Математика для маленьких детей довольно сложная наука ,которая вызывает трудности. Методические рекомендации помогут взрослым заинтересовать детей и сделать процесс обучения увлекательным .
Интерактивная игра по нравственно-патриотическому воспитанию для старших дошкольников «Военные профессии» знакомит детей с военными профессиями, такими как: моряк, летчик, пограничник, танкист, десантник, сапёр,артиллерист. Она развивает связную речь, логическое мышление, воображение, наблюдательность, самостоятельность, усидчивость; воспитывает уважение, любовь и благодарность к людям военных профессий, гордость за нашу Отчизну.
Данная интерактивная игра может использоваться на занятиях по по
В работе представлены рекомендации по проведению простейших опытов с водой, которые показывают детям различные агрегатные состояния воды при воздействии внешних источников.
Создание необходимых условий для знакомства детей с характерными признаками осени, развивать познавательную активность детей через совместную игровую деятельность экологического содержания.
Время меняет взгляд на воспитание и подходы к образованию детей дошкольного возраста, но основной формой работы с детьми и ведущим видом деятельности для них является игра.
Обучающая игра, то есть дидактическая -это палочка-выручалочка для педагогов. Одна из таких дидактических игр «Из чего готовят кашу». О каше можно рассказывать много интересных историй: Каша-это первая еда древнего человека, люди считали кашу священной едой на Руси. К тому же каши занимали не только важное, но и почетное мест
Автор: Ситникова Надежда Викторовна, Шишкова Людмила Константиновна
Среди лиц с ОВЗ и с инвалидностью есть дети и взрослые, которые в силу различных факторов, оказываются неспособными разговаривать и общаться общепринятым способом. Однако это не значит, что они не имеют потребности в общении и коммуникации с окружающими. Для реализации этой потребности используются специальные методики, технологии и современные технические средства, позволяющие осуществлять невербальную коммуникацию. Об одной из этих технологий наша работа.
Цель: обеспечить психологический комфорт детей; обобщить и уточнить полученные знания.
Задачи:
Обучающие:
- Закреплять умение делить слова на слоги, определять количество слогов в слове;
закреплять умение проводить звуковой анализ слов, различать ударные и безударные гласные, твердые и мягкие согласные звуки; определять местоположение звука в слове.
- закрепить числовой ряд; совершенствовать умение составлять число из единиц.
- помочь детям правильно распоряжаться деньгами.
- продолжить
Данный материал предназначен для использования музыкальными руководителями и воспитателями в старших группах детского сада при организации осеннего досуга. Сценарий содержит в себе сюжетную канву, стихи, песни, загадки, игры, общие и подгрупповые танцы, а также сюрпризные моменты.
Дети по своей природе - исследователи, первооткрыватели. Детское экспериментирование является одним из важнейших методов познавательного развития, в ходе которого у детей формируются естественнонаучные представления.
Целью данного занятия является совершенствование познавательной активности детей в процессе самостоятельных исследований и лабораторных опытов, расширение знаний об электричестве, его основных свойствах, методах получения, закрепление знаний о правилах безопасного поведения при исп
Научить детей раннего возраста различать цвета – одна из важных образовательных задач. Решить эту задачу может помочь игра из бросового материала, сделать которую не трудно своими руками. Игра предназначена для индивидуальной работы, совместной деятельности и самостоятельной деятельности ребёнка. Игра с чудо-крышечками является увлекательным и полезным занятием для ребёнка
Многие дети не знают названия других стран и представителей флоры и фауны. В целях расширения кругозора детей мы взрослые должны рассказывать детям, не только о жизни в нашей стране, но и жизни жителей других стран, а также представителей флоры и фауны, других климатических зон. Животный мир жарких стран очень разнообразен и привлекателен для детей.
Сценарий этого развлечения будет интересен музыкальным руководителям дошкольных учреждений при подготовке и проведении осенних праздников с детьми старшего дошкольного возраста, в работе над всесторонним и гармоничным развитием детей через театрализованную деятельность; способствуя
развитию творческих и художественно-эстетических способностей детей дошкольного возраста средствами театрального искусства.
Воспитательные задачи:
• воспитание умения любоваться красотой природы во все времена года;
• воспитание навыков сотрудничества во время организованной деятельности;
• воспитание самостоятельности, активности.
Образовательные задачи:
• закрепление знаний названий и последовательности времен года и их месяцев;
• закрепление умений увеличивать исходное число на единицу;
• закрепление умений решать задачи на сложение на наглядном материале;
• закрепление умений ориентироваться на плоскости
Данная статья знакомит педагогов с инновационными образовательными технологиями, методами ведения занятий, которые опираются на детскую инициативу и вариативность поведения, помогают каждому ребенку ощутить себя ловким, сильным, выносливым, способным вместе с друзьями справляться с разнообразными задачами, как образовательными, так и жизненными.
Данное пособие предназначено для работы с детьми старшего и среднего дошкольного возраста. Пособие затрагивает вопросы экологического воспитания, формирует представление о живой природе. Помогает понять принципы взаимосвязи характерных особенностей животных с условиями их жизни в различных природных зонах; Экологические знания детей охватывает такой вопрос как:
- многообразие животных и их связь со средой обитания;
Автор: Марёшина Ольга Владимировна, Морозова Ольга Александровна
Важность игры для детей дошкольного возраста отмечали ещё педагоги прошлых веков. Первым, кто рассмотрел игру как важное средство в воспитании и обучении ребёнка, как «высшую ступень детского развития» был известный немецкий педагог 19 века Фридрих Фребель. По мнению Ф. Фребеля, игра ребёнка не есть пустая забава, она имеет высокий смысл и глубокое значение. Он разработал теорию игры, собрал и методически прокомментировал подвижные игры. Фрёбель ввел разнообразные виды детской деятельности и сое
