Граттаж — это просто и интересно! Слово произошло от французского gratter — скрести, царапать, поэтому другое название техники — техника царапанья. Замечательная нестандартная техника рисования интересна всем детям – независимо от возраста. Работа в нетрадиционных техниках, а именно в технике граттаж, на занятиях изобразительной деятельности в ДОУ позволяет в полной мере проявить детям свои творческие способности, фантазию и воображение. Процесс создания граттажа очень увлекательный и интересный.
Данная игра предназначена для детей от 4 до 8 лет. Игра может использоваться в совместной деятельности детей, детей и педагога, детей и родителей. В процессе игры дети могут получить знания о своём посёлке, будут развиваться умственные способности, логические мышления, память, расширится кругозор.
«От того, как ребенку будет открыта звуковая действительность языка, строение звуковой формы слова зависит не только усвоение грамоты, но все последующее усвоение языка - грамматики и связанной с ней орфографии».
Д. Б. Эльконин.
Цель: развитие мыслительных операций, зрительного внимания и восприятия.
Задачи:
Образовательные:
Учить в счете звуков в пределах 5.
Закреплять умение сравнивать предметы по длине, раскладывать их в возрастающей и убывающей последовательности, обозначать результат сравнения словами: короткая, длиннее, самая длинная.
Упражнять в умении называть и различать знакомые геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник.
Совершенствовать представления о частях суток и их последова
Автор: Малиневская Наталия Витальевна, Козаногина Любовь Юрьевна
Расширение знаний детей о правилах дорожного движения. Знакомство с понятием "виртуальная экскурсия", с памятниками дяде Степе в городах России. Развитие интеллектуальных способностей, кругозора и интереса к достопримечательностям своей Родины. Воспитание желания к конструированию.
Автор: Рычкова Елена Ивановна, Рабаева Алтынай Салимовна
В материале указано поэтапное описание создания украшения для группы к празднику Синичкин день. Данное творчество выполнено коллективно, под руководством педагога.
Занятие позволяет закрепить представления детей о планете Земля, как общем доме для всех людей и живых существ, расширить представления детей о планете Земля; закрепить представления о единстве и взаимосвязи всего живого и неживого на планете Земля.
Задания и упражнения в процессе занятия позволяют развивать умения детей логически мыслить, делать выводы, умозаключения, развивают коммуникативные качества.
В современном дошкольном образовании речь рассматривается как одна из основ воспитания и обучения детей, так как от уровня овладения связной речью зависит успешное обучение детей в школе, умение общаться с людьми и общее интеллектуальное развитие.
Многофункциональное дидактическое пособие рассчитано на старший дошкольный возраст.
Пособие содержит практический материал для проведения занятий с одним ребенком или подгруппой детей, а также он рассчитан для организации совместной и самостоятельной деятельности воспитанников. Актуальность патриотического воспитания состоит в том, чтобы воспитать детей в духе любви к своей Родине и уважения ценностей, привязанности к месту своего рождения, гордости за свой народ.
Это комплексное занятие для детей среднего дошкольного возраста.
Занятие включает в себя комплекс игровых заданий и упражнений, наглядно-практических методов и приемов обучения детей 4-5 лет. Данное занятие позволяет закрепить: количественный счет до пяти; представление о длине предметов (длинный-короткий); ширине предметов (широкий-узкий); представление о том, что предметы могут иметь разную форму (круглую, треугольную);
Во время занятия дети определяют равенство и неравенство двух групп пред
Данное занятие проводится с детьми подготовительной группы.
Цель: обеспечить эмоционально-личностный рост каждого ребенка, в создании комфортных условий, при которых дети активно взаимодействуют между собой и при этом каждый чувствует свою успешность, свою интеллектуальную состоятельность.
Задачи:
-формировать представление детей о многообразии космоса.
-формировать умение производить арифметические действия в пределах 10,вести обратный счет.
-закрепить навыки ориентации на плане ,определени
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познавательному развитию на тему «Тайны матушки- зимы» для подготовительной группы. Реализует следующую цель: обобщить и углубить знания о зиме.
Проект на тему «Занимательные опыты с песком, камнями и глиной. История песочных часов» направлен на развитие познавательно-исследовательской активности детей в процессе формирования представлений о свойствах песка, глины, камня; обучение сравнивать разные материалы и делать определенные выводы, а так же познакомить детей с историей песочных часов. А так же на формирование множества других коррекционных, воспитательных, развивающих и обучающих задач. Проект предназначен для детей старшего дошколь
• В занятии представлен материал, направленный на развитие элементов логического мышления, обучение детей среднего возраста определению свойств предмета по знаково-символическим обозначениям,формирование умения расшифровывать (декодировать) инфор-мацию о свойствах фигур: цвет и форма по знаково-символическим обозначениям.
Данное занятие проводится с детьми старшего дошкольного возраста.В ходе данного занятия мы закрепляем знания детей о гласных, согласных звуках; умение различать звуки в словах, во фразовой речи; обобщаем знания о твердых и мягких согласных; закрепляем умение детей делить слова на слоги; дифференцируем понятия «предложение» и «слово»; закрепляем умение детей составлять сюжетный рассказ по картинке. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудова
Краткосрочный проект "Собирательница легенд Мария Ильинична Шалаурова" для детей детского сада. В рамках проекта дети изучили историю жизни и творчества Марии Ильиничны Шалауровой, познакомились с различными легендами и былинами, создали свою собственную легенду, иллюстрировали ее, а также подготовились к публичному выступлению, где продемонстрировали свои знания и творческие работы. Приняли участие в постановке легенды «Озеро Светик». Реализация проекта позволила развить у детей воображение, кре
