Это методическая разработка занятий для детей раннего возраста, в которых используются здоровьесберегающие технологии. Я использую их в своей работе и хочу поделиться.
Предстaвленная методическая разработка занятия «Ознакомление детей 3-4 лет с профессиями, которые их окружают» предназначена для создания образовательно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации.
Данное занятие позволяет удовлетворить познавательный интерес у детей дошкольного возраста, расширить знания в области представленной темы. Происходит формирование представлений о мире труда и профессий.
Занятие посвящено изучению родного города,актуальность обусловлена,тем,что город отмечал 650-летний юбилей в 2021 году,так же внедрением и реализацией программы воспитания в ДОУ.
Познавательное развитие дошкольников по ФГОС рассматривается в рамках образовательной области «Познавательное развитие». Содержание данной образовательной области преследует цель достижения развития у дошкольников познавательных интересов и их интеллектуального развития в процессе решения задач, связанных с сенсорным развитием, развитием познавательно-исследовательской и конструктивной деятельности, формированием элементарных математических представлений, ознакомлением с социальным миром и ознак
Цель ООД «5 сказок» - это расширение представлений детей о русских народных сказках, закрепление полученных ранее умений и навыков, а также развитие различных мыслительных процессов: внимания, памяти, мышления, воображения.
В процессе развития человеческого общества на протяжении многих веков складывались гастрономические привычки, пристрастия и антипатии у разных народов. Постепенно создавались национальные кухни, являющиеся неотъемлемой частью всякой национальной культуры. Сегодня у каждого народа есть своя национальная кулинария, для которой характерны свои, отличные от других, национальные блюда.
В процессе развития человеческого общества на протяжении многих веков складывались гастрономические привычки, пристр
Цель: Автоматизация звука З в слогах, словах и предложениях.
Задачи:
1. Тренировать правильное произношение изолированного звука З, а также в слогах, словах и предложениях;
2. Развивать пальчиковую и артикуляционную моторику;
3. Развивать фонематический слух.
4. Развивать навыки звукового анализа и синтеза слова из 4 звуков со стечением согласных (ЗУБР);
5. Тренировать детей в умении согласовывать числительные с существительным;
6. Тренировать детей в умении пересказывать небольшие
Методическая работа посвящена проблеме охраны безопасности ребенка на дорогах города через усвоение правил дорожного движения по средствам театрализованной деятельности.
Мастер-класс для педагогов для повышение профессионального умения педагогов – участников в процессе активного общения по освоению опыта работы педагога – мастера с дошкольниками по развитию логического мышления при формировании математических представлений в процессе игровой деятельности.
В результате проведения занятий кружка дети будут уметь:
*выделять свойства предметов;
*находить предметы схожие и различные по внешним признакам;
*разбивать множество на подмножества, характеризующиеся общим свойством;
*сопоставлять части и целое для предметов и действий;
Здравствуйте уважаемые коллеги и члены жюри. Я, Пухова Юлия Юрьевна, воспитатель детского сада общеразвивающего вида №31 «Солнышко», города Яхромы, Московской области, Дмитровского района. Я бы хотела поделиться своим опытом работы, в области шахматного образования с дошкольниками.
Как писал B.А. Сухомлинский: «B воспитании культуры мышления большое место отводи
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию для детей старшей группы. В процессе экспериментальной деятельности дети усваивают знания об окружающем мире. ОД может использоваться в детских садах города, края.
В дошкольном возрасте дети чрезвычайно любознательны и имеют огромное желание познавать мир. Но в наше время, к сожалению, большинство родителей очень мало времени уделяют своим детям. Тем более их воспитанию и формированию становления личности. В ходе своей работы, я заметила, что в последнее время теряется связь между человеком и природой, а в особенности: дети - природа. Для воссоединения цепочки: дети - природа, я разработала дидактическую игру: «Мой полезный куб». Эта игра предназначена
Приоритетная образовательная область - познавательное развитие в интеграции с образовательными областями (художественно-эстетическое, социально-коммуникативное, речевое развитие)
Цель: Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста через формирование основ экологической культуры.
Задачи:
Расширять знания детей о подводном мире и его обитателях.
Формировать основы экологической культуры у дошкольников.
Обеспечивать непрерывность развития экологического сознания детей ч
Современный динамично развивающийся мир предъявляет повышенные требования к людям в плане социальной адаптации и безопасного поведения на улице. Особую тревогу вызывает слабая подготовленность детей безопасному участию в дорожно-транспортном процессе. Обстановка вызывает крайнее беспокойство. В этих условиях особую актуальность приобретает изучение предмета основ безопасности жизнедеятельности.
Представленный конспект может использоваться самостоятельно после определенной предварительной работы