В статье раскрывается актуальность использования технологии «Гость группы» для вовлечения родителей воспитанников в образовательный процесс дошкольников. Описан алгоритм проведения данной технологии из опыта работы.
Цели представленного мной занятия по формированию элементарных математических представлений «Путешествие по Волшебной стране Математике» были следующими:
1. Обучающая: закреплять счет в пределах 20; навык сложения и вычитания чисел.
2. Развивающая: развивать мышление, внимание, воображение, умение устанавливать логические связи. Развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать и сопоставлять, объединять предметы по признаку.
3. Воспитательная: формировать доброе отношение друг к дру
Главная цель семинара - стимулирование активности и повышение компетентности педагогов ДОУ по вопросу использования современных педагогических технологий в образовательном процессе.
Поэтому основная задача педагогов дошкольного учреждения – выбрать методы и формы организации работы с детьми, инновационные педагогические технологии, которые оптимально соответствуют поставленной цели развития личности.
Современные педагогические технологии в дошкольном образовании направлены на реализацию федерал
Автор: Романенко Анна Николаевна, Присухина Ольга Валерьевна, Ракина Елена Викторовна
В данной работе мы представляем серию конспектов непосредственно образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте старших дошкольником посредством развивающих игр В.В.Воскобовича, целью которой является совершенствование навыка звуко - буквенного анализа в практических и игровых ситуациях, развитие связной речи детей.
Тема: « Знакомство с натюрмортом»
Цель: Создать условия для развития творчества игровыми способами (социо-игровыми подходами).
Задачи: Создать условие для развития творческой активности детей.
Способствовать развитию поисковой активности детей.
Формировать умение решать проблему игровым способом.
Создать условия для развития речевой активности.
Организация детских видов деятельности:
1.Беседа
2.Обсуждение
3.Дидактическая игра
4.Мотивационные речевые ситуации
5.Двигательная активность
Помочь детям дошкольного возраста сформировать представления об экономических понятиях: экономика, потребности, нормы жизни, деньги, товар, цена в соответствии с их возрастными особенностями.
В настоящее время проблема развития мелкой моторики детей дошкольного возраста становится проблематичной, так как в последние годы заметно возрастает количество детей с нарушением речи. В дошкольном возрасте важно создать условия для накопления детьми двигательного и практического опыта, развития навыков ручной умелости. Но необходимо обращать их внимание и на предметы, которыми пользуемся изо дня в день, ведь они таят в себе много интересного. Так появилась идея моего проекта «Пуговичный мир».
«Из истории транспорта города кукмор Кукмор».
Цель: Ознакомить детей с возникновением различных видов транспорта. Закрепить знания о современных видах транспорта.
Программное содержание: в процессе исследовательской деятельности конкретизировать и расширить знания детей о появлении и назначении различных видов транспорта.
Автор: Ворфоломеева Анжела Васильевна, Харченко Елена Васильевна
В статье описаны особенности использования универсальной LEGO-технологии в работе с детьми дошкольного возраста и обоснованы основные условия, образовательные возможности и приемы использования инновационной педагогической LEGO-технологии.
Основы здорового образа жизни у детей дошкольного возраста определяются наличием знаний и представлений об его элементах (соблюдение режима дня, гигиенических процедур; двигательная активность; правильное здоровое питание) и умением реализовать их в поведении и деятельности доступными для ребёнка способами (чистить зубы, мыть руки, делать зарядку, гулять на свежем воздухе, правильно и полноценно питаться).
Проект «Будь здоров» способствует формированию у детей культуры здоровья, здорового образ
Автор: Ворфоломеева Анжела Васильевна, Харченко Елена Васильевна
Тема: «Друзья для луковички»
Цель: уточнить представления детей о лук и петрушку; формировать навыки посадки растений; закреплять у детей представление о целесообразности и пользе блюд, что они потребляют; дать возможность понять пользу от употребления овощей; расширять представления дошкольников о пользе растительной пищи для здоровья; воспитывать аккуратность в работе.
Вашему вниманию предлагаю конспект занятия "Легкие и система дыхания". На занятии мы знакомимся для чего нужен воздух. Какие органы человеку помогают дышать. Экспериментируем зажимаем нос, кладем руку на грудь, чтоб послушать как мы дышим. Приходим к выводу, что человек делает вдох и выдох. Рассматриваем плакат как происходит дыхание и как всегда проверяем экспериментальным путем (с моделью легких, при физических нагрузках). И проверяем у всех ли объем легких одинаковый или нет (сдуваем шарики)
Данное занятие поможет детям в игровой форме сформировать потребность к здоровому образу жизни.
Закрепить гигиенические навыки и расширить представления о предметах личной гигиены.
Поможет воспитать у ребят желание быть здоровыми.
