Конспект квест-игра по нравственно- патриотическому воспитанию Тема: «Маленькие патриоты» в старшей группе
Автор: Чеснакова Елена Владимировна
Одной из главных задач дошкольных образовательных учреждений, является патриотическое воспитание детей. «Патриотизм» - это сложное чувство, которое возникает еще в дошкольном детстве, когда закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру (любовь к родным, к своему двору, улице, поселку, городу, к Родине).
Опубликовано: 20.10.2023
Воспитание экологической культуры как одно из средств духовно-нравственного развития дошкольников
Автор: Пономаренко Елена Геннадьевна
"Человек был и всегда остается сыном природы. И то, что роднит его с природой, должно использоваться для его приобщения к богатствам духовной культуры.
Опубликовано: 20.10.2023
Занятие «Что такое хорошо и что такое плохо»
Автор: Пономаренко Елена Геннадьевна
Занятие для детей средней группы.
Опубликовано: 20.10.2023
Самообразование педагогов в ДОУ
Автор: Шалунова Наталья Александровна
Методические рекомендации для воспитателей и педагогов ДОУ. Материал содержит основные аспекты самообразования, требования к оформлению документации по самообразованию, рекомендации по выбору тем и представлении результатов.
Опубликовано: 20.10.2023
Весенняя экскурсия по родному селу
Автор: Вахромова Татьяна Юрьевна
Конспект занятия направлен на уточнение (закрепление, обобщение) признаков весны. Прививает любовь к родной природе, посредством игровой деятельности, формирует представления о весне как о периоде пробуждения природы, развивает речь, совершенствует умение анализировать сравнивать, отрабатывать умения согласовывать прилагательные с существительными. Формирует любовь к малой Родине, и знания о родном селе. Формирует положительное, эмоциональное развитие к игровым способностям, развитие двигательных
Опубликовано: 20.10.2023
Паровозик из Ромашково
Автор: Гаврилина Анна Викторовна, Комарова Ирина Николаевна
Методическое игровое пособие из фетра для детей «Паровозик из Ромашково»
Опубликовано: 20.10.2023
Русская народная сказка как средство развития образной речи дошкольников в детском саду
Автор: Осипова Александра Николаевна
Данная статья посвящена выявлению уровня развития образной речи у детей старшего дошкольного возраста. при помощи русской народной сказки. Выбор данного жанра связан с тем, что именно в русской народной сказке имеется наличие всех необходимых элементов образности. А также разработать и апробировать на практике систему занятий по развитию образной речи старших дошкольников с использованием русской народной сказки.
Опубликовано: 20.10.2023
Дидактическая игра «Удивительные предметы»
Автор: Габидулина Светлана Викторовна
Формировать представления детей о рукотворном и природном мире; подвести детей к осознанию того, что предметы рукотворного мира созданы по подобию объектов природы. Закрепить умение детей сравнивать предметы придуманные людьми, с предметами природы и находить между ними общее Активизировать познавательную деятельность. Развивать мышление, внимание, мелкую моторику рук детей
Опубликовано: 20.10.2023
Финансовая грамотность
Автор: Каранаухова Наталия Владимировна
Современная жизнь диктует свои стандарты: в условиях рыночной экономики человеку в любом возрасте, чтобы быть успешным, необходимо быть финансово грамотным
Опубликовано: 20.10.2023
Дидактическое пособие лепбук «Геометрические фигуры»
Автор: Васюхина Любовь Александровна
Уважаемые коллеги, представляю вашему вниманию авторское дидактическое пособие лепбук "Геометрические фигуры"
Опубликовано: 20.10.2023
Идеи, которые вы реализуете на занятиях
Автор: Лыкова Елена Геннадиевна
Воспитатель внедряет в свою работу инновационные технологии. Поэтому наша задача – выбрать методы и формы организации работы с детьми, инновационные педагогические технологии, которые оптимально соответствуют поставленной цели развития личности.Идеи, которые я использую при обучении или на занятиях обусловлены тем, чтобы дети получали от процесса образования удовольствие.
Опубликовано: 20.10.2023
Роль дидактической игрушки в познавательном развитии детей младшего дошкольного возраста
Автор: Никифорчак Виктория Игоревна
Аннотация. В статье представлено теоретическое обоснование роли дидактической игрушки в познавательное развитии детей младшего дошкольного возраста, раскрыто понятие термина игрушка. Перечислен перечень основных решаемых воспитательных и обучающих задач. Цитируются высказывания педагогов, занимающихся исследуемым направлением.
Опубликовано: 20.10.2023
Наставничество как одна из форм передачи педагогического опыта музыкального руководителя ДОУ
Автор: Скородумова Людмила Владимировна
Наставничество – тип подготовки к работе, обеспечивающий занятость работника с поддержкой опытного наставника, что способствует изучению работы на практике. Наставничество – это процесс целенаправленного формирования личности, ее интеллекта, физических сил, духовности, подготовки ее к жизни в целом, к активному участию в трудовой деятельности. Музыкальный руководитель – это не должность, это призвание! Невозможно научить любить и понимать то, чего не любишь и не понимаешь сам.
Опубликовано: 20.10.2023
Летнее развлечение «Тематическая прогулка с элементами туризма «Путешествие по экологической тропе»
Автор: Абдулкадирова Татьяна Насруллаховна
Развлечение разработано с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, ФГОС ДО
Опубликовано: 20.10.2023
Здоровье начинается со стопы. Профилактика плоскостопия в детском саду
Автор: Харисова Зухра Мубаракьяновна
В настоящее время проблема профилактики и коррекции отклонений в состоянии здоровья детей дошкольного возраста приобрела особую актуальность. Это обусловлено, прежде всего, наличием большого числа дошкольников с различными отклонениями в состоянии здоровья, учитывая высокий процесс ортопедической патологии, в частности деформации стоп у детей, возникла необходимость увеличения объема целенаправленной двигательной активности с использованием традиционных и нетрадиционных форм физической культуры в
Опубликовано: 20.10.2023
Сенсорное воспитание детей раннего возраста «Играем и развиваемся»
Автор: Харисова Зухра Мубаракьяновна
Сенсорное воспитание – это основная база, на которой строится всестороннее развитие личности. Ранний возраст – «золотая пора» сенсорного воспитания. На этапе раннего детства ознакомление со свойствами предметов играет определяющую роль.
Опубликовано: 20.10.2023
Занятие «Математическое путешествие в космос»
Автор: Абдулкадирова Татьяна Насруллаховна
Конспект занятия разработан с учетом возрастных особенностей детей, ФГОС ДО
Опубликовано: 20.10.2023
Конспект летнего мероприятия для детей общеразвивающей направленности от 2 до 3-х лет «Здравствуй лето»
Автор: Абдулгалимова Зелфира Мурадагаевна
Программное содержание. Образовательные задачи: • продолжить знакомить детей временем года – лето; • поднять детям настроение, вызвать эмоциональный отклик; • вызвать у детей чувство радости во время проведения праздника; Развивающие задачи: • развивать у детей внимание, наблюдательность. Воспитательные задачи: • воспитывать дружелюбие.
Опубликовано: 20.10.2023
Эссе «Идеи, которые я реализую в работе с малышами»
Автор: Березина Ольга Витальевна
Люблю творчество в любых проявлениях. Воспитываю в детях интерес к книгам, музыке, театру, развиваю их творческие способности.
Опубликовано: 20.10.2023
ОД по аппликации во 2 младшей группе «Укрась матрешке сарафан»
Автор: Шевалье Елена Васильевна, Афанасьева Анастасия Александровна
Целью занятия является знакомство с матрешкой - символом русской культуры. Занятие проводится в форме творческой мастерской с созданием ситуации общения и накопления положительного социально-эмоционального опыта.
Опубликовано: 20.10.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера