Изобразительная деятельность детей дошкольного возраста не является исключением, педагоги все больше внимания уделяют вопросам эффективного использования наглядных средств в изобразительной деятельности с дошкольниками. Актуальная задача сегодня – это оптимальное сочетание традиционных методов обучения и современных информационных технологий, которые не подменяют, а расширяют возможности друг друга.
Формирование ценностных представлений о семье у детей старшего дошкольного возраста путем реализации познавательно - творческого проекта "В кругу семьи".
Открыто занятие разработано с учетом возрастных особенностей старшего дошкольного возраста. Цель: "Развитие творческих способностей, конструкторских навыков". На занятии дети осваивают техники конструирования не только из Лего - конструктора, но и из подручного материла- пластмассовых трубочек, работа с электро - конструктором. Мотивационно- побудительный этап демонстрируется через проектор, в виде проблемной ситуации - видеобращение от робота с планеты Лего. В процессе занятия развивается круг
Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности к школе и именно в этой области дошкольники испытывают серьезные трудности. Поэтому работу по развитию мелкой моторики нужно начинать, задолго до поступления в школу, а именно с самого раннего возраста. Одним из актуальных способов работы по развитию детей дошкольного возраста в настоящее время являются, так называемые, мягкие развивающие пособия, в частности речь пойдет о книгах. Мягкое развивающее пособие – дидак
В данной статье идёт речь о развитии связной речи у старших дошкольников в ходе работы по составлению рассказа по мотивам популярных мультипликационных фильмов. Современный дошкольник должен научиться содержательно, грамматически правильно, связно и последовательно излагать свои мысли. В то же время речь детей должна быть выразительной.Под связной речью понимается развёрнутое изложение определённого содержания, которое осуществляется логично, последовательно и точно, грамматически правильно и об
Конспект по познавательно-исследовательской деятельности с элементами экспериментирования с детьми подготовительной к школе группы направлен на ознакомление детей с природным явлением – образованием вулкана, а также на развитие интереса детей, воображения и творческой активности, любознательности и познавательной мотивации к исследовательской деятельности.
В статье представлен краткосрочный познавательный проект для старших дошкольников, направленный на ознакомление с окружающим миром, с историей возникновения мыла. Предложен план проведения мероприятий, описание форм работы, конспект игры "Вопрос на засыпку".
В статье представлен сценарий познавательной игры "Айка" для воспитанников подготовительной группы, направленной на расширение представлений о мире насекомых,формирование умений работать в команде.
Конспект интегрированной образовательной деятельности по обучению грамоте для детей старшего дошкольного возраста. Занятие разработано с целью повышения мотивации у детей старшего дошкольного возраста к изучению грамматики русского языка и направлено на развитие мелкой и общей моторики
