Цель: закрепление математических знаний, умений и навыков посредством игры – путешествия.
Задачи:
Обучающие:
• Познакомить с образованием числа 5, учить считать в пределах 5, отвечать на вопрос «Сколько?»
• закрепить умение сравнивать и уравнивать множества на основе счета
• Упражнять в различении геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник)
• Закреплять названия и последовательность частей суток.
Развивающие:
• развивать умение считать и отвечать на вопросы воспитате
Учебная цель занятия: формирование познавательного интереса детей к образовательной деятельности в ДОО.
Практическая цель занятия: обобщение знаний детей о зиме и трех зимних месяцах, развитие у детей математических представлений, конструктивных навыков и творческих способностей.
Целевая аудитория: дети среднего дошкольного возраста (4-5 лет)
Конспект музыкально - литературной гостиной, в форме интегрированного занятия для детей средней группы.
Взаимодействие специалистов детского сада педагога - психолога, музыкального руководителя, родителей воспитанников.
В условиях реализации ФГОС в ДОУ воспитателю приходится искать новые средства обучения, которые соответствуют новым требованиям и целям. Воспитатель должен научить детей ставить перед собой цели и задачи находить способы их решения. В ходе своей трудовой деятельности педагог может столкнуться с необычными детьми, которые имеют ограниченные возможности по здоровью, им требуется особое внимание. В современном мире растет статистика детей с расстройствами аутичного спектра. К сожалению, эти дети ост
В данной работе представлен Лэпбук на тему: "Космос",который состоит из 11 дидактических игр для детей дошкольного возраста. Игры для развития мелкой моторики рук, памяти,внимания, воображения,мышления, а также творческих способностей у воспитанников.
Конспект занятия в средней группе.
Цель: Обобщить знания детей о бытовых электроприборах, их назначении и правилах пользования.
Развивать мыслительную активность, любознательность, память, воображение.
Воспитывать у детей чувство осторожного обращения с электроприборами.
Обогащать словарный запас, развивать связную речь.
Автор: Зайцева Любовь Анатольевна, Творогова Жанна Геннадьевна
Экологическое воспитание в настоящее время расценивается как приоритетное направление перестройки дошкольного воспитания.
В дошкольном возрасте начинается становление осознанно правильного отношения к объектам природы. Правильное понимание строится на знании особенностей жизни живых существ, их взаимодействии со средой обитания. Осознанное отношение проявляется в разнообразной деятельности экологического характера.
Одним из приоритетных направлений современных образовательных дошкольных учреждений является патриотическое воспитание детей.
Большое значение для воспитания у детей интереса и любви к родному краю имеет ближайшее окружение. Постепенно ребенок знакомится с детским садом, своей улицей, городом, а затем и со страной, ее столицей и символами.
