Конспект «Золотая рыбка»
Автор: Баканова Любовь Михайловна
Конспект занятия по изодеятельности для детей 4-5 лет
Опубликовано: 25.09.2023
Формирование у дошкольников основ дорожной безопасности посредством современной практики родительства
Автор: Гарафонова Елена Александровна
В своей статье я описала опыт работы по формированию у дошкольников основ дорожной безопасности посредством современной практики родительства
Опубликовано: 25.09.2023
Книжкина неделя
Автор: Левина Светлана Анатольевна
Роль книги в формировании личности ребенка велика. Чтение, рассказывание и пересказ художественной литературы оказывает огромное влияние на всестороннее развитие. В последнее время резко снизился интерес детей к чтению. Компьютер и телевизор прочно вошли в нашу повседневную жизнь. Встреча ребенка с книгой полностью определяется взрослым человеком. От взрослого зависит и то, станет ли ребенок настоящим, увлеченным читателем или встреча с книгой в дошкольном возрасте мелькнет случайным, ниче
Опубликовано: 25.09.2023
Методические указания для родителей по нравственному воспитанию детей на примерах произведений К.Д. Ушинского
Автор: Машнева Наталья Федоровна, Мальцева Татьяна Николаевна, Клубукова Ольга Игоревна,
Одним из выдающихся русских педагогов является Константин Дмитриевич Ушинский, который главной целью образования считал воспитание нравственности, при этом он рассматривал данный вопрос в духовном ракурсе. Педагог говорил не столько о поведенческих стереотипах, сколько о внутреннем мире человека, воспитательными факторами выступают, прежде всего, семья, педагоги и все события человеческой жизни
Опубликовано: 22.09.2023
Мастер–класс для педагогов «Организация дидактических игр по развитию речи». «Развиваем речь — играя»
Автор: Кусенко Наталья Викторовна
Познавательная статья для педагогов.
Опубликовано: 22.09.2023
Откуда берется детская ложь
Автор: Ерохина Гульзана Тагировна
Детские фантазии или ложь, как разобраться и где та грань, которая отделяет одно от другого. Так почему ваш малыш начинает фантазировать и говорить неправду.? Как мы знаем, наши малыши умеют очень хорошо фантазировать и их фантазия не ограничена, бывает, случается так, что малыши сами начинают верить в свои сказки, не отличая их от правды. Можно подумать, что неправду ребенок говорит намеренно, но это не так.
Опубликовано: 22.09.2023
«Сказка в гости к нам пришла» (По мотивам сказок «Колобок», «Репка», «Теремок»), Непосредственная образовательная деятельность для детей второй младшей группы
Автор: Богданова Лидия Алексеевна
С раннего возраста надо воспитывать интерес и любовь к народным сказкам, сказки помогают воспитывать сочувствие, дружеские взаимоотношения, в сказках всегда побеждает добро и взаимовыручка, помогут вырасти детей добрыми и трудолюбивыми.
Опубликовано: 22.09.2023
По лесным тропинкам
Автор: Шагимарданова Алеся Фархатовна, Ладанова Екатерина Александровна
План-конспект краткосрочной проектной деятельности в средней группе на тему: «По лесным тропинкам…»
Опубликовано: 22.09.2023
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми ТНР (ОНР) и с ЗПР
Автор: Астапова Ирина Яковлевна
Все виды музыкальной деятельности (музыкально-ритмическая, певческая деятельность, выполнение двигательных упражнений, игровая активность и др.) при обучении детей с речевыми нарушениями и с ЗПР имеют свою специфику.
Опубликовано: 22.09.2023
Нод «Буду делать хорошо и не буду плохо»
Автор: Родина Ирина Олеговна, Железнова Любовь Николаевна
Цель: Формирование знаний о правилах безопасности в любых ситуациях дома. Задачи: Образовательные: сформулировать правила безопасного поведения дома; формировать ответственное отношение к личной безопасности. Развивающие: развивать чувство самосохранения при возникновении опасных ситуаций; отработка навыков устной речи.
Опубликовано: 22.09.2023
Проект по ранней детской профориентации в старшей группе компенсирующего вида для детей с тяжелыми нарушениями речи «Дом моды»
Автор: Винограденко Ирина Михайловна, Голубенко Лариса Геннадиевна
Уважаемые коллеги! Данный проект реализовывался в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. Решение задач ранней профориентации в рамках проект¬ной деятельности осуществлялось через интеграцию содер-жания всех образовательных областей, видов культурных практик и форм педагогических событий. Используя метод проектов в организации ранней профориентации, необходимо помнить, что проект – это совместный продукт сотрудниче¬ства и сотворчества всех участников о
Опубликовано: 22.09.2023
Рабочая программа 2-ой группы раннего возраста
Автор: Сизоненко Елизавета Андреевна
Рабочая программа разработана в соответствии с ФОП ДО
Опубликовано: 22.09.2023
Целевая прогулка в лес
Автор: Вилкова Татьяна Владимировна
Программное содержание: 1. Сформировать представления у детей о том, что мы идем в гости к обитателям леса (Лес — это дом для различных обитателей). 2. Расширить знания детей о деревьях. 3. Закрепить правила поведения в лесу. 4. Развивать внимание, умение подмечать красоту окружающей природы, полюбоваться ею.
Опубликовано: 21.09.2023
Конспект занятия
Автор: Жеребцова Юлия Яковлевна
Нравственно-этическое воспитание-одно из приоритетных направлений в работе с детьми дошкольного возраста.Конспект занятия разработан с целью формирования у воспитанников связной речи, а также воспитания нравственных качеств и норм поведения в обществе.
Опубликовано: 21.09.2023
Буклет «Сельскохозяйственные профессии»
Автор: Семенова Лариса Николаевна
Городские дети мало знают о жизни людей в селе, их профессиях, значимости их труда. Дети имеют частичные и неполные представления о труде людей проживающих в селе и их профессиях. Давайте сообща восполним эти пробелы в знаниях наших детей.
Опубликовано: 21.09.2023
Волшебная страна
Автор: Туравец Ника Александровна
Математика открывает путь в волшебную страну знаний!
Опубликовано: 21.09.2023
Конспект образовательной деятельности в средней группе на тему: «По лесным тропинкам»
Автор: Шагимарданова Алеся Фархатовна, Екатерина Александровна Ладанова
Конспект образовательной деятельности в средней группе на тему: «По лесным тропинкам»
Опубликовано: 21.09.2023
Правила пешехода
Автор: Зубарева Ирина Александровна
Комплект дидактических игр для старшего дошкольного возраста, который способствует хорошему усвоению правил ПЛД
Опубликовано: 21.09.2023
Методическая разработка для организации работы с детьми 5-7 лет при обучении говорению на чувашском языке с использованием инфографики
Автор: Павлова Татьяна Петровна
Одним из основных источников информации для мозга является визуальное восприятие информации. Человеческому мозгу легче воспринимать подаваемый материал в виде картинок. Таким образом, появляется потребность в новых методах визуализации информации для людей. Одним из таких методов является инфографика.
Опубликовано: 21.09.2023
НОД «Буду делать хорошо и не буду плохо»
Автор: Родина Ирина Олеговна, Железнова Любовь Николаевна
Цель: Формирование знаний о правилах безопасности в любых ситуациях дома. Задачи: Образовательные: сформулировать правила безопасного поведения дома; формировать ответственное отношение к личной безопасности. Развивающие: развивать чувство самосохранения при возникновении опасных ситуаций; отработка навыков устной речи. Воспитательные: воспитывать повышенную внимательность, бдительность к источникам опасностей в доме; формировать безопасное поведение.
Опубликовано: 21.09.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера