Методическая разработка образовательной деятельности: «Проектная деятельность «Автомобиль будущего»

Автор: Унесихина Юлия Геннадьевна
Конструкт разработан для реализации в дошкольном учреждении в рамках Дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы «Играем и моделируем в LigroGame» (автор: Молоднякова А.В.). В нем описаны формы, методы, деятельность педагога и детей, планируемый результат на примере организации проектной деятельности с использованием цифровых технологий и специально разработанного для дошкольников ПО LigroGame,используя которое ребенок может смоделировать трехмерный объект на основе его информац
Опубликовано: 01.12.2018

Поможем насекомым

Автор: Иванова Наталия Валерьевна
Цель: Закрепление полученных знаний о насекомых. Виды деятельности на занятии: познавательно-исследовательская деятельность, свободное общение на заданную тему.
Опубликовано: 01.12.2018

Танцуем и играем

Автор: Куликова Елена Владимировна
Различные организационные формы танцевальной терапии.
Опубликовано: 01.12.2018

Лепестки здоровья

Автор: Смирнова Елена Анатольевна
Занятие по здоровьесбережению в старшем дошкольном возрасте.
Опубликовано: 01.12.2018

Путешествие в страну Снежной королевы

Автор: Смирнова Елена Анатольевна
Занятие для детей старшего дошкольного возраста с использованием ИКТ технологий.
Опубликовано: 01.12.2018

Два медвежонка

Автор: Сивохо Елизавета Юрьевна
Конструирование во 2 младшей группе.
Опубликовано: 01.12.2018

Деловая игра для родителей с детьми подготовительной логопедической группы на тему «Весенний розыгрыш»

Автор: Сеитхалилова Сусанна Акиповна
Семья и детский сад - два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего. В работе с родителями наше дошкольное учреждение использует много разных форм, которые сближают педагога и родителей, приближают семью к саду, помогают определить оптимальные пути воздействия в воспитательном влиянии на ребенка. Современные молодые родители нуждаются в помощи со стороны воспитателей и детского сада потому, что любить надо уметь и любить надо учить. Очень часто приходится наблюдать, что любя
Опубликовано: 01.12.2018

Организованная образовательная деятельность в старшей группе. Тема: «Домашние животные»

Автор: Самсонова Любовь Владимировна
На ООДД я интегрировала образовательные области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие» в соответствии с ФГОС ДО. Всю работу строила с учетом деятельностного подхода и возрастных особенностей детей. Мотивируя их на образовательную деятельность, создала проблемную ситуацию, связанную с темой занятия, которая, требовала разрешения В основной части ООДД использовала наглядный (макеты, животные), словесный (бесе
Опубликовано: 30.11.2018

Северная чернь

Автор: Максимова Галина Николаевна
Занятие по изодеятельности (аппликация) . Знакомство с народными промыслами - северной чернью.
Опубликовано: 30.11.2018

Авторское методическое пособие «Чебоксары - лучший город»

Автор: Давыдова Екатерина Викторовна, Юманова Роза Николаевна
Предлагаемое пособие лепбук «Чебоксары – лучший город» на доступном детям уровне знакомит дошкольников с историей города, его достопримечательностями. ФГОС определяет, что основная форма работы с детьми дошкольного возраста – игра. Чем более она значима для ребенка, тем успешнее идет его развитие, реализуются потенциальные возможности и первые творческие проявления. Задача воспитателя – поддержать интерес, задать нужное направление. Разработанный нами лепбук поможет организовать и интересно пров
Опубликовано: 30.11.2018

Программа дополнительного образования «В гостях у сказки»

Автор: Бузина Татьяна Геннадиевна
Инсценировка является одной из форм знакомства дошкольников с детской литературой, в том числе со сказкой. Цель программы: формирование интереса к русским народным сказкам посредством инсценировки.
Опубликовано: 30.11.2018

Сарафан для Аннушки

Автор: Замаренова Марина Сергеевна
Занятие «Сарафан для Аннушки» разработано с учётом возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста. На занятии дети закрепляют умение слоями располагать детали аппликации и узор на сарафане, самостоятельно подбирать ткань для элементов костюма, чтоб она гармонично сочеталась по цвету, развивают фантазию, эстетический вкус, аккуратность, творческие способности, умение работать в команде.
Опубликовано: 30.11.2018

Куклы - топотушки

Автор: Садова Наталья Вячеславовна, Шиленкова Виола Евгеньевна
Конспект организационной образовательной деятельности воспитателя с детьми подготовительной группы для детей ЗПР на основе интегрированного подхода по теме " Куклы - топотушки"
Опубликовано: 30.11.2018

Использование цифровых электронных ресурсов для формирования навыков саморазвития и самоорганизации у детей дошкольного возраста

Автор: Унесихина Юлия Геннадьевна, Акулова Елена Владимировна
В статье рассматривается практический пример организации проектной деятельности на основе инновационной программной среды Ligrogame, разработанной с учетом Stem-подхода при обучении детей дошкольного возраста и возможностей ОТСМ – ТРИЗ как способа формирования навыков саморазвития и самоорганизации у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 30.11.2018

Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в средней группе

Автор: Гильманова Эльвира Нагимовна
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в средней группе на тему: «Путешествие с Красной Шапочкой».
Опубликовано: 30.11.2018

Сценарий досуга ко Дню матери «Пусть всегда будет мама» в младшей группе для детей и родителей

Автор: Калинина Любовь Павловна, Соколова Марина Александровна
Назначение работы- праздник для мам и бабушек, подготовленный детьми и воспитателями.
Опубликовано: 30.11.2018

Методическая разработка занятия в соответствии с ФГОС ДО «Ромашка» (оо художественно-эстетическое развитие)

Автор: Иванова Наталия Валерьевна
Цель: Формирование умения выполнять аппликацию цветочка из разных форм, вырезанных из бумаги. Виды деятельности на занятии: познавательно-исследовательская деятельность, изобразительная деятельность (аппликация), свободное общение на заданную тему.
Опубликовано: 30.11.2018

Сценарий праздника в разновозрастных группах Монтессори - детского сада «Радости весны»

Автор: Тараканова Ольга Александровна
Сценарий праздника для детей разного возраста, посвященный встрече весны.Направлен на создание комфортной доброй атмосферы, к активному привлечению мам и бабушек к совместной деятельности с детьми.
Опубликовано: 30.11.2018

Дидактическое пособие «Альбом «Времена года»

Автор: Лапо Татьяна Анатольевна
Одной из задач работы ДОУ с семьёй является вовлечение семьи в единое образовательное устройство как равноправных и равноответственных партнёров, формирование у родителей чувства понимания важности и необходимости их роли в жизни ребёнка дошкольника. Решая данную задачу мною было разработано дидактическое пособие «Времена года». Данное пособие даёт 100% участие родителей в создании альбома, причём родители работают в паре с другой семьёй и с привлечением в совместную деятельность своего ребёнка.
Опубликовано: 30.11.2018

Методическая разработка занятия в соответствии с ФГОС ДО «Добрые дела» (оо познавательное развитие)

Автор: Иванова Наталия Валерьевна
Цель: Систематизация знаний и умений детей по познавательному развитию и обучению грамоте средствами дидактических игр. Виды деятельности на занятии: познавательно-исследовательская деятельность, коммуникативная деятельность, дидактические игры, свободное общение на заданную тему.
Опубликовано: 30.11.2018