Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала. Используя мультимедийные технологии в процесс обучения.
Тематическое занятие, с использованием интерактивного оборудования, направлено на закрепление обобщающего понятия «Дикие животные», закрепления названий детенышей животных и их жилища. Разработанные материалы включают в себя развивающие задания направленные на эффективность, вовлекая в процесс восприятия информации ребёнка, тем самым реализуют поставленные цели и зад
В методической разработке представлена занятие для детей 4-х лет. В процессе проведения занятия дети познакомятся с обитателями подводного мира. Подводный мир очень красочен, ярок, но напрямую не доступен для изучения детьми. Современные средства и методы обучения позволяют это сделать, что способствует «погружению» детей в интересную для них тему и делает их активными участниками образовательного процесса.
Это даёт возможность воспитывать детей - «деятелей», а не «исполнителей», развивать вол
Технологией, которая помогает организовать образовательный процесс, обеспечивающий личностное развитие дошкольников, развитие коммуникативных навыков, активизирует речевую деятельность детей, является, по нашему мнению, технология деятельностного метода «Ситуация».
Специфика педагогической технологии заключается в огромном разнообразии ситуаций, в которых она применяется, и факторов, которые при этом должны учитываться. Каждый ребенок, его семья, воспитатель, каждая группа детского сада – инди
Данная разработка, является практическим материалом для расширения и уточнения знаний детей о весне, о жизни диких животных весной, учить видеть красоту природы, относиться к ней бережно, с уважением, с использованием ИКТ - технологии
Способствовать расширению кругозорадетей о космосе, космонавтов.Систематизировать знания детей о том, как развиваются космические достижения в России. Совершенствовать психические процессы (внимание, память, мышление, речь).
Развивающие:
Развивать творческое мышление, познавательную активность, умение решать конструктивные задачи различными способами (по схеме, силуэту), Способствовать развитию мелкой моторики руки, воображения.
Воспитывающие:
Вызвать желание у детей исследовать и изучать
Дистанционное обучение в старшей группе МБДОУ детский сад «Дюймовочка», Байбарина Н.Н.
В настоящее время первым звеном общей системы образования выступает общественное дошкольное образование. Между тем, современная наука располагает многочисленными данными, свидетельствующими о том, что без ущерба для развития личности ребёнка невозможно отказаться от семейного воспитания, поскольку его сила и действенность несравнимы ни с каким, даже очень квалифицированным воспитанием в детском саду или школ
Чувство любви к матери заложено в нас самой природой и живёт в человеке до конца его дней. Мама играет важную роль в жизни каждого человека. И уважительное отношение к матери имеет большое значение для развития личности ребенка дошкольного возраста. Мы, музыкальные руководители, стараемся воспитывать уважение и бережное отношение к маме через праздники. Дети выражают все свои чувства к маме в стихотворениях, песнях, танцах и даже в играх. Они дарят мамам частичку своего сердца, своей любви, своег
Методическая разработка по патриотическому воспитанию
старшего дошкольного возраста «Спасибо деду за победу»
Цель: познакомить с событиями Великой Отечественной войны в родном селе.
Задачи:
- воспитывать чувство гордости за свой народ, стремление быть стойкими, умеющими защитить свою Родину.
- развивать личность гражданина и патриота своей Родины;
- закрепить и систематизировать знания о событиях Великой Отечественной войны;
- воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, уважен
Наше дошкольное образование и воспитание направлено в будущее, мы воспитываем будущих граждан нашей страны, жителей планеты Земля, которая задыхается от безжалостного отношения к её недрам, воздуху, лесам, полям, воде, животному миру. Именно поэтому так важно, то формирование основ экологических знаний, которое осуществляем мы в рамках познавательного развития наших воспитанников. С помощью такой интересной квест - игры мы помогаем детям овладеть доступными экологическими правилами, для подде
В статье приводится сценарий организованной образовательной деятельности, направленной на формирование экологических представлений о бережном отношении к природе. Деятельность носит интегрированный характер, разнообразная по содержанию (включает элементы познавательного, двигательного, опытно-экспериментального направлений)
Это методическая разработка занятий для детей раннего возраста, в которых используются здоровьесберегающие технологии. Я использую их в своей работе и хочу поделиться.
