Конструкт интегрированного занятия
Автор: Воложанина Людмила Анатольевна
Предлагаю конструкт интегрированного занятия (развитие речи и познавательное развитие )в средней группе
Опубликовано: 11.05.2023
Игра-квест как средство и способ обучения детей дошкольного возраста
Автор: Асеева Анна Александровна
Игра-квест как средство и способ обучения детей дошкольного возраста
Опубликовано: 10.05.2023
Сказочные лабиринты игры
Автор: Быченок Людмила Анатольевна
Добрый день! Хочу поделиться своим опытом ведения технологии "Сказочные лабиринты игры"
Опубликовано: 10.05.2023
Правила пожарной безопасности
Автор: Баканова Любовь Михайловна
Родительский всеобуч в ДОУ
Опубликовано: 10.05.2023
Методическое сопровождение по приобщению дошкольников к культурному наследию своей страны
Автор: Профатилова Светлана Богдановна
Материал для педагогов ДОУ работающих по вопросам приобщения детей дошкольного возраста к духовному, историческому и культурному наследию нашей Родины.
Опубликовано: 10.05.2023
Конспект интегрированного занятия «Путешествие на школьные острова»
Автор: Кузнецова Ирина Сергеевна
Образовательные: закрепить знания детей о временах года, месяцах, днях недели, знаний о свойствах предметов, умение составлять и решать задачи на сложение и вычитание, умение работать с линейкой. Закреплять знания детей о свойствах предметов, умение находить признаки их сходства и различия. Упражнять детей в ориентировке на листе бумаги, выполнять задания под диктовку; в определении времени по часам. Развивающие: развивать речь, наблюдательность, мыслительную активность, умение высказывать и о
Опубликовано: 10.05.2023
Мы немножко поиграем, о профессиях узнаем
Автор: Андреева Марина Александровна
Методическая разработка организации образовательной деятельности по ранней профориентации детей младшего дошкольного возраста «Профессии»
Опубликовано: 10.05.2023
Как мы с ребятами книгу смастерили
Автор: Изотова Диана Владимировна
В данном эссе я делюсь полезным опытом проведения годового проекта "Природные зоны Земли" в старшей группе детского сада. Участниками проекта были наши воспитанники и их родители, воспитатели группы. Результатом явилась готовая книга с работами всех детей группы по природным зонам. Общая работа сплотила коллектив родителей и детей.
Опубликовано: 10.05.2023
Конспект дидактической игры на плоскостное моделирование в подготовительной к школе группе на тему «Золотая рыбка» (головоломка «Репка»)
Автор: Симонова Светлана Андреевна
Цель: составление образа рыбки из деталей головоломки «Репка» по схеме с контурным делением на части, по памяти, по собственному замыслу. Задачи: 1.Учить читать схему, выделяя детали головоломки, их пространственное расположение. 2.Развивать память, наглядно-образное, логическое и креативное мышление; воображение, произвольное внимание, целостное зрительное восприятие. 3.Воспитывать интерес к играм, требующим умственного напряжения, интеллектуального усилия.
Опубликовано: 10.05.2023
НОД «Изба – жилище русского человека»
Автор: Лоскутова Ирина Анатольевна
Познакомить детей с жилищем русских людей в старину, с тем, как её строили. Формировать представление о внутреннем устройстве избы, о предметах быта; дать детям понятие «женский угол», «мужской угол», «красный угол»; обогащать и активизировать словарь детей; развивать интерес к русским традициям: гостеприимству, почитанию старости; воспитывать интерес и любовь к русской национальной культуре, обычаям, традициям; воспитывать чувство патриотизма.
Опубликовано: 10.05.2023
Герб нашей группы
Автор: Колесниченко Елена Михайловна
В данной работе представлен конспект занятия для детей старшей группы по патриотическому воспитанию с приоритетом художественно-эстетической деятельности. С использование соленого теста для развития творческих способностей детей. А также закрепление знаний о государственном символе - гербе.
Опубликовано: 10.05.2023
«Мультстудия» в детском саду, как средство развития детей дошкольного возраста
Автор: Ерусланова Елена Анатольевна
Мультипликация вызывает у детей потребность в познавательной, творческой и речевой активности через участие в создании мультфильмов.
Опубликовано: 10.05.2023
ОТСМ-ТРИЗ инструментарий в образовательном процессе с детьми 4-5 лет
Автор: Крицкая Валентина Владимировна
ОТСМ - ТРИЗ технология универсальный инструментарий используется на занятиях во всех образовательных областях. Это позволяет формировать единую гармоничную, модель мира в сознании ребенка, осуществлять эвристическое обучение. Создается ситуация успеха, идет взаимообмен результатами, решение одного ребенка активизирует мысль другого, расширяет диапазон воображения, стимулирует его развитие.
Опубликовано: 10.05.2023
Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях введения ФГОС дошкольного образования
Автор: Пугачева Юлия Аскабутдиновна
Стандарт, помимо определения комфортных условий для воспитания дошкольника, должен быть нацелен на то, чтобы у ребенка возникла мотивация к обучению, познанию и творчеству. Аннотация The standard, in addition to the definition of comfortable conditions for the education of a preschooler, should be aimed at ensuring that the child has a motivation to learn, learn and create. Ключевые слова ФГОС Ключевые слова GEF
Опубликовано: 10.05.2023
Конспект образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста по теме «Строительство детского сада»
Автор: Колпакова Наталья Николаевна, Алексейчук Ирина Юрьевна
Цель: расширение представлений детей о строительных профессиях, о процессе постройки зданий. Образовательные задачи: обогащать знания детей о разнообразии профессий строителей, познакомить с особенностями профессиональной деятельности, уточнить и расширить представления детей об инструментах, оборудовании, необходимом представителям различных профессий; помочь осмыслить важность всех профессий. Развивающие задачи: развивать связную речь и умение отвечать на вопрос полным ответом; расширять
Опубликовано: 10.05.2023
Методическая разработка наглядного пособия «Экран успеха»
Автор: Алексейчук Ирина Юрьевна
Методическая разработка наглядного пособия "Экран успеха"
Опубликовано: 10.05.2023
Вовлечение родителей в образовательный процесс через игру
Автор: Дригунова Марина Михайловна
Добрый день, уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию опыт работы по взаимодействию с родителями воспитанников ДОУ. Изменения, происходящие сегодня в сфере дошкольного образования, направлены, прежде всего, на улучшение его качества. Оно, в свою очередь, во многом зависит от согласованности действий семьи и детского сада. В соответствии с Законом «Об образовании», одной из основных задач, стоящих перед детским садом, является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развити
Опубликовано: 10.05.2023
Путешествие в страну Правил Дорожного Движения
Автор: Литвинова Наталья Владимировна, Павлова Светлана Геннадьевна
Актуальность этой проблемы связана с тем, что у детей дошкольного возраста отсутствует та защитная психологическая реакция на окружающую обстановку, которая свойственна взрослым. В нашей стране, как и во всем мире, увеличивается число дорожно-транспортных происшествий. По статистике каждой десятой жертвой ДТП является ребенок. Часто это связано с несоблюдением правил дорожного движения, их незнанием. Предоставленные самим себе, дети мало считаются с реальными опасностями на дороге, так как недооц
Опубликовано: 10.05.2023
Тематический альбом «Злаковые культуры Оренбургской области»
Автор: Шестакова Марина Анатольевна
Оренбургский край славится как хлебная житница России. Наша область всегда процветала в сельском хозяйстве и продолжает процветать в нынешнее время, по этому, безусловно, развитое сельское хозяйство считается одним из богатств Оренбургской области.
Опубликовано: 10.05.2023
Дидактическая игра «Найди свой домик» для детей 2-3 года
Автор: Шкреба Галина Васильевна
Игра развивает внимание, мышление, память и мелкую моторику рук.
Опубликовано: 10.05.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера