Образовательная деятельность: "Знакомство с обитателями леса".
Возрастная категория детей: 2 младшая группа.
Методический материал, обеспечивающий реализацию программы «Омское Прииртышье» в дошкольном образовании.
В процессе организации образовательной деятельности дети получают знания по познавательному развитию (экологическое воспитание) в игровой форме. Игровая форма организации способствует активизации познавательной деятельности воспитанников и формированию у них экологических знаний.
«Дыхание - это жизнь».Основная функция дыхания – газообмен – насыщение организма кислородом.
Но у дыхания есть и вторая – немаловажная функция. Дыхание является важной, неотъемлемой составляющей частью нашей речи.
Таким образом: существует два вида дыхания: физиологическое и речевое.
В чем же их отличие? Об этом и говорится в данной работе. А еще здесь представлен практический материал по развитию правильного физиологического и речевого дыхания у детей дошкольного возраста.
Данное занятие проводится с группой детей раннего возраста.Закреплять знания детей о красном, желтом, зеленом ,синем цвете.Упражнять в подборе цвета по инструкции.Развивать умение группировать однородные обьекты.Воспитывать наблюдательность,.желание прийти на помощь.
Закрепить знания детей о русских народных сказках, продолжить знакомить детей с геометрическими фигурами, создать радостное эмоциональное настроение при общении со взрослыми и сверстниками.
Автор: Бакаева Татьяна Юрьевна, Лапина Алёна Дмитриевна
Методическая разработка для организованной образовательной деятельности с детьми подготовительной группы направлена на формирование умения у детей передавать в рисунке картину вечернего города.
Все задачи реализуются через игровые ситуации, через художественное слово. Разнообразие оборудования и материалов, использованных нами на занятии, позволило сохранить познавательный интерес детей на протяжении всего времени. ...
В искусстве воспитания, как и в любом искусстве, индивидуальность решает очень многое. Воспитатели отличаются друг от друга не только системой применяемых средств, но, главное, характером их реализации, на который накладывает отпечаток их индивидуальность.
Пение в режимных моментах важнейшая составляющая духовного развития ребенка, которая стала, в моей работе, системообразующим фактором организации жизнедеятельности детей.
В материале представлен конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию с детьми старшего дошкольного возраста с использованием инновационной технологии логико - смысловое моделирование.
Профориентационный проект «Маленьким детям о важной профессии эколог» направлен на расширение представлений детей о профессии эколога, развитие интереса к трудовой деятельности, проявление уважительного отношения к людям труда; эффективное сотрудничество с социальными партнёрами; обогащение предметно-пространственной профориентационной развивающей среды в ДОУ; выполнение игровых действий, связанных с профессией эколога, проявление инициативы, самостоятельности, познавательной активности, коммуни
Цель: формировать умение детей создавать образ праздничной ёлочки на основе незавершенной композиции.
Задачи:
1. Образовательные задачи:
познакомить детей с ёлочными украшениями (шариками);
продолжать освоение формы и цвета как средств образной выразительности;
продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования ватными палочками;
формировать умение детей различать цвета.
2. Развивающие задачи:
развивать творческие способности детей;
формировать у детей чувства прекрасного,
Цель: Углубить и закрепить знания детей в игровой форме по основам безопасности жизнедеятельности.
Задачи:
Образовательные: Формировать умения безопасного поведения в различных опасных и чрезвычайных ситуациях.
Развивающие: Развивать познавательную активность, внимание, речь, мышление, наблюдательность, умение самостоятельно делать выводы и умозаключения.
Воспитательные: Воспитывать навыки личной безопасности, самосохранения, уважительное отношение к партнерам по и
