Формирование нравственных качеств ребенка в системе дополнительного образования
Автор: Данько Анна Викторовна, Гвоздева Ксения Сергеевна
статья рассматривает вопрос формирования нравственных качеств в системе дополнительного образования. Воспитание нравственных качеств – базовая основа организации учебно-воспитательного процесса педагога.
Опубликовано: 10.01.2024
Конспект НОД «Зайчик в гостях у ребят»
Автор: Порфирьева Алина Георгиевна
Конспект НОД для детей второй младшей группы. Основные задачи - закрепить умение составлять описание предмета, рассказывать о внешнем виде, качествах, воспитать доброжелательное отношение к окружающей действительности, учить согласованию существительных, прилагательных и местоимений.
Опубликовано: 10.01.2024
Проект «Сбережем свою планету»
Автор: Семушенкова Ольга Викторовна
Экологическое образование подрастающего поколения - актуальная задача детского сада. В основах экологического воспитания дошкольников указывается на необходимость максимально использовать данный период детства, так как в это время ребёнок проходит самый интенсивный духовный и интеллектуальный путь развития.
Опубликовано: 10.01.2024
Дидактическая игра «Умники и умницы» по теме: «Моя малая Родина — Исилькуль»
Автор: Трайдакало Татьяна Геннадьевна
Это игра рассчитана на систематизирование, расширение и закрепление знаний у детей о родном городе Исилькуль. Формирование у детей умения применять в игре ранее полученные знания о людях, достопримечательностях, улицах, животном и растительном мире нашего города. Развивать у детей умение ориентироваться в родном городе, на улицах города, развивать память, мышление. Воспитывать уважение и доброе отношение к своей малой родине, к людям живущим рядом. Воспитывать стремление и интерес сделать свой
Опубликовано: 10.01.2024
Конспект интегрированного занятия «Сказочный лес»
Автор: Сороковая Елизавета Владимировна
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие» «Познавательное развитие» «Социально-коммуникативное», «Художественно-эстетическое», «Физическое развитие». С целью: обобщение знаний детей через организацию различных видов деятельности.
Опубликовано: 10.01.2024
История населенных пунктов и памятники истории Сибири
Автор: Григорьева Светлана Юрьевна, Дашиева Надежда Николаевна
Формирование интереса к своей стране, к своей малой Родине. Знакомство детей с ледоколом "Байкал"
Опубликовано: 10.01.2024
Конспект занятия по познавательному развитию для детей с ЗПР «В гости сказка к нам пришла»
Автор: Янбухтина Ольга Викторовна
Тема: «Мебель» Цель: Уточнять и расширять представления детей о предметах мебели и их назначении. Задачи: Коррекционно-образовательные: • формировать умение объединять части в целое; • умение ориентироваться на листе бумаги; • на слух выделять предметы мебели в стихотворении и считать их; • продолжать развивать зрительную дифференциацию предметов по величине; • развивать зрительно-моторную координацию; • слуховое внимание Коррекционно - развивающие: • развивать вербальную памя
Опубликовано: 10.01.2024
Презентация ''Воспитание любви к малой Родине как средство формирования у детей патриотических чувств и развития духовности''
Автор: Шлиева Валентина Владимировна
Воспитание ребенка, который обладает чувством социальной ответственности, умеет использовать и ценить духовные и материальные богатства общества, через знакомство с родным городом Белоярский.
Опубликовано: 09.01.2024
Адвент - Календарь «В ожидании Нового Года»
Автор: Филиппова Наталья Александровна
С ранних лет любой человек знает, что такое праздники и желает, чтобы их было как можно больше. Человеку свойственно стремиться к радостному и светлому ощущению. Праздники, это важный фактор формирования маленького человека. Жизнь ребёнка необходимо наполнить праздниками как можно больше ведь они делают нас добрее, отзывчивее, щедрее. У детей праздники пробуждают интерес к творчеству, воспитывают умение жить в коллективе, содействуют накоплению опыта поведения в обществе, проявлению инициативы
Опубликовано: 09.01.2024
В гостях у Лизы Барбоскиной. Автоматизация звука (ЛЬ)
Автор: Улюкина Надежда Алексеевна
Выявление и закрепление знаний о слоговом составе 1,2,3-х сложных слов. -Выявление и закрепление знаний о звуковом составе слов различной звуковой структуры, навыка звукового состава слов, наличие звука в слове, определении позиции звука в слове, упражнение в определении согласных по признаку твердости-мягкости, звонкости-глухости, закрепление и употребление в речи предлогов: В, НА, ПОД, У, ЗА,
Опубликовано: 09.01.2024
Весеннее приключение с Феями Звуков
Автор: Улюкина Надежда Алексеевна
• Уточнять и закреплять умение на слух выделять гласные звуки из слов, определять количество слогов в слове, дифференцировать твёрдые и мягкие согласные звуки; • Совершенствовать практические умения и навыки детей. - Формировать у детей элементарные математические представления, - совершенствовать навыки количественного и прямого счета в пределах 10. - Умение находить соседей чисел. - Умение решать простые задачи на сложение и вычитание. - Развивать логическое мышление. - Закрепить назва
Опубликовано: 09.01.2024
Взаимодействие педагогов с родителями дошкольников в дошкольной образовательной организации
Автор: Рыбалкина Анжелика Владимировна
Статья раскрывает сущность взаимодействия педагогов и родителей в тесном сотрудничестве между семьей и дошкольном учреждении. Только совместными усилиями, только опираясь на семью, можно достигнуть главной цели – воспитать настоящего человека. Немаловажную роль в семейном воспитании играет также влияние на ценностные ориентации, мировоззрение ребенка в целом, его поведение в разных сферах общественной жизни.
Опубликовано: 09.01.2024
Использование кейс-технологий в ДОУ при обучении дошкольников правилам безопасного поведения на дороге
Автор: Синельникова Елена Дмитриевна
Кейс - технологии – это способ организации краткосрочного обучения на основе подлинных или вымышленных ситуаций. Кейс-технология направлена на обучение детей анализу проблемной ситуации и активизации речемыслительной деятельности. Как показывает практика – систематическая работа с детьми по формированию навыков безопасного поведения на дорогах, использование современных, эффективных методов и приемов дает положительные результаты. Одним из таких методов является кейс-технология. Работа с кейсами
Опубликовано: 09.01.2024
Конспект занятия «Овощи и фрукты — полезные продукты»
Автор: Азаренко Ляна Юрьевна
Конспект занятия для детей старшей группы ДОУ "Овощи и фрукты - полезные продукты". Формирует представление детей о здоровом питании, знакомит с витаминами, овощами, фруктами, развивает память и мышление.
Опубликовано: 09.01.2024
Конспект занятия по правилам дорожного движения в средней группе «Квест от Незнайки»
Автор: Чернова Надежда Юрьевна
В ходе проведения квеста дети закрепляют знания о правилах поведения на улице, о том, что дорогу нужно переходить по пешеходному переходу, закрепляют умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.
Опубликовано: 09.01.2024
Патриотическое воспитание детей посредством виртуальных экскурсий
Автор: Налимова Оксана Айяровна
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования трактует требования применения новых подходов, свежих идей к устройству и организации воспитательно-образовательного пространства ДОО . Информационно-коммуникативные технологии в образовательном процессе с детьми дошкольного возраста позволяют совершенствовать способы и средства для организации детской деятельности, помогают готовить ребенка к жизни в информационном обществе. Данные технологии являются неоценимыми помощн
Опубликовано: 09.01.2024
Использование технологий В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в интеллектуальном развитии дошкольников
Автор: Головнина Лариса Михайловна
Использование технологий В.В. Воскобовича в работе с детьми. Из опыта работы, с презентацией.
Опубликовано: 09.01.2024
Конструкт НОД «Встречаем весну безопасно»
Автор: Горбунова Татьяна Геннадьевна
Конструкт НОД со старшими дошкольниками по теме безопасности дорожного движения с использованием ИКТ
Опубликовано: 09.01.2024
Театральная игра, как средство социального и коммуникативного развития детей с тяжелым нарушением речи
Автор: Козинец Нина Борисовна
В статье представлена игра-драматизация для детей средней группы с тяжелым нарушением речи и логоритмические игры.
Опубликовано: 09.01.2024
Мастер-класс для родителей: «Развитие наблюдательности и любознательности ребенка дошкольника посредством опытно-экспериментальных игр в домашних условиях»
Автор: Голенко Лилия Тимофеевна
В домашних условиях легко превратить экспериментирование в игру. Существует целый перечень домашних игр – экспериментов. Цель мастер-класса: знакомить родителей с практическими рекомендациями по организации опытно-экспериментальной деятельности с ребенком в домашних условиях и побуждать родителей использовать экспериментирование в повседневной жизни.
Опубликовано: 05.01.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера