Развитие речи у младших дошкольников

Автор: Горбачева Виктория Михайловна
В наше время все чаще можно столкнуться с проблемой, когда ребенок в возрасте трех лет не говорит совсем или говорит односложными предложениями. В данной статье представлены рекомендации для эффективного проведения занятий по речевому развитию с детьми раннего возраста.
Опубликовано: 11.11.2021

Использование технологии Л.В. Свирской «Детский совет» для формирования ключевых социальных и коммуникативных компетентностей старших дошкольников

Автор: Надеждина Наталья Анатольевна
В статье говорится о социализации детей. Автор рассказывает о преимуществах технологии Л.В. Свирской в процессе формирования социальных качеств ребенка.
Опубликовано: 11.11.2021

Значимость профессии воспитателя- хореографа в дошкольном образовательном учреждении

Автор: Бражникова Олеся Владиславовна
Цель данной статьи - выявить и закрепить аспекты воздействия хореографии на организм дошкольников, занимающихся в кружке по танцевальной деятельности. В статье освещена тема различных упражнений и движений, которые серьезно оказывают воздействие на осанку и развитие силы мышц и всего организма в целом. Формируют в целом у детей музыкальное и эстетичное восприятие, учат и помогают раскрыть у дошкольников потенциал к танцам и музыке, умения педагогов – хореографов раскрыть у детей творческих спо
Опубликовано: 11.11.2021

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Огород». (подготовительная логопедическая группа)

Автор: Борисова Ольга Викторовна
Конспект НОД по экологическому воспитанию и математике «Огород». Образовательные области: Познание, художественное творчество, здоровье, коммуникация. Раздел: Экологическое воспитание, ФЭМП, аппликация.
Опубликовано: 11.11.2021

Весна

Автор: Шаповалова Олеся Александровна
Развиваем познавательный интерес к окружающему миру
Опубликовано: 11.11.2021

Формирование у старших дошкольников представлений о профессиях посредством промышленного туризма

Автор: Озерова Наталья Владимировна
Актуальность ознакомления старших дошкольников с профессиями своего региона очевидна и родителям необходима помощь в развитии у ребенка интереса к выбору будущей профессии ребёнка.
Опубликовано: 11.11.2021

«Художники плакатисты Великой Отечественной войны» для старшего дошкольного возраста

Автор: Вандышева Виктория Романовна
Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа. Дошкольный возраст, как возраст формирования основ личности, имеет свои потенциальные возможности для формирования высших социальных чувств, к которым относится и чувство патриотизма. Чтобы найти верный путь воспитания многогранного чувства любви к Родине, сначала следует представить, на базе каких чувств эта любовь может сформироваться и без какой эмоционально-познава
Опубликовано: 11.11.2021

Дидактическая игра-бродилка «Кузбасс — мой край радной»

Автор: Ковбасюк Анастасия Юрьевна, Сальникова Ирина Васильевна, Холбекова Татьяна Николаевна, Пашкова Татьяна Владимировна
Данная дидактическая игра направлена на формирование познавательного интереса к истории и культуре Кузбасса у детей старшего дошкольного и школьного возраста. Играя в эту увлекательную игру, ребенок имеет возможность в совместной деятельности со взрослым в интересной форме познакомиться с историей и культурой малой Родины, расширить и закрепить знания о Кузбассе! Пособие адресовано для родителей и педагогов дошкольный и школьных образовательных учреждений.
Опубликовано: 11.11.2021

Проведение организованной образовательной деятельности в ДОУ согласно ФГОС

Автор: Тупикина Лариса Анатольевна, Гаврилькова Надежда Евгеньевна
Одной из самых актуальных вопросов в дошкольных образовательных учреждениях на данный момент является проведение организованной образовательной деятельности согласно требованиям ФГОС. В статье мы подробно описали главные особенности на которые нужно обратить внимание педагогу при подготовки к занятию. Опираясь на готовый конспект организационной образовательной деятельности рассмотрели структуру написания конспекта и проведения занятия в ДОУ.
Опубликовано: 11.11.2021

Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми ОВЗ

Автор: Кравцова Светлана Витальевна
в данной статье идет речь о специальном государственном стандарте для детей с ОВЗ -что он гарантирует? Так же говорим о том, что Введение ФГОС направлено на то, чтобы обеспечить детей с ОВЗ компетенциями, необходимыми им для успешной социализации в современном обществе. Выявили основную задачу педагогов, воспитателей и родителей ДОУ: помочь детям с ограниченными возможностями здоровья понять, что они не одиноки, что они не являются изгоем в обществе и могут наравне со всеми детьми развиваться
Опубликовано: 11.11.2021

Викторина «Великий праздник День Победы»

Автор: Васильева Мария Евгеньевна, Мартынова Светлана Анатольевна
Викторина «Великий праздник День Победы» Для дeтeй стaршeй грyппы, в рaмкaх прoектa пocвощённого Дню Победы.
Опубликовано: 11.11.2021

Конспект занятия по рисованию в группе детей 4–5 лет «Осенний лес» (коллективная композиция)

Автор: Рыжкова Наталия Николаевна
Данное занятие по рисованию в нетрадиционной технике на тему «Осенний лес», разработано для детей 4 – 5 лет. Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим их с техникой рисования отпечатками пальцев и ладошек, учим изображать признаки осени, упражняем в умении передавать в рисунке части дерева (ствол, тонкие ветки, осеннюю листву), подводим детей к образной передачи явлений осени (желтые листья, тучи, дождь), воспитываем самостоятельность, творчество, вызываем чувство радости от совместного творч
Опубликовано: 11.11.2021

Конспект ООД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (Лепка) для детей 5-6 лет «Облака»

Автор: Дружинина Анна Михайловна
Данный материал будет полезен педагогам ДОУ.
Опубликовано: 11.11.2021

«Миссия выполнима!» — квест-игра

Автор: Старова Наталья Семеновна
Данное занятие в виде квест- игры разработано для детей старшего дошкольного возраста с целью формирования предпосылок инженерного мышления посредством STEM- технологий. Для проведения игры выбран сюжет на актуальную тему, где поиск формулы лекарства проходил через преодоление ряда преград и трудностей. В организации игры была использована кейс- технология, которая решает задачу максимального вовлечения каждого ребенка в самостоятельную работу по выполнению поставленной проблемы, причем в данн
Опубликовано: 11.11.2021

Насекомые – польза и вред для людей

Автор: Зябкина Алевтина Геннадьевна
Формировать представления об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения в них.
Опубликовано: 11.11.2021

Первоцветы – первые вестники весны

Автор: Мисюрова Светлана Евгеньевна
Конспект занятия по экологическому воспитанию «Первоцветы – первые вестники весны» Цель: Закрепить представления детей о весне, формировать знания детей о весенних цветах – первоцветах. Задачи: Образовательные:
Опубликовано: 11.11.2021

Farm animals

Автор: Польникова Ксения Сергеевна
На основе повторения ранее изученного материала, дети продолжают закреплять пройденный материал включая в него несколько тем. Учатся строить полные предложения на английском языке.
Опубликовано: 11.11.2021

Дорога не терпит шалости

Автор: Соколова Валентина Михайловна, Половинкина Галина Ивановна
Избежать опасного поведения на дорогах, можно лишь путем соответствующего воспитания и обучения ребенка. Еще до того, как они пойдут в школу, дети должны уметь ориентироваться в транспортной среде. Поэтому в МДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №7» много внимания уделяется подготовке детей к роли участника дорожного движения: пешехода и водителя.
Опубликовано: 11.11.2021

Конспект занятия «Тайна Морского Царства или история Жемчужинки»

Автор: Решетникова Ольга Викторовна, Клишкова Светлана Ивановна
Цель: Развитие у детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) чувств и душевных переживаний при прочтении художественного произведения. Задачи: 1. Продолжать воспитывать у детей старшего дошкольного возраста интерес к художественной литературе. 2. Развивать умение брать/принимать на себя роль главного или второстепенного персонажа и действовать в соответствии с ней. 3. Учите детей сопереживать героям литературного произведения. 4. Обогащать словарный запас детей за счет: непоседа, ненависть
Опубликовано: 11.11.2021

Конспект занятия «Город, которому не подвластно время»

Автор: Решетникова Ольга Викторовна, Мироничева Валерия Викторовна
Цель: Развитие у детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) чувств и душевных переживаний при изучении истории родного города. Задачи: 1. Продолжать воспитывать у детей старшего дошкольного возраста интерес к истории города Санкт- Петербурга. 2. Развивать умение брать/принимать на себя роль главного или второстепенного персонажа и действовать в соответствии с ней. 3. Учите детей сопереживать людям, жившим в разные периоды времени и пережившие различные исторические моменты. 4. Обогащать
Опубликовано: 11.11.2021