В статье показан опыт работы воспитателя, как с помощью потешек можно развить познавательно-речевой интерес детей. Приведены примеры потешек в режимных моментах.
Квест-игра — это командная игра, в которой участники выполняют различные задания (интеллектуального или спортивного характера), перемещаясь из одного места в другое. На этапе завершения игры они получают ответ на основную загадку.
Проблема многих детей, пришедших из дома в детский сад, это недостаточно развитая речь. Сегодня вопросы развития правильной речи у детей дошкольного возраста очень актуальны.
Ранний возраст ребенка является ответственным периодом в речевом развитии. В этот период у детей происходит развитие внимание; проявляется интерес к окружающему миру, к игрушкам и действиями с ними. Все это ребенок может познать через различные виды игровой деятельности.
Известны педагогические принципы: любовь к Родине начинается с отношения к самым близким людям – отцу, матери, дедушке, бабушке, с любви к своему дому.
Одним из средств патриотического воспитания являются праздники в дошкольном учреждении. В День Матери мы с детьми подготовительной к школе группе инсценировали произведение Ивана Федоровича Панькина «Легенду о матерях».
Автор: Курышова Марина Владимировна, Черноусова Ирина Сергеевна
В основе ресайклинга лежит сортировка мусора. С помощью него отходы можно переработать и использовать заново — правильно собранный пластик не попадёт на свалку, а будет повторно запущен в производство. Наши дети — это будущее поколение, поэтому образовательные учреждения могут сыграть в улучшении экологической обстановки огромную роль. Повышение экологической культуру и грамотности детей и их родителей, и всего населения, на мой взгляд, это один из путей выхода из сложившегося экологического криз
Рассказ-эссе о моей педагогической находке - прочтение сказки в форме игровой деятельности с элементами театрализации для детей 3-5 лет. Описание технологии игровой деятельности, включающей 4 этапа. Методические рекомендации по использованию данной педагогической находки. Выводы об эффективности прочтения сказки в форме игровой деятельности.
В рамках реализаций мероприятий муниципальной инновационной площадки по проекту «Мы – 100 тысяч Я: пространство образовательных возможностей и социального партнёрства в этнокультурном воспитании дошкольников» мной была создана электронная энциклопедия «Бурятский фольклор».
Цель: создание условий для закрепления представлений о шахматной фигуре «Конь»
Задачи:
- формировать устойчивый интерес дошкольников к игре в шахматы;
- развивать память, внимание, наблюдательность, воображение;
- способствовать активизации мыслительной деятельности дошкольника;
- воспитывать усидчивость, целеустремлённость, волю, организованность, уверенность в своих силах, самостоятельность в принятии решений.
Тема: Космические друзья для Ирсика
Возрастная группа: подготовительная к школе группа (6-7 лет)
Цель: нарисовать космические образы и овладение умением создавать изображения разных инопланетных существ в космическом пространстве графическими средствами в изобразительной деятельности.
Задачи:
Образовательные:
1. Учить детей размещать сделанные ими фигурки в общей композиции.
2. Учить детей оценивать свою и чужую работу.
Развивающие:
1. Развивать творческую фантазию детей, умение рисовать
Конспект развлечения может пригодиться воспитателям детского сада, учителям начальной школы для организации спортивного развлечения, с целью доставить ребятам радость и удовольствие от досугово - игровой деятельности. Для развития у детей двигательных умений и навыков, освоенных на занятиях по физической культуре.
Автор: Буханцова Ирина Ивановна, Шохина Светлана Петровна
Сказки – это волшебный мир, в котором детям, зачастую, хочется оказаться. Сказки формируют умения решать реальные жизненные задачи. Поэтому мы сделали сказочную «Волшебную страну», где умелое использование методов и приёмов технологии ТРИЗ делают игровую сказочную деятельность увлекательной и интересной.
Конспект интегрированного занятия по нравственно-патриотическому воспитанию детей в средней группе, тема: «Наша Родина – Россия».
Занятие направлено на обобщение знаний детей о растительном и животном мире нашей Родины, систематизировании знаний детей о России. В ходе занятия дети знакомятся с символами страны. В игровой форме развивается диалогическая речь, память, мышление, внимание. На этапе рефлексии развивается мелкая моторика рук.
Данное занятие воспитывает патриотические чувства -
Статья посвящена изучению проблемы связанной с внедрением в практику работы воспитателей, индивидуализации процесса образования детей в ДОУ. С учётом требований ФГОС дошкольного образования.
Настенное панно создано для комфортного пребывания детей раннего возраста в детском саду. В этой статье рассказано, как им пользоваться, что можно развивать и какие результаты были получены.
Данная презентация предназначена для педагогов дошкольного образования в качестве занятия или его части с детьми старшего дошкольного возраста.
Цель: познакомить детей с мемориалами «Дороги жизни», уточнить представления детей о Великой Отечественной Войне, о блокаже Ленинграда и «Дороге жизни»; воспитывать патриотизм, желание гордится героями войны.
В данной аннотации представлен примерный план того, о чем может рассказать педагог во время показа презентации. Для удачного проведения занятия с
