Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «История возникновения транспорта»

Автор: Ширяева Оксана Викторовна
Цель: Познакомить детей с возникновением различных видов транспорта. Задачи: Закрепить знания о различных видах транспорта. Упражнять в умении классифицировать транспорт по видам. Развивать у детей логическое и ассоциативное мышление, внимание, смекалку и речевую активность. В занятии используется современная игра "Мышка в лабиринте " Stem технологии.
Опубликовано: 08.12.2022

Конспект развлечения для старшей подготовительной группы «В поисках клада в стране математики»

Автор: Паршина Светлана Викторовна
Данное занятие проводится с группой детей старшей подготовительной к школе группы по теме: «В поисках клада в стране математики». На данном занятии продолжаем учить детей считать от 1 до 10 и обратно, способствовать формированию мыслительных процессов, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания, развивать умения строить из простых геометрических фигур более сложные по образцу, закреплять навыки количественного, порядкового счёта, упражнять в соотнесении числа с количеством предметов,
Опубликовано: 08.12.2022

Дидактический материал лэпбук на тему «Фолклор»

Автор: Зарифуллина Диляра Разиновна
Лэпбук на тему "Фолклор".
Опубликовано: 08.12.2022

Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе «Снеговик и его друзья»

Автор: Лобанова Полина Александровна
Проблема развития познавательной активности детей в наше время особенно актуальна. Хочется, чтобы наши воспитанники выросли любознательными, самостоятельными, общительными, творческими личностями, которые сумеют разобраться в окружающей обстановке, решить разные проблемы, которые могут возникнуть у них на пути. Огромный развивающий потенциал имеет детское экспериментирование. Главное его достоинство заключается в том, что оно дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объе
Опубликовано: 08.12.2022

Проект на тему: «Читай-ка»

Автор: Миренкова Нина Афанасьевна
Цель проекта: Создание условий для детей с нарушением зрения при овладении навыком слитного и осознанного чтения.
Опубликовано: 08.12.2022

Что такое обучить ребёнка рисованию?

Автор: Малышева Марина Александровна
На мой взгляд, изобразительная деятельность является едва ли не самым интересным видом деятельности дошкольников. Впечатление об окружающем его мире. Вместе с тем, изобразительная деятельность имеет неоценимое значение для всестороннего развития детей, раскрытия и обогащения его творческих способностей. Я работаю в детском саду более 20 лет и наблюдаю, как меняется содержание и задачи изобразительной деятельности дошкольников. Раньше, когда только начинала свою педагогическую деятельность, мы са
Опубликовано: 08.12.2022

План мероприятий декады правовых знаний на тему: «Законы моей Республики»

Автор: Профатилова Светлана Богдановна
Методическая разработка для педагогов ДОУ на период проведения декады правовых знаний с детьми, родителями, педагогами.
Опубликовано: 08.12.2022

Проведение занятий в дошкольном образовательном учреждении согласно педагогике Монтессори

Автор: Сержант Лариса Ивановна
Метод Монтессори – это система педагогики, основанная на идеях свободного воспитания. При выборе данного метода педагог выступает не как наставник, а как помощник и союзник. Цель Монтессори – психологическое здоровье и благополучие ребенка.
Опубликовано: 08.12.2022

Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе «Опыты с водой»

Автор: Киселева Ольга Николаевна
Данное занятие по экспериментированию проводится после бесед и наблюдений за свойствами воды в ходе других занятий, внеурочной деятельности и режимных моментов, в том числе, в домашних условиях. Это занятие является не столько ознакомительным, сколько обобщающим. Но с некоторыми свойствами воды дети, может быть, не успели познакомиться или не акцентировали на них внимание. Данное занятие устраняет этот пробел, делает знания детей по этой теме достаточно определёнными и чёткими. Некоторые опыт
Опубликовано: 08.12.2022

Элементы образовательного пространства для коррекционного сопровождения детей с общим недоразвитием речи

Автор: Борзых Юлия Вячеславовна,, Потапова Светлана Ивановна
В нашем детском саду функционируют группы компенсирующей направленности для детей с общим недоразвитием речи третьего уровня. У многих дошкольников отмечается заниженная самооценка, снижена мотивация к исправлению дефектов и обучению, дошкольники малоактивны на занятиях. Перед педагогами нашего сада встал вопрос, о том, как развить личностные качества детей с общим недоразвитием речи ,как повысить его самооценку и мотивацию к занятиям.
Опубликовано: 08.12.2022

Бусы – это не просто украшение

Автор: Переходкина Инна Александровна
В статье раскрывается применение Технологии "Бусоград" в личном опыте воспитателя ДОУ Делается вывод о дидактической пользе бус : это и развитие мелкой моторики, и формирование навыков пространственной ориентировки, и приобретение детьми положительного опыта коммуникации, знакомство с сенсорными эталонами.
Опубликовано: 08.12.2022

Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста «Знакомство с кубанской хатой»

Автор: Паршина Светлана Викторовна
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по теме: «Знакомство с кубанской хатой». Проводя данное занятие, мы расширяем представления детей о казачестве,  быте казаков,  кубанских традициях,  кубанских пословицах,  загадках, песнях; развиваем интерес к истории родного края, её прошлому;  воспитываем чувство патриотизма. Целью занятия является ознакомление детей с историческим прошлым, формирование представлений о  жизни и быте первых переселенцев, развитие интереса к
Опубликовано: 08.12.2022

Конспект ОД по художественно- эстетическому развитию «Лучики для солнышка»

Автор: Нецвитайло Мария Станиславовна
Конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию во второй группе раннего возраста (2-3 года) с использованием приёмов нетрадиционного конструирования (из прищепок).
Опубликовано: 07.12.2022

Проектная деятельность со старшими дошкольниками в рамках реализации ФГОС ДО через организацию Клуба «Светофор»

Автор: Щукина Антонина Михайловна
Содержание образовательной области «Социально – коммуникативное развитие» направлено на достижение цели по формированию навыков безопасного поведения через решение одной из важнейших задач, а именно через передачу детям знаний о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства. В рамках реализации работы по в этом направлении педагогами 3 строения МБОУ ЦО №9 был разработан образовательный проект и организован клуб «Светофор». Знания, приобретенные д
Опубликовано: 07.12.2022

Занятие на тему: «Путешествие по сказкам»

Автор: Миренкова Нина Афанасьевна
Цель: приобщение детей к русским народным традициям через русские народные сказки и игры посредством коррекционно-развивающих игр
Опубликовано: 07.12.2022

Конспект НОД по познавательном развитию с детьми раннего возраста (2-3 года) «Кто к нам в гости пришел?»

Автор: Мельникова Лариса Константиновнва
Конспект занятия по познавательному развитию является одним из вариантов рассмотрения темы "Домашние животные" с детьми раннего возраста. Материал направлен на уточнение и расширение знаний детей о домашних животных (кошке), на формирование умений группировать предметы по цвету, на закрепление понятия "величина".
Опубликовано: 07.12.2022

Что? Где? Когда? Битва знатоков

Автор: Пуляева Мария Олеговна
Сценарный план познавательно-развлекательного мероприятия, для детей 6-7 лет. Направленный на развитие патриотического воспитания дошкольников.
Опубликовано: 07.12.2022

Сказкотерапия, как эффективное средство инновационной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Сазонова Мария Николаевна
Любая сказка ориентирована на социально-педагогический эффект: она обучает, воспитывает, побуждает к деятельности и даже лечит. Сказочные образы эмоционально насыщенны, красочны и необычны и в то же время просты и доступны для детского понимания. Именно поэтому сказки и их персонажи являются для ребенка одним из главных источников познания действительности (событий, образа поведения, характера людей). Именно в сказочной форме ребенок сталкивается со сложными явлениями и чувствами: любовь и ненави
Опубликовано: 07.12.2022

Дидактические игры — как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста

Автор: Алямкина Татьяна Геннадьевна, Мелехина Анастасия Юрьевна
Начиная с самого раннего возраста, ребёнок активно познаёт мир,исследуя всё происходящее вокруг. Поэтому развивающие дидактические игры занимают важнейшее место в жизни ребёнка. В своей группе дидактические игры мы делаем своими руками и используем их в своей работе с детьми.
Опубликовано: 07.12.2022

Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественному чтению с детьми старшего дошкольного возраста (5 – 6 лет)

Автор: Платонова Татьяна Егоровна
воспитывать интерес детей к произведениям художественной литературы.
Опубликовано: 07.12.2022

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера