сюжетно -ролевая игра в старшей группе
Опубликовано: 29.11.2019

Конспект НОД во второй младшей группе по теме: «Мишка в гостях у ребят»

Автор: Сычевская Татьяна Геннадьевна
Занятие подгрупповое (с участием 12 детей) построено с учетом ФГОС, Задачи приоритетной образовательной области: Закрепить у детей умение различать геометрические фигуры, устанавливать соотношение между понятиями «один», «много», «больше» и «меньше». Проводя с детьми данное занятие, мы не только учим их математическим способностям, закрепляем приёмы лепки, но ненавязчиво прививаем вежливое общение, гостеприимство. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала, мультим
Опубликовано: 29.11.2019

Сценарий спортивного развлечения во второй младшей группе детского сада «Любимая мамочка»

Автор: Григорьева Валентина Борисовна
Групповое спортивное развлечение « День Матери» для мам и бабушек. Звучат прекрасные стихотворения о мамах и бабушках, интересные песни. В гости приходят шуточные и весёлые персонажи. Проводятся разнообразные конкурсы не только с детьми, но и с мамами и бабушками.
Опубликовано: 29.11.2019

Конспект НОД по познавательному развитию на тему «Книга-лучший друг»

Автор: Щегалькина Татьяна Александровна
Данное занятие проводится с группой детей младшего дошкольного возраста по теме "Книга-лучший друг"
Опубликовано: 29.11.2019

Математическая игра «Домашние животные»

Автор: Медянцева Лия Викторовна
Математическая игра Домашние животные рассчитана на младший возраст детей
Опубликовано: 29.11.2019

Образовательный проект «Академия Почемучек» в школе поварят «Эко Еда – без вреда!»

Автор: Трусова Елена Геннадьевна
Образовательный проект «Академия Почемучек» в школе поварят «Эко Еда – без вреда!» создан с целью формирования потребности поддерживать экологическое здоровье личности. Поэтому так важно дать детям представления о витаминах, об их пользе для здоровья человека, о содержании тех или иных витаминов в овощах и фруктах. Не менее важно дать детям знания о культуре питания, его значимости, о взаимосвязи здоровья и питания. В результате проекта дети, совершенствуя творческую активность через поисково-ис
Опубликовано: 29.11.2019

Развитие пространственного воображения на занятиях по математике в средней группе

Автор: Осипова Анастасия Николаевна
Подробно описана идея, которую я реализую уже 4 года на занятиях по математике, либо во время кружковой работы в ДОУ. Данные занятия очень нравятся детям, легко проводятся, результат легко контролируется и легко корректируется. В данном занятии принимает участие вся группа- 30 человек. Раздаточный материал- счетные палочки по количеству детей.
Опубликовано: 29.11.2019

Роль игр в обучении и воспитании детей

Автор: Махле Светлана Николаевна, Хворова Алина Евгеньевна
В статье говорится о роли игр для детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 29.11.2019

Откуда хлеб пришёл

Автор: Пилигримова Елена Александровна
Конспект открытого занятия в подготовительной группе «Откуда хлеб пришёл»
Опубликовано: 29.11.2019

Непрерывная образовательная деятельность по обучению грамоте в подготовительной группе «Путешествие с Черепашонком»

Автор: Сереброва Елена Валериевна, Кирсина Алла Георгиевна
Непрерывная образовательная деятельность по обучению грамоте в подготовительной группе «Путешествие с Черепашонком». Цель данного занятия закрепление у детей понятий «звук, слог, слово, предложение»; совершенствование навыков звукового анализа и анализа предложений. Задачи: Продолжать расширять словарный запас ребенка за счет введения в речь определений; Закреплять умение определять количество слогов в слове; Упражнять в умении проводить звуковой и звукобуквенный анализ слов, дифференцируя звуки
Опубликовано: 29.11.2019

Конспект занятия по развитию речи во 2 младшей группе на тему: Волшебное путешествие на автобусе

Автор: Тишина Оксана Николаевна
Цель: Расширять и обогащать словарный запас детей. Задачи: 1. Образовательные: - закреплять умение выделять цвет, форму как особые свойства предметов - на основе обогащения представлений о ближайшем окружении; -учить детей рисовать ватной палочкой; - активизировать речь детей, закрепить умения отвечать на вопросы воспитателя; -расширять активный словарь детей - Развивать внимание, память, мышление, речь; 2. Воспитательные: - Воспитывать любознательность, познавательный интерес,
Опубликовано: 29.11.2019

Эффективные формы взаимодействия с детьми и родителями в условиях внедрения ФГОС ДО

Автор: Мацнева Ольга Собировна
В моей статье идет речь о проекте "Моя семья", как одной из эффективных форм взаимодействия педагога с детьми и родителями, а так же о результативности его проведения.
Опубликовано: 29.11.2019