Авторская дидактическая игра «Червячки» (для детей 3-4 лет) на занятиях в детском саду. Примеры использования
Автор: Ващенко Оксана Владимировна
Работая воспитателем в детском саду и понимая, что воспитанники нуждаются в модификации способов подачи учебного материала с целью более успешного освоения образовательной программы, я в своей повседневной работе использую различные дидактические игры и пособия, в том числе и изготовленные своими руками. В данной работе я описываю своё дидактическое пособие, которое использую на занятиях по формированию математических представлений, в свободной деятельности и при работе с детьми ОВЗ.
Опубликовано: 29.06.2023
Развивающая технология блоки Дьенеша и её использование в образовательной деятельности дошкольников с ОВЗ
Автор: Дорофеева Инна Игоревна
В итоге мы задались вопросом: «С помощью, каких дидактических средств следует формировать мыслительные процессы?» Практический опыт показал, что наиболее эффективным средством для обучения детей с нарушением интеллекта являются игровые технологии, носящие развивающий, обучающий и познавательный характер.
Опубликовано: 29.06.2023
Эссе «Моя педагогическая находка — жесты рук в помощь заучивания стихов и песен»
Автор: Федорова Ирина Евгеньевна
В данном материале, вкратце, представлен мой опыт работы с детьми по быстрому заучиванию наизусть различного материала .
Опубликовано: 29.06.2023
Мой педагогический секрет
Автор: Аксенова Надежда Юрьевна
Я благодарна тому, что имею возможность постоянно находиться в «сказочном» мире детства, где всегда живут их улыбки, смех, радость и любовь. Убеждена, что к каждому ребенку нужно подобрать особенный «ключик» и для этого надо стать «доверительным взрослым».
Опубликовано: 29.06.2023
Пластилинография
Автор: Коробка Равиля Николаевна
Работая в детском саду более двадцати лет, изучила и испробовала много разных развивающих методик по развитию мелкой моторики рук у детей. Прекрасной находкой для меня стала пластилинография.
Опубликовано: 29.06.2023
Геокешинг — игра для всей семьи
Автор: Кротова Ксения Николаевна
Меня зовут Кротова Ксения Николаевна, я работаю воспитателем в центре развития ребенка-детском саду № 86 г. Сочи. Сейчас опишу проблему и свою находку, благодаря которой мне удалось решить сложившуюся проблему.
Опубликовано: 29.06.2023
Как сделать образовательный процесс интереснее?
Автор: Чирятьева Мария Борисовна, Архипова Юлия Михайловна, Бегленко Ирина Геннадьевна, Манич Ирина Сергеевна, Михайлова Юлия Александровна, Кайтан Элеонора Петровна, Культаева Ольга Владимировна
В эпоху гаджетов и интернета все чаще педагоги сталкиваются с проблемой, как сделать образовательный процесс интереснее? В данной статье описан опыт применения игр-головоломок, как средства стимулирования познавательного интереса дошкольников. Через знакомство дошкольников с головоломками происходит приобщение к конструктивной деятельности. Постепенно интерес с гаджетов смещается в сторону конструкторов и головоломок. Конструирование из головоломок способно увлечь ребёнка: дошкольники начинают п
Опубликовано: 29.06.2023
По секрету всему свету про наставников скажу
Автор: Сменцовская Юлия Владимировна
Кто же такой наставник? Существует множество определений этого понятия. Наставник -это помощник, мудрый советчик, руководитель, учитель, воспитатель, опытный специалист, мастер. Этот список можно продолжать бесконечно. Если задуматься, то у каждого человека в жизни был хоть один наставник. Вспоминая свою жизнь, я могу с точностью сказать, что первые мои наставники - это мои родители, добрые, открытые люди. Они научили меня любить жизнь, замечать хорошее вокруг себя и никогда не сдаваться. Помогал
Опубликовано: 29.06.2023
Развиваем моторику рук у детей с РАС
Автор: Полюхович Жанна Григорьевна
В эссе описываются нетрадиционные приёмы развития мелкой моторики рук у детей с РАС, используемые в работе воспитателя детского сада
Опубликовано: 29.06.2023
По секрету всему свету
Автор: Зимина Ольга Юрьевна
В работе раскрываются особенности взаимодействия педагога с детьми дошкольного возраста посредством художественного слова собственного сочинения и искусством перевоплощения.
Опубликовано: 29.06.2023
Использование «Кубиков Блума» в педагогической практике: преимущества и возможности
Автор: Забегалина Ирина Натановна
Данная работа рассматривает возможности и преимущества использования "Кубиков Блума" в педагогической практике. В работе описываются основные понятия и принципы работы с кубиками, а также приводятся примеры их применения в различных ситуациях обучения. Кроме того, в работе рассматриваются психологические аспекты использования кубиков Блума, такие как: развитие творческого мышления, стимулирование интереса к учебному материалу и повышение мотивации воспитанников. Использование кубиков Блума в педа
Опубликовано: 29.06.2023
Исследовательская деятельность в подготовительной группе в МДОАУ 115 г. Оренбург
Автор: Рычкова Елена Ивановна
В статье представлен опыт педагога исследовательской деятельности с воспитанниками подготовительной группы по теме "Уральские самоцветы". Описаны реализованные мероприятия по изучению камней и минералов с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 29.06.2023
Игры с песком во второй младшей группе
Автор: Заборских Марина Александровна
Данный материал будет полезен воспитателям при планировании прогулки с детьми в летний период
Опубликовано: 29.06.2023
Природа — наш дом
Автор: Маренина Светлана Владимировна
Сценарий экологического мероприятия (игра по станциям) «Природа наш дом» для детей средней группы (4-5 лет)
Опубликовано: 29.06.2023
Конспекты занятий по физической культуре в младшей группе
Автор: Заборских Татьяна Николаевна
Данный материал будет полезен воспитателям при планировании календарного планирования в образовательной деятельности «Физическая культура»
Опубликовано: 29.06.2023
Конспекты занятий по познавательно- исследовательской деятельности в младшей группе
Автор: Заборских Арина Александровна
Данный материал будет полезен воспитателям при планировании календарного планирования в образовательной деятельности «Развитие речи»
Опубликовано: 29.06.2023
Путешествие в сказочный лес
Автор: Яшина Нина Михайловна
Данный сценарий нацелен на знакомство со сказочным лесом, его жителями и старичком – Лесовичком. Приучает детей любить, беречь лес. Доброжелательно относится к жителям леса, идти им на помощь. Он разработан в соответствии требованиям ФГОСДО. В основе сценария лежит системно – деятельностный подход. Формы и методы разнообразны.
Опубликовано: 29.06.2023
Пути совершенствования патриотического воспитания на примере дошкольного кадетского движения
Автор: Калиненко Галина Николаевна
В статье представлен опыт работы учреждения по кадетскому движению.
Опубликовано: 29.06.2023
Организационно-педагогические условия для развития культурных практик
Автор: Калиненко Галина Николаевна
Практика создания мобильного модульного пространства в детском саду , которое стимулирует познавательную и творческую активность, детскую инициативу, самостоятельность, самовыражение. В основе - организация разнообразной практической деятельности детей. В качестве ведущей культурной практики выступает игровая практика «Путешествие по островам открытий», позволяющая создать событийно - организованное пространство образовательной деятельности детей и взрослых
Опубликовано: 29.06.2023
Моя педагогическая находка
Автор: Гросс Элина Евгеньевна
Мой долгий и непростой путь в профессию воспитатель. Бесценный опыт. Любовь к своей профессии. Всегда есть стремление стремиться к саморазвитию.
Опубликовано: 29.06.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера