Систематизировать представление детей о зиме, зимних явлениях; закрепить с детьми названия зимних месяцев, знания о диких животных и их детенышах; закладывать основы экологического воспитания. Учить образовывать новые слова с помощью суффиксов; закрепить умение правильно произносить звук («с», «с»); обогащать словарь детей существительными, прилагательными. Расширять представления малышей об одежде, его видах, деталях, назначении, необходимости сезонного выбора одежды для здоровья человека. Разви
Закрепить знания детей о зиме, зимних явлениях, зимующих птицах. Учить отвечать на вопросы; учить образно, воспроизводить увиденное, продолжать тренировать мелкую моторику рук; формировать самостоятельность в выборе рисунка и способа рисования, композиционно и правильно размещать изображение на листе; развивать творческие способности и фантазию; воспитывать сосредоточенность, аккуратность, желание доводить дело до конца; вызывать интерес к рисованию и желание рисовать.
Я работаю руководителем театрального кружка "Маленький актер". Делюсь своим опытом работы по нравственному воспитанию своих воспитанников. Какие методы и приемы я применяю на своих занятиях, в моем кружке.
Образовательные: Закрепить и обобщить знания детей о правилах дорожного движения; правил поведения на улице, полученных на занятиях через эмоциональное восприятие.
Развивающие: Развивать навыки практического выполнения правил дорожного движения; формировать привычку переходить проезжую часть только на зеленый сигнал светофора; развивать у детей алгоритм безопасного поведения в тех или иных дорожных ситуациях, закрепить его через игровую форму.
Воспитательные: Воспитывать уважение к правилам до
1.Образовательные:
• Закрепить знания детей, о профессий людей и необходимые предметы для их деятельности.
2.Развивающие:-
• Развивать способности к классификации предметов к нужной профессии, обобщению.
• Развивать речевую активность, диалогическую речи (посредством ответов на вопросы, диалога).
• Развивать интерес детей в процессе совместной деятельности.
3.Воспитательные:
• Воспитывать уважение к труду взрослых, желание выбрать профессию и стремление учиться.
• Формировать навыки сотру
Автор: Шлегель Ирина Геннадиевна, Климашонок Анастасия Валерьевна
Проведение семейных праздников в детском саду сближает детей и родителей, помогает лучше узнать друг друга, провести время с детьми, отдохнуть от важных дел, хлопот и хорошо провести время.
Именно в игре ребенок свободно владеет речью, говорит то, что думает, а не то, что надо.
В игре нет правильных образцов, ничто не сковывает ребенка. Не поучать и, обучать, а играть с ним, фантазировать, сочинять, придумывать – вот, что необходимо ребенку.
Джанни Родари
Тема мероприятия выбрана не случайно. Наш детский сад расположен вблизи оживлённых автомобильных дорог, которые ежедневно приходиться преодолевать родителям и детям. Опасности нас подстерегают на каждом шагу
В нашей стране ситуация с детским дорожно-транспортным травматизмом была и остается очень тревожной.
В детстве человек получает основную базу знаний. Помочь ребенку войти в этот мир с максимальными приобретениями и минимальным риском – это обязанность взрослых.
Как Вы считаете, с какого
Цель:
• формировать у детей представление о вежливом обращении к сверстникам и взрослым людям, умение использовать вежливые слова в различных жизненных ситуациях;
• развивать словарный запас детей, обогащать речь детей сложными предложениями;
• воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.
Материал: - воздушный шар
- листы бумаги с изображениями лица человека
Автор: Жогло Ольга Михайловна, Типакова Анна Анатольевна
- Способствовать развитию умения работать с маршрутным листом.
- Формировать патриотические чувства.
- Развивать интерес к историческому прошлому своей малой Родины( города.)
- Воспитывать ценностное отношение к духовному, историческому и нравственному наследию.
Раннее детство – это очень благоприятный период для развития, формирования и воспитания в целом, потому что психика детей этого возраста очень пластична. Можно сказать, что дети впитывают патриотизм с самого рождения через колыбельные песни мамы ,через прибаутки, пестушки, потешки. В младенчестве патриотическое воспитание осуществляется через любовь и заботу близких людей, через положительные взаимоотношения между мамой и папой, через русский фольклор.
Познакомить детей со строением глаза в игровой форме. Рассказать детям о том, что нужно беречь свое зрение, поменьше сидеть в компьютере, играть в игры, и регулярно делать зарядку для глаз
Воспитателю необходимо организовать утренний прием, создавая благоприятную эмоциональную атмосферу в группе уже с самого утра. Учитывая психологические особенности развития детей 3-4 лет для того, чтобы малыш захотел вновь с утра прийти в детский сад, необходимо вечером настроить его на позитивный лад.
Справиться с этой задачей воспитателю может помочь технология «Утренний и вечерний круг».
