Технологическая карта занятия с детьми по теме «От тепла солнечного к теплу душевному»
Автор: Борцой Виктория Степановна
Создание условий для ознакомления детей с техникой многослойного выкладывания картин - «Живопись шерстью». Повторение за воспитателем новых способов рисования. Обучать детей первичным навыкам работы с шерстью. Формировать художественный вкус. Стимулировать развитие памяти, концентрации внимания. Воспитывать интерес к художественному творчеству. Расширять коммуникативные способности.
Опубликовано: 09.04.2023
Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе «Дружная семейка»
Автор: Жеребцова Александра Николаевна
Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе «Дружная семейка»
Опубликовано: 08.04.2023
Организация развивающей предметно- пространственной среды для формирования предпосылок технического мышления у дошкольников
Автор: Волкова Оксана Евгеньевна
Конструирование естественным образом интегрируют основные линии развития ребёнка (познавательное, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное, речевое и физическое), являются эффективной инновационной технологией для детского творчества и развития технического мышления
Опубликовано: 08.04.2023
Методические рекомендации по развитию любознательности у детей младшего дошкольного возраста к миру домашних животных
Автор: Чебукина Ольга Борисовна
В статье представлены методические рекомендации по развитию любознательности к миру домашних животных у младших дошкольников.
Опубликовано: 05.04.2023
Сценарий праздника, посвященного дню 8 Марта
Автор: Красильникова Надежда Леонидовна, Лепешкина Неля Андреевна, Кашина Наталья Михайловна
Сценарий праздника для дошкольников
Опубликовано: 05.04.2023
«Елочка–красавица» Детско-взрослый проект
Автор: Пугина Ольга Анатольевна
Проблема экологического воспитания в настоящее время обретает новые характеристики, и, соответственно, новые подходы к ее решению, как составной части процесса социальной адаптации, становления личности обучающихся. Полноценная социальная адаптация детей с задержкой психического развития невозможна без формирования системы нравственно-правового сознания и соответствующего социального поведения, включающего в себя и экологическое воспитание. Предлагаемый проект будет полезен и может пригодиться пе
Опубликовано: 05.04.2023
Экологическая квест-игра «Знатоки природы»
Автор: Вера Владимировна Царева
В настоящее время проблемы экологии стоят достаточно остро, тревожат человечество. Воспитывать бережное отношение к природе, заботе о флоре и фауне планеты необходимо начинать с раннего детства. Задача взрослых уже в дошкольный период прививать малышам чувство любви в окружающему миру, ответственности за него. Игровая форма позволяет эффективнее проводить обучающие занятия в данном направлении.
Опубликовано: 05.04.2023
Конструкт «В гостях у домовенка Кузи»
Автор: Оглоблина Марина Рудольфовна
В занятии дошкольники знакомятся с культурой и бытом русского народа. Побывав в гостях у домовенка ребята узнали много нового и интересного: почему в избе тепло, в чем варили кашу и суп, что такое ухват. прялка и рушник.
Опубликовано: 05.04.2023
Конспект развлечения для детей второй группы раннего возраста с использованием здоровьесберегающих технологий на тему: «Путешествие в зимний лес»
Автор: Колодкина Татьяна Владимировна
Цель: укрепление физического и психо-эмоционального здоровья детей, приобщение их к здоровому образу жизни. Задачи: Образовательной области «Физическая развитие» формировать умение правильно выполнять движения, способствовать развитию координации и мелкой моторики; формировать умение сохранять правильную осанку; развивать интерес к физкультуре и спорту. Образовательной области «Познавательное развитие» учить сравнивать, анализировать, делать выводы; учить действовать
Опубликовано: 05.04.2023
Конспект занятия Ознакомление с окружающим «Ищем домики для животных и растений» (2 младшая группа)
Автор: Сорокина Светлана Владимировна
Занятие в игровой форме помогает детям находить отличительные признаки растений и животных
Опубликовано: 05.04.2023
Проектная деятельность в младшей коррекционной группе «Добрый доктор Айболит»
Автор: Зайцева Юлия Владимировна
Краткосрочный проект в младшей группе детского сада компенсирующей направленности. Планирование, конспекты занятий, список методической литературы.
Опубликовано: 05.04.2023
Конспект непрерывной образовательной познавательной деятельности (Квест–игра) «Эколята спешат на помощь»
Автор: Косоротикова Татьяна Владимировна
Методическая разработка может быть использована воспитателями дошкольных образовательных учреждений при проведении непрерывной образовательной познавательной деятельности в виде квест - игры по ознакомлению с природой и окружающим миром в рамках реализации проекта «Эколята -дошколята» с детьми старшего дошкольного возраста. Методические материалы помогут уточнить и закрепить знания детей о природе, правилах поведения в природе, сформировать осознанное, бережное отношение к природным богатств
Опубликовано: 05.04.2023
Сборник образовательных ситуаций и практических заданий «Путешествие в мир LEGO» для детей 5-7 лет
Автор: Котова Людмила Викторовна
В сборнике представлены практические задания и образовательные ситуации по LEGO – конструированию в соответствии с авторской образовательной программой « Путешествие в мир LEGO» для детей 5-7 лет, разработанной старшим воспитателем МБДОУ «Ровеньский детский сад № 1 комбинированного вида Белгородской области», педагогом дополнительного образования МБОУ ДО «Районная станция юных натуралистов». Сборник позволяет родителям и педагогам сочетать образование, воспитание и развитие детей дошкольного возр
Опубликовано: 05.04.2023
Конспект НОД по познавательному развитию с использованием ИКТ на тему: «Эта обыкновенная необыкновенная соль»
Автор: Иванова Майя Валентиновна
Цель: Развитие познавательной активности ребенка в процессе опытно-исследовательской деятельности. Задачи: Образовательные: Учить исследовать свойства соли опытным путем; способствовать накоплению у детей представлений о свойствах соли (белого цвета, кристалл, без запаха, растворяется в воде, может окрашиваться, соленая вода помогает предметам удерживаться на поверхности); Учить использовать соль, как средство для творчества. Развивающие: Развивать интерес к окружающему миру, открывая ново
Опубликовано: 05.04.2023
Экологический калейдоскоп
Автор: Гильфанова Рамзия Габдулхамитовна
Конспект образовательной деятельности в подготовительной к школе группе по ОО «Познавательное развитие» на тему: «Экологический калейдоскоп»
Опубликовано: 05.04.2023
Современные подходы к организации взаимодействия с семьями воспитанников
Автор: Елена Викторовна Измайлова
Современные подходы к организации взаимодействия с семьями воспитанников
Опубликовано: 05.04.2023
Зимующие птицы у нас в гостях
Автор: Заболонкова Елена Николаевна
Разговор с детьми о зимующих птицах, о том как нужно заботиться о птицах зимой. Воспитание экологических умений и навыков у детей среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 05.04.2023
Конспект занятия «Путешествие на полянку эмоций»
Автор: Путенко Надежда Корнеевна
Данный материал может пригодиться воспитателям ДОУ, педагогам начальных классов при организации работы для развития способности у детей распознавать эмоции, понимать намерения, мотивацию и желания других людей и свои собственные, а также способности управлять своими эмоциями и эмоциями других людей в целях решения практических задач.
Опубликовано: 05.04.2023
Технологическая карта (конструкт) организации совместной деятельности с детьми («Детский круг») Тема: «Арктика»
Автор: Тимергазина Ирина Сергеевна
В технологической карте (конструкте) рассматривается формирование навыков словообразования и словоизменения, а также условия развития у дошкольников общение с другими детьми в микрогруппах, что способствует формированию социальных навыков общения и взаимодействия. Мы, педагоги способствуем взаимодействию детей в микрогруппах через организацию игровой, проектной и исследовательской деятельности. Для этого были использованы современные технологии. Дети, решая в микрогруппах общие задачи, учатся общ
Опубликовано: 04.04.2023
Знатоки леса
Автор: Муллагалиева Ильмира Ильгизовна
Викторина "Знатоки леса" помогает расширять представления о взаимосвязи растительного и животного мира. Развивать познавательную активность, инициативность. Воспитывать бережное отношение к природе. Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности. Развивать чувства коллективизма.
Опубликовано: 04.04.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера