Автор: Широкова Виктория Михайловна, Кобзева Татьяна Юрьевна
Сценарий фольклорного праздника "Осенние посиделки"разработан для педагогов детских садов.В данном сценарии активными участниками праздника являются дошкольники в возрасте 5-6 лет. В роди ведущих могут выступатьвоспитатели и родители.
Цель занятия:
Учить изображать дерево нетрадиционным способом на листе бумаги.
Задачи:
Образовательные: Закреплять представления детей о признаках осени.
Изобразительные задачи: Знакомить с приёмами рисования кроны дерева (обведения контура ладони),заполнения фона кроны дерева отпечатками воздушного шара в осенней цветовой гамме.
Технические задачи: Развивать представление о разнообразии цветов и оттенков, обучать созданию цветов и оттенков, смешивая их для получения нового цвета, отт
Конспект занятия по образовательной области «Речевое развитие» /Обучение грамоте/
для детей группы общеразвивающей направленности
от 6-ти до 8-ми лет «Аист и арбуз».
Окружающая среда является ключевым фактором в формировании культуры общения у детей дошкольного возраста. Взрослые и сверстники служат примером для малышей, а организованная обстановка в дошкольных учреждениях создает благоприятные условия для развития навыков коммуникации. Поэтому необходимо обращать больше внимания на то, какие ценности мы передаем детям через свое поведение и какая среда создается для них.
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ «Правило дорожное детям знать положено» разработан для детей подготовительной к школе группе. С целью формирования у детей основы безопасного поведения на улице.
Надо ли учить детей играть? Да, если речь идет о сюжетно-ролевых играх. Игровые роли и сюжеты помогают дошкольникам осваивать социальные и культурные навыки, необходимые для жизни в обществе. Узнайте, как обогатить сюжетно-ролевые игры детей с помощью технологии «Клубный час». В статье – рекомендации и готовый сценарий клубного часа для старших дошкольников.
Образовательная деятельность в формате квест - игры отличная возможность для педагога и детей увлекательно и оригинально организовать жизнь в детском саду.
Если вы хотите вместе с детьми окунуться в волшебный мир загадок и тайн, помочь им сделать новые открытия и получить позитивные эмоции от достижения поставленных задач, то, безусловно, квест – игра поможет осуществить задуманное с легкостью и заинтересованностью.
Цель: познакомить воспитателей с нетрадиционной технологией использования камешков «Марблс» в обучении детей.
Задачи:
1. Познакомить педагогов с технологией использования камешков Марблс в работе с детьми.
2. Способствовать появлению интереса у педагогов к внедрению камней «Марблс» в работу с детьми.
3. Закрепить на практике полученные знания.
Конспект по развитию речи разработан для детей подготовительной к школе группы. В конспекте использованы дидактические, пальчиковые игры, чистоговорки. Материал могут использовать педагоги дошкольных организаций.
Ребёнку любого возраста очень сложно начинать посещать детский сад. Всё кардинально меняется. Период адаптации у всех проходит по-разному. Волнуются дети, нервничают родители, переживают воспитатели. Первые дни в детском саду очень важны. Именно от них зависит, какое отношение у детей сложиться к детскому саду. Я разработала сценарий праздника «Давайте познакомимся!»,
С ранних лет стихи К. И. Чуковского приносят всем радость. Не только вы, но и ваши родители, ваши бабушки и дедушки не представляют своего детства без «Айболита», «Тараканище», «Федорина горе», «Мухи – Цокотухи», «Телефона», «Бармалея».
Цель: познакомить с необычными свойствами смеси из крахмала и воды.
Задачи:
Способствовать развитию познавательно-исследовательской деятельности и активности.
• Познакомить со свойствами смеси из крахмала и воды.
• Расширять кругозор и поддерживать интерес к окружающей среде.
• Развивать любознательность, мыслительные операции.
• Способствовать сенсорному развитию при помощи тактильного контакта с веществами и предметами.
Дидактическое пособие лэпбук «Финансовая грамотность» представляет собой банкомат с раскрывающейся папкой-раскладушкой из трех листов, имеет различные кармашки, карточки, в которых собрана информация по теме. Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, игровых технологий.
