Конспект организованной образовательной деятельности на тему: «Путешествие в поисках дома Винки»

Автор: Попова Любовь Николаевна, Нетесова Мария Анатольевна
Цель: развитие познавательных интересов детей посредством дидактических и развивающих игр. Задачи: * закреплять знания прямого и обратного счета, знания геометрических фигур; * закреплять умения определять материалы, из которых изготовлены предметы; умения ориентироваться в пространстве; * развивать социальные навыки умения работать в фокус - группе, в паре; находить решение и делать выводы
Опубликовано: 18.03.2019

Рассказ-эссе «В мире сказок»

Автор: Семушева Мария Семеновна
В данном эссе рассказывается о проводимой работе по развитию связной речи и лексико-грамматических категорий с детьми старшего дошкольного возраста через использование авторских развивающих сказок.
Опубликовано: 18.03.2019

Аннотация к АПО

Автор: Труфанова Марина Юрьевна
В данной аннотации описывается работа по формированию навыков безопасного поведения на дороге у детей дошкольного возраста в процессе игры.
Опубликовано: 15.03.2019

Познавательное занятие с детьми подготовительной группы «Государственная символика России»

Автор: Чупрова Елена Геннадьевна
Согласно Федеральному государственному стандарту дошкольного образования, образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» ставит перед педагогами задачу формирования у дошкольников гражданской принадлежности, воспитания любви к Родине, патриотических чувств. Любовь к Родине – самое великое и доброе чувство. Очень важно, чтобы дети как можно раньше поняли, что большая Родина – это Россия. Она - одна на всех, кто родился на её просторах, полюбил её, кто прилагает усилия, чтобы она стал
Опубликовано: 15.03.2019

Развитие художественно - творческих способностей детей через нетрадиционные способы рисования

Автор: Аникеева Нина Анатольевна
В данной статье рассказывается о методах и приёмах работы с детьми по нетрадиционному рисованию.Предложен конспект занятия для детей подготовительной группы с использованием техники квиллинг.
Опубликовано: 15.03.2019

Мастер-класс по росписи матрёшки в стиле искусства родного края

Автор: Чеснокова Надежда Александровна
Роспись матрёшки в Палехском стиле.
Опубликовано: 15.03.2019

Парк - воспитатель

Автор: Путенко Надежда Корнеевна
Рассказ о парке детского сада, в котором проходят встречи, наблюдения, разговоры помогающие детям бережнее относиться к природе. Парк для них территория свободная от запретов.
Опубликовано: 15.03.2019

Игровое пособие для познавательно-речевого развития детей раннего возраста

Автор: Ларина Наталья Михайловна
Дидактическая игра в виде мягкой книжки. Ребёнок с мягкой игрушкой – медвежонком путешествует по её страницам, выполняя различные задания. Ребёнок развивает мелкую моторику рук (играя с книжкой), выполняет задания по развитию речи.
Опубликовано: 15.03.2019

Педагогический секрет из опыта моей деятельности

Автор: Новикова Любовь Владимировна
Опыт работы в ДОУ.Открытие новых идей для маленьких сел.
Опубликовано: 15.03.2019

Адаптация детей

Автор: Грачева Татьяна Ивановна
При поступление в доу я применяю часто подвижные игры, пальчиковые игры. Я помогает мне в работе с детьми младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 15.03.2019

Квест Марафон

Автор: Сафронова Екатерина Николаевна
В статье я написала, как помог мне интернет и инновационные технологии (квест-задания) в работе с воспитанниками и их родителями.
Опубликовано: 15.03.2019

Эссе «Особому ребенку – особый подход»

Автор: Белоусова Лариса Васильевна
Педагогический прием Ш. А. Амонашвили «Нашептывание ответов на ухо». На мой взгляд, это один из самых интересных приемов на занятиях. Данный прием позволяет не только раскрепостить застенчивых детей, но и развить слуховое восприятие, фонематический слух и еще вызвать у них внимание и огромный интерес. Дети – очень любопытные. Чтобы найти правильный ответ, они включают голову, запуская собственный мыслительный процесс, но часто бояться отвечать на занятии вслух. Предпосылок к подобному поведению
Опубликовано: 15.03.2019

Взаимодействие семьи и ДОУ в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Вартанян Ирина Михайловна
В статье раскрываются направления коррекционно-педагогической помощи родителям, имеющих детей с ОВЗ, а также представлены принципы и формы совместной работы педагогов и родителей.
Опубликовано: 14.03.2019

Игровое пособие для познавательно-речевого развития детей раннего возраста

Автор: Ларина Наталья Михайловна
Дидактическое пособие в виде книжки.
Опубликовано: 14.03.2019

Педагогические секреты

Автор: Горяинова Татьяна Николаевна
В этом рассказе описываются приемы, которые помогают мне в работе и делают жизнь детей в детском саду интересней.
Опубликовано: 14.03.2019

Однажды вечером

Автор: Ефимкина Вероника Алексеевна
Что делать, если в группе практически одни мальчишки? Если заняться конструированием, выжиганием по дереву, то где взять столько наборов? А ведь хочется всем и сразу! Мальчишки они такие, народ нетерпеливый… Предлагаю Вашему вниманию небольшой педагогический секрет, помогающий найти подход к любому мальчишке.
Опубликовано: 14.03.2019

Технологии психологической разгрузки дошкольников в группах различной направленности

Автор: Заводских Кристина Валерьевна
В статье отражены здоровьесберегающие технологии, позволяющие дошкольникам получать своевременную психологическую разгрузку, обеспечивающие высокую продуктивную деятельность воспитанников.
Опубликовано: 14.03.2019

Мой секрет

Автор: Шевелева Алла Константиновна
О том как я решила посвятить свою жизнь с воспитанием детей.
Опубликовано: 14.03.2019

Педагогические секреты

Автор: Горяинова Татьяна Николаевна
В этом рассказе описываются приемы, которые помогают мне в работе и делают жизнь детей в детском саду интересней.
Опубликовано: 14.03.2019

Метод проектирования в работе с дошкольниками

Автор: Соловьева Марина Николаевна
В статье рассказывается об использовании метода проектирования в дошкольном образовательном учреждении.Раскрыта тематика и содержание работы с детьми старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 14.03.2019