Опыт работы взаимодействия с семьей посредством маршрутной игры в стиле «Семейного геокешинга: «#Ими славится наш край»
Автор: Абросимова Юлия Николаевна, Овсянникова Татьяна Андреенва
В данной статье представлен опыт работы взаимодействия детского сада и семьи посредством маршрутной игры в стиле «Семейного геокешинга: «#Ими славится наш край».
Опубликовано: 08.10.2022
Программа «Маленький патриот»
Автор: Плотникова Марина Васильевна
Программа "Маленький патриот"
Опубликовано: 08.10.2022
Конспект занятия в старшей группе на тему: «Космос» (Познавательное, речевое, художественно- эстетическое развитие)
Автор: Гутаева Надежда Евгеньевна
Образовательные: Формировать элементарные представления о космосе. Познакомить детей с глобусом (моделью Земли). Учить различать сушу и воду. Развивающие: Развивать познавательную активность, интерес к загадочной и таинственной природе космоса. Активизация словаря: космос, глобус, Луна. Воспитательные: Воспитывать патриотические чувства, бережное отношение ко всему живому на планете Земля.
Опубликовано: 08.10.2022
Инженерная книга «Растения которые нас окружают»
Автор: Пинигина Юлия Андреевна
Ознакомление дошкольников с природой является одной из важнейших задач в работе с детьми. При этом очень важно, чтобы получаемые знания не были преподнесены изолированно, без привязки к целому комплексу явлений, окружающих предмет изучения. Дети всегда должны видеть связь отдельного вида с окружающей средой, его влияние на эту среду, они должны понимать, что растения и животные зависят друг от друга и от среды обитания. Экологическое воспитание - одно из основных направлений в системе образовани
Опубликовано: 08.10.2022
Путешествие в страну Знаний
Автор: Пермякова Екатерина Геннадьевна
Конспект НОД в средней группе "Путешествие в страну знаний" (авторская разработка)
Опубликовано: 08.10.2022
Увлекательное путешествие в мир знаний
Автор: Савельева Наталия Валерьевна
Конспект внеклассного мероприятия для детей и родителей
Опубликовано: 08.10.2022
Игра Путешествия
Автор: Штоллер Марина Юрьевна
В связи с приближающимися новогодними праздниками предлагаем вам совершить поездку в гости к Деду Морозу. Не просто путешествие а ИГРА ПУТЕШЕСТВИЕ к Деду Морозу . где нужно выполнять задания.( строить мост. Угадать следы разных животных, полетать на волшебных санях, Услышать интересный рассказ о северном сиянии, вспомнить 12 месяцев, получить подарки от Деда Мороза.)
Опубликовано: 08.10.2022
Путешествие по островам
Автор: Чупрунова Ирина Вячеславовна
Методическая разработка НОД по познавательному развитию (математические представления) для детей старшего дошкольного возраста Тема: «Путешествие по островам» ЦЕЛЬ: Закрепление математических знаний и умений посредством игры - путешествие.
Опубликовано: 08.10.2022
Конспект НОД по опытно-исследовательской экспериментальной деятельности в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности с тяжёлыми нарушениями речи (общее недоразвитие речи) на тему: «Удивительные свойства магнита»
Автор: Коваль Елена Владимировна
Важной чертой детского поведения является стремление наблюдать, исследовать, дети постоянно задают вопросы и хотят получить ответы на них в тот же момент. Представленный конспект – является авторской разработкой, построенный в соответствии с дидактическими и общепедагогическими принципами: • Принцип активности (поддерживалась мотивация и интерес) • Принцип доступности (соответствие возрастным особенностям) • Принцип психологической комфортности. Отличием инновационной деятельности от традици
Опубликовано: 08.10.2022
Конспект занятия на тему: «Огонь друг или враг?»
Автор: Носенко Олеся Юрьевна
Продолжать знакомить детей с правилами противопожарной безопасности, развивать детское представление о пользе огня и его вреде, который он может причинить. Рассмотреть ситуации связанные с пожаром и определить элементарные правила поведения в таких ситуациях.
Опубликовано: 08.10.2022
План работы по самообразованию 2022 - 2023 учебный год
Автор: Путенко Надежда Корнеевна
Данный материал может пригодиться воспитателям логопедических групп ДОУ при составлении плана по самообразованию по теме: «Развитие эмоционального и социального интеллекта у детей дошкольного возраста»
Опубликовано: 08.10.2022
Знакомство с буквой «А» для детей старшего дошкольного возраста от 6 до 7 лет посредствам робототехники
Автор: Еськова Валентина Викторовна
Занятие по обучению грамоте является для детей самым сложным чаще в их понимании, и самым скучным от этого. Поэтому было решено с помощью STEAM-технологий, а именно робототехники повысить уровень мотивации на занятиях по обучению грамоте. Первая часть занятия с применением традиционных форм и методов, а вторая с помощью конструирования и программирования - как способ закрепления материала.
Опубликовано: 08.10.2022
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по освоению детьми 5-6 лет основной общеобразовательной программы дошкольного образования в старшей группе общеразвивающей направленности
Автор: Коровина Ольга Валерьевна
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по освоению детьми 5-6 лет основной общеобразовательной программы дошкольного образования в старшей группе общеразвивающей направленности
Опубликовано: 08.10.2022
Конспект интегрированной непрерывной– образовательной деятельности в средней группе по образовательной области «Социально–коммуникативное развитие» «Что такое хорошо и что такое плохо»
Автор: Голышева Татьяна Борисовна
Цель: разобрать с детьми понятия «плохие» и «хорошие» поступки.
Опубликовано: 08.10.2022
Книжка–Малышка «Мой любимый детский сад» для детей раннего возраста (адаптация)
Автор: Цайгер Анастасия Евгеньевна
Книжка -Малышка "Мой любимый детский сад" создана для малышей которые только начали посещать дошкольное учреждение. В книге собраны фотографии работников детского сада, которые каждое утро встречают малыша. Такая литература предназначена для чтения в домашних условиях на ночь малышу, что бы ребенок с утра шел в знакомый дом, о котором он читает на ночь .
Опубликовано: 07.10.2022
Роль дидактических игр в развитии речи детей старшего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО
Автор: Наталья Станиславовна Новик
Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования раскрывают новые направления в организации речевого развития детей старшего возраста. В качестве приоритетов определяются такие задачи как: - развитие всех компонентов устной речи (лексической стороны, грамматического строя речи, произносительной стороны речи, связной речи – диалогической и монологической форм) в различных формах и видах детской деятельности; - практическ
Опубликовано: 07.10.2022
Мини–музей образовательного учреждения — одно из средств ознакомления дошкольников с малой Родиной
Автор: Поликарпова Валентина Александровна
Центральным звеном в макросреде нашего учреждения является мини – музей «Русское наследие» как одно из средств ознакомления дошкольников с малой Родиной, реализации программы дополнительного образования «Современные дети»; создан на основе краеведения. Основу музея, то есть его коллекции, его музейное собрание составляют изделия местного края, и концепция музея исходила от того как название связано с историей края - «Русское наследие».
Опубликовано: 07.10.2022
Повышение речевой активности дошкольников с ОВЗ с использованием педагогической технологии «Дидактический синквейн»
Автор: Володина Надежда Михайловна
В современном образовательном процессе используются разнообразные виды педагогических технологий. К одной из таких новых технологий относится дидактический синквейн. Использование синквейна способствует успешной коррекции всей речевой системы в целом: развивается импрессивная речь детей, обогащается и активизируется лексическая сторона речи, закрепляются навыки словообразования, формируется и совершенствуется умение использовать в речи различные по своему составу предложения, умение описывать пре
Опубликовано: 07.10.2022
Каша — матушка наша
Автор: Миронова Анна Сергеевна, Подстепнова Марина Анатольевна, Илюшкина Людмила Васильевна
Цель. Формировать представление о пользе каши. Задачи: расширять знания о зерновых культурах, используемых человеком в пищу; развивать умение различать и называть злаковые культуры и крупы, из которых варят каши; закреплять представление о продуктах, необходимых для приготовления каши; формировать исследовательские действия.развивать речь, свободное общение со взрослым и сверстниками, стимулировать собственные высказывания детей;пособствовать воспитанию стремления к здоровому образу жизни. Об
Опубликовано: 07.10.2022
День рождения Снеговика
Автор: Игнатова Алла Михайловна
Цель: познaкомить детей с праздником «Всемирный день Снеговика»; активизировать, объединить творческие проявления ребят, выявить их инициaтиву, вызвать эмоциональный подъем.
Опубликовано: 07.10.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера