Конспект образовательной деятельности по познавательно-речевому развитию «Приключения на лесной полянке» для детей 3-4 лет группы общеразвивающей направленности
Автор: Наталья Викторовна Бондаренко
Создавать условия для формирования и накопления знаний о насекомых: названия, отличительные особенности, среда обитания. Продолжить формировать познавательный интерес, желание наблюдать, анализировать, сравнивать. Стимулировать желание соблюдать правила безопасного поведения в природе.
Опубликовано: 10.03.2024
Конспект занятия «Сказариум»
Автор: Мансурова Ильзира Руфатовна
Развивать интерес и любовь к сказкам.
Опубликовано: 10.03.2024
Педагогическая находка «Злые волшебники в группе!»
Автор: Шульга Надежда Борисовна
Педагогическая находка воспитателя ,разработанная в процессе наблюдения.
Опубликовано: 10.03.2024
Дидактическое пособие «Экоbox»
Автор: Ярышева Марина Александровна, Ярко Даяна Борисовна
Дидактическое пособие позволяет: • Познакомить с экологическими правилами • Вырабатывать привычку и потребность в экологическом поведении • Воспитывать положительные чувства и ощущения от общения с окружающей природой
Опубликовано: 10.03.2024
Олимпиады и конкурсы в жизни дошкольников. За или против?
Автор: Рычкова Елена Ивановна
В современных условиях детям, педагогам и родителям предлагают огромный выбор конкурсов, олимпиад, викторин и т.п. Какое влияние на развитие и обучение детей дошкольного возраста оказывают такого рода мероприятия-об этом данная статья.
Опубликовано: 10.03.2024
Терапия «Су-Джок»
Автор: Толкус Лилия Александровна
Краткое описание терапии «Су-Джок»
Опубликовано: 10.03.2024
«Шашки» из опыта работы
Автор: Стародубова Галина Николаевна
Настольная игра- превосходное средство гармоничного формирования детской личности, отличная альтернатива компьютерным играм несущим сомнительную пользу для интеллекта и физического здоровья ребенка
Опубликовано: 10.03.2024
Домашние и дикие животные
Автор: Бондаренко Юлия Владимировна
Формирование представлений о диких и домашних животных у детей дошкольного возраста
Опубликовано: 10.03.2024
Эссе «Мой педагогический секрет»
Автор: Поберий Анастасия Андреевна
Я как воспитатель со стажем, долгое время искала действенный способ, так называемый педагогический секрет, с помощью которого дети будут внимательно слушать меня, и я смогу найти общий язык с ними. Так вот я придумала этот секрет...
Опубликовано: 10.03.2024
Развитие речи и творческих способностей детей 4-5 лет через фольклорные праздники
Автор: Филиппова Елена Валентиновна
В данной статье представлен педагогический опыт по работе с детьми 4 -5 лет, направленный на формирование предпосылок функциональной читательской грамотности и речевой активности.
Опубликовано: 10.03.2024
Моя педагогическая находка. Дети – это заклинание любви и времени
Автор: Буйских Екатерина Дмитриевна
Данное эссе посвящено началу моей педагогической деятельности и первой находке в этой сфере, а именно любовь и время. Благодаря этим двум критериям позитивные изменения и улучшения становятся возможными даже у самых закрытых, упрямых и раздражительных детей.
Опубликовано: 10.03.2024
Практические приемы объединения детей для совместной деятельности: просто и интересно
Автор: Лукашинская Екатерина Николаевна
Педагогические приемы деления детей на команды .
Опубликовано: 10.03.2024
Конспект НОД по рисованию с использованием нетрадиционного метода. Тема: «Луговые цветы»
Автор: Нагимуллина Венера Фаварисовна
В конспекте представлен опыт работы по ознакомлению детей с нетрадиционным методом рисования луговых цветов
Опубликовано: 10.03.2024
Таинственный путешественник
Автор: Ферапонтова Ирина Борисовна
Методическая разработка занятия по формированию элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 09.03.2024
Методические рекомендации по развитию вниманию детей старшего дошкольного возраста средствами дидактической игры
Автор: Тищенко Наталья Анатолиевна
в статье представлены методические рекомендации по развитию внимания детей старшего дошкольного возраста средствами дидактической игры. Актуализируется проблема развития такой когнитивной функции как внимание, это связано с общим их интеллектуальным развитием. В статье представлена программа развития внимания, которая ориентирована на детей старшего дошкольного возраста включает в себя 3 занятия с периодичностью одно занятие в неделю, рассчитана на 3 недели. Так же приведены примеры конспекта про
Опубликовано: 09.03.2024
Выходим на сцену, чтобы сказать!
Автор: Шевелева Наталья Николаевна
В данной статье говорится об использовании театральной деятельности в обучении дошкольников безопасному поведению.
Опубликовано: 09.03.2024
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста Тема «Встреча с интересным человеком – хоккеистом»
Автор: Щербакова Яна Сергеевна
Цель: познакомить детей с жизнью и успехом хоккеиста. Задачи: Образовательные. Формировать у детей представления об Олимпийских играх, как мировом соревновании, в котором участвуют лучшие спортсмены всего мира. Закреплять знания детей об олимпийской символике. Закреплять знания о видах спорта. Формировать интерес к занятиям спортом. Формировать уважительное отношение к олимпийским чемпионам. Расширять и конкретизировать представление детей о профессиях людей в спорте. Развивающие. Развивать ум
Опубликовано: 09.03.2024
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста Тема: «Путешествие в страну Здоровья»
Автор: Вострецова Анжела Николаевна
Цель: формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью и потребность к здоровому образу жизни. Задачи: Образовательные: уточнить знания детей о понятиях «здоровье», «болезнь» и «причины болезни». Формировать представления о зависимости здоровья человека от правильного питания. Расширить знания о полезных свойствах воздуха с опорой на исследовательские действия. Знакомить детей с тем, как витамины влияют на организм человека. Развивающие: развивать воображение, творческие способности,
Опубликовано: 09.03.2024
Педагогическая IT–технология
Автор: Сотникова Любовь Николаевна, Лахина Юлия Николаевна, Косенкова Елена Петровна
Применение IT-технологий в дошкольном образовании становится все более актуальным, так как позволяет средствами мультимедиа, в наиболее доступной и привлекательной, игровой форме, достигнуть нового качества знаний
Опубликовано: 08.03.2024
Роль народных хороводных игр, как часть нравственно-патриотического воспитания и эмоционального благополучия ребёнка в моей работе
Автор: Демченко Марина Анатольевна
В музыкальном воспитании детей народное творчество используется во всех направлениях: слушание, пение, игре на музыкальных инструментах, в музыкально-ритмических движениях. Дети очень любят играть в подвижные и хороводные игры. Поэтому в своей работе я использую народные игры как в музыкальном зале, так и на улице. Народный фольклор обогащает речь ребенка словами, которые использовались в речи на Руси (плетень, коромысло, свирель и т.д.).
Опубликовано: 08.03.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера